Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
08_kapinosov_dydakt_part1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
8.96 Mб
Скачать

6.2. Найпростіші дробові раціональні рівняння

67. Варіант 1.

Рівняння виду

1. 1) Чи існують дробові раціональні рівняння, які не можна звести до рівняння виду , у якого ліва частина є раціональним дробом, а права частина — число 0?

2) Вказати ціле рівняння, яке утворюється з рівняння , якщо помножити обидві його частини на вираз В(х)?

а) В(х) = 0; б) А(х) = 0.

3) За якої умови х0 — корінь цілого рівняння А(х) = 0 — є коренем дробового рівняння ?

а) А(х0) = 0 і В(х0) = 0; б) А(х0) = 0, а В(х0)  0.

Доповнити запис.

4) Щоб розв’язати рівняння виду , потрібно знайти корені рівняння А(х) = 0 і вибрати з них ті, за яких…

а) знаменник В(х) дорівнює 0; б) знаменник В(х) не дорівнює 0.

Рівняння виду

5) Вказати ціле рівняння, що утвориться з рівняння , якщо помножити обидві частини рівняння на вираз B(x)  D(x) — добуток знаменників: ?

а) А(x)  D(x) = С(x)  В(x); б) А(x) = С(x).

Доповнити запис.

6) Щоб розв’язати рівняння виду , можна скласти і розв’язати ціле рівняння А(x)  D(x) = С(x)  В(x) і вибрати з його коренів ті, за яких…

а) кожний зі знаменників В(x) і D(x) не дорівнює 0; б) кожний із чисельників А(x) і С(x) не дорівнює 0.

Рівняння виду

7) Вказати ціле рівняння, яке утвориться з рівняння виду , якщо помножити обидві його частини на вираз В(х): ?

а) А(x) = С(x); б) А(x)  В(x) = С(x)  В(x).

8) За якої умови х0 — корінь цілого рівняння А(x) = С(x) — є і коренем рівняння ?

а) В(х0)  0; б) А(х0)  0 і С(х0)  0.

9) Доповнити запис.

Щоб розв’язати дробове рівняння, у якого обидві частини — раціональні дроби з однаковими знаменниками, можна скласти і розв’язати ціле рівняння, частинами якого є чисельники дробів, і вибрати з коренів ті, за яких…

а) не дорівнюють 0 чисельники дробів; б) не дорівнює 0 їх однаковий знаменник.

2. Серед наведених рівнянь а)–е) вказати три, які зручно розв’язувати на основі (1–2)…

1) прирівнювання чисельників;

2) складання добутків чисельника одного дробу і знаменника іншого дробу та їх прирівнювання:

а

*8 А. Капіносов. Дид. Матеріали. Алгебра, 8 кл. Ч. І.

) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .

Вказати ціле рівняння, до якого зводиться розв’язування дробового рівняння (3–5).

3) :

а) 2х – 5 = 0; б) х + 1 = 0.

4) :

а) х + 3 = х – 4; б) х + 3 = 2х; в) х – 4 = 0.

5) :

а) 3(х + 1) = 4х; б) х(х + 1) = 12; в) 3х = 4(х + 1).

Вказати, які з наведених рівнянь а)–в) можна перетворити у рівняння виду або (6–8):

6) перенесенням доданка з однієї частини в іншу;

7) поданням однієї з частин у вигляді дробу;

8) виконанням дії в одній із частин рівняння:

а) ; б) ; в) .

Вказати, у якому із записів а)–в) рівняння подано у вигляді або (9–12):

9) :

а) ; б) .

10) :

а) ; б) .

11) :

а) ; б) ; в) .

12) :

а) ; б) ; в) .

3. Перейти зручним способом від дробового рівняння до цілого (1–4):

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

Подати рівняння у вигляді рівності двох раціональних дробів (5–10):

5) ; 6) ; 7) ; 8) ; 9) ; 10) .

68. Варіант 2.

1. Доповнити записи.

1) Щоб розв’язати рівняння, у якого ліва частина раціональний дріб, а права частина — число 0, потрібно...

— прирівняти до нуля ______________________ дробу; — розв’язати утворене ціле рівняння; — виключити з коренів цілого рівняння ті, за яких знаменник дробу _____________________.

2) Коренями рівняння є корені рівняння ______________, за яких не дорівнює 0 вираз ________________.

3) Щоб розв’язати рівняння, у якого ліва та права частини є дробами з однаковими знаменниками, потрібно...

— прирівняти _________________; — розв’язати утворене ціле рівняння; — виключити з коренів цілого рівняння ті, за яких дорівнює 0 __________________.

4) Коренями рівняння є корені рівняння ______________, за яких не дорівнює 0 вираз ___________________________.

5) Коренями рівняння є корені рівняння А(х)D(x) = _____, за яких не дорівнюють 0 вирази ______________________________.

2. Серед наведених рівнянь а)–е) вказати три, які зручно розв’язувати на основі (1–2)…

1) прирівнювання чисельників;

2) складання добутків чисельника одного дробу і знаменника іншого дробу та їх прирівнювання:

а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) .

Вказати ціле рівняння, до якого зводиться розв’язування дробового рівняння (3–5):

3) :

а) х – 4 = 0; б) 7х + 2 = 0.

4) :

а) 5х – 4 = 2х; б) х + 7 = 0; в) 5х – 4 = х + 7.

5) :

а) 4(х + 3) = 7х; б) 4х = 7(х + 3); в) х(х + 3) = 28.

Вказати, які з наведених рівнянь а)–в) можна перетворити у рівняння виду або :

6) перенесенням доданка з однієї частини в іншу;

7) поданням однієї з частин у вигляді дробу;

8) виконанням дії в одній із частин рівняння:

а) ; б) ; в) .

Вказати, у якому із записів а)–в) рівняння подано у вигляді або (9–12):

9) :

а) ; б) .

10) :

а) ; б) .

11) :

а) ; б) ; в) .

12) :

а) ; б) ; в) .

3. Перейти зручним способом до цілого дробового рівняння (1–4):

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

Подати рівняння у вигляді рівності двох раціональних дробів (5–10):

5) ; 6) ; 7) ; 8) ; 9) ; 10) .

Відтворення і застосування теорії

Самостійні роботи

69. Варіант 1.

Середній рівень

Розв’язати рівняння (12):

1. 1) ; 2) ; 3) .

2. .

3. Розв’язати задачу за допомогою рівняння.

Знайти дріб, що дорівнює , у якого знаменник на 6 більший від чисельника.

Достатній рівень

Розв’язати рівняння (12):

1. 1) ; 2) .

2. .

3. Розв’язати задачу за допомогою рівняння.

Знаменник дробу на 4 більший від його чисельника. Якщо до чисельника дробу додати 11, а від знаменника відняти 1, то отримаємо дріб, обернений даному. Знайти цей дріб.

Високий рівень

1. 1) Розв’язати рівняння .

2) Розв’язати задачу за допомогою рівняння.

Два робітники, працюючи разом, можуть виконати завдання за 24 дні. Перший робітник, працюючи сам, міг би виконати цю роботу в 1 рази швидше, ніж другий. За скільки днів кожний з робітників, працюючи окремо, міг би виконати цю роботу?

2. Розв’язати рівняння .

3. Дано рівняння з параметром.

а) Знайти корінь рівняння, якщо а = 2; а = 10; а = –1; б) Встановити значення а, за яких рівняння не має розв’язків.

70. Варіант 2.