Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
08_kapinosov_dydakt_part1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.01.2020
Размер:
8.96 Mб
Скачать

Достатній рівень

1. 1) Обчислити:

а) ; б) .

2) Спростити вираз , якщо < 0.

3) Порівняти числа і 1,3.

2. Розв’язати рівняння .

3. За яких значень змінних x та y має зміст вираз:

а) ; б) ?

Високий рівень

1. 1) Обчислити:

а) ; б) .

2) Спростити вираз , якщо a < 0, b < 0, c > 0.

2. Довести, що є ірраціональним числом.

3. Розв’язати рівняння .

№ 118. Варіант 6.

Середній рівень

1. 1) Обчислити: ; ; ; ; .

2) Знайти значення виразу:

а) , якщо x = 7, y = 40; б)  , якщо = 10, b = 25.

3) Розв’язати рівняння:

а) x2 =  ; б) x2 = – .

2. 1) Обчислити:

а) ; б) ; в) ; г) .

2) Записати, між якими двома послідовними натуральними числами розміщене число .

3. 1) Обчислити:

а) ; б) .

2) Добути корінь:

а) , якщо < 0; б) , якщо b > 0.

3) Розв’язати рівняння .

Достатній рівень

1. 1) Обчислити:

а) ; б) ; в) .

2) Спростити вираз , якщо b < 0.

3) Порівняти числа і 1,2.

2. Розв’язати рівняння .

3. За яких значень змінних a і b має зміст вираз:

а) ; б) ?

Високий рівень

1. 1) Обчислити:

а) ; б) .

2) Спростити вираз , якщо a > 0, b > 0, c < 0.

2. Довести, що є ірраціональним числом.

3. Розв’язати рівняння .

ТЕМА 10. ПЕРЕТВОРЕННЯ ВИРАЗІВ, ЯКІ МІСТЯТЬ КВАДРАТНІ КОРЕНІ

  • Винесення множника з-під знака кореня

  • Внесення множника під знак кореня

  • Звільнення від ірраціональності у знаменнику дробу

  • Спрощення виразів, що містять квадратні корені

Початкове вивчення теорії

Навчальні завдання

10.1. Винесення множника з-під знака кореня

№ 119. Варіант 1.

1. 1) Як називають перетворення квадратного кореня у добуток додатного множника і деякого кореня?

2) Вказати допустимі значення змінної a у тотожності , на основі якої виконують винесення множника з-під знака кореня:

а) a — будь-яке дійсне число; б) a — додатне дійсне число.

Вказати вираз, що дорівнює кореню (3–4):

3) :

а) ; б) 5m.

4) :

а) 6p; б) ; в)  .

a — додатне число. Вказати вираз, що дорівнює кореню (5–8):

5) :

а) ; б) .

6) :

а) ; б) .

7) :

а

*14 А. Капіносов. Дид. Матеріали. Алгебра, 8 кл. Ч. І.

) ; б) ; в)  .

8) :

а) ; б) ; в)  .

9) Вказати допустимі значення змінної a у тотожності :

а) a — будь-яке число; б) a — тільки додатне число.

11) Вказати вираз, що дорівнює кореню , де x — будь-яке дійсне число:

а) ; б) .

2. Вказати вираз, якому дорівнює корінь (1–12):

1) :

а) ; б) ; в) .

2) :

а) ; б) ; в) .

3) :

а) ; б) ; в) .

4) :

а) ; б) ; в) .

5) :

а) ; б) ; в) .

6) :

а) ; б) ; в) .

7) :

а) ; б) ; в) .

8) :

а) ; б) ; в) .

9) , якщо a > 0:

а) ; б) ; в) .

10) , якщо с — будь-яке дійсне число:

а) ; б) ; в) .

11)  , якщо b < 0:

а) ; б) ; в) .

12)  , якщо a — будь-яке:

а) ; б) ; в) .

3. Винести множник з-під знака кореня (1–10):

1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) ;

9) , якщо > 0; 10) , якщо y > 0.

№ 120. Варіант 2.

1. 1) Перетворення квадратного кореня у добуток додатного множника і деякого кореня називають винесенням __________________________.

2) Допустимими значеннями змінної m у тотожності є ________________________________________.

Вказати вираз, що утвориться при винесенні множника з-під знака кореня (3–8):

3) , якщо x > 0:

а) ; б) .

4) , якщо x > 0:

а) ; б) ; в)  .

5) , якщо m > 0:

а) ; б) .

6) , якщо m > 0:

а) ; б) ; в)  .

7) , якщо a — будь-яке дійсне число:

а) ; б) .

8) , якщо x — будь-яке число:

а) ; б) .

2. Вказати вираз, якому дорівнює корінь (1–12):

1) :

а) ; б) ; в) .

2) :

а) ; б) ; в) .

3) :

а) ; б) ; в) .

4) :

а) ; б) ; в) .

5) :

а) ; б) ; в) .

6) :

а) ; б) ; в) .

7) :

а) ; б) ; в) .

8) :

а) ; б) ; в) .

9) , якщо > 0:

а) ; б) ; в) .

10) , якщо c — будь-яке дійсне число:

а) ; б) ; в) .

11) , якщо a < 0:

а) ; б) ; в) .

12) якщо a — будь-яке:

а) ; б) ; в) .

3. Винести множник з-під знака кореня (1–10):

1) ; 2) ; 3) ; 4) ;

5) ; 6) ; 7) ; 8) ;

9) , якщо c > 0; 10) , якщо > 0.