Ситуационные задачи по курсу «антропология» Тема№2: возрастная антропология. Задача 1.

Развитие организма человека сочетается с его ростом. У большинства человеческих популяций рост прекращается с достижением половой зрелости.

Вопросы:

1. У каких популяций рост происходит до 35 лет?

2. Какие морфологические процессы происходят в организме человека после прекращения роста тела в длину?

3. Как меняется скорость роста в онтогенезе? Что такое ростовой спурт?

4. Назовите какие процессы обеспечивают рост тела.

5. Какие гормоны регулируют рост человека?

Задача 2.

В эмбриогенезе из одноклеточной зиготы формируется многоклеточный организм, состоящий из разнообразных тканей и органов. Гисто и органогенезы являются основным содержанием эмбрионального периода и обусловлены сложными и разнообразными морфологическими процессами.

Вопросы:

1. Какие клеточные процессы происходят во время гаструляции?

2. Когда у человека закладываются первые органы?

3. Какие структуры формируются из 3-х зародышевых листков?

4. Назовите и охарактеризуйте основные клеточные процессы происходящие при органогенезе?

5. В основе каких пороков развития лежат нарушения клеточных процессов? Приведите примеры таких аномалий развития?

Задача 3.

В развитии нервной системы в эмбриональном периоде выделяют стадии: нервной пластинки, нервной трубки, трех-, а затем пяти мозговых пузырей, образование коры больших полушарий и других отделов головного мозга.

Вопросы:

1. Из какого зародышевого листка развивается нервная система?

2. Дайте характеристику основным стадиям развития нервной системы?

3. Какие клеточные процессы происходят при формировании нервной системы?

4. Когда закладывается нервная пластинка?

5. Когда начинает формироваться кора больших полушарий и когда эти процессы заканчиваются?

Задача 4.

Органогенез является важным этапом эмбрионального развития, в котором отмечаются наиболее сложные и разнообразные морфогенетические преобразования.

Вопросы:

1. В какой период эмбриогенеза человека начинается закладка органов?

2. Какие органы закладываются первыми у человека?

3. Какие клеточные процессы происходят при органогенезе?

4. К какому времени эмбриогенеза уже заложены все системы органов человека?

5. Когда у человека заканчивается формирование органов?

Задача 5.

В формировании нервной системы человека в эмбриогенезе выделяют процессы нейруляции, развития переднего и других отделов головного мозга, нейронную пролиферацию, нейронную миграцию, нейронную организацию, избирательную гибель нейронов и миелинизацию.

Вопросы:

1. Дайте характеристику этим процессам.

2. В какое время эмбриогенеза протекают эти процессы?

3. Какие процессы происходят при формировании коры больших полушарий?

4. Чем характеризуется головной мозг новорожденного?

5. В чем отличие организации и функции мозга взрослого и грудного ребенка?