
- •Вариант 1
- •IV . Выполните тест. Письменно переведите предложения на русский язык.
- •Вариант 2
- •III. Выполните тест. Письменно переведите предложения на русский язык.
- •IV. Выполните тест. Письменно переведите предложения на русский язык.
- •V. Выполните тест. Письменно переведите следующие предложения:
- •VI. Прочитайте и устно переведите текст. New York
- •Вариант 3
- •III. Выполните тест. Письменно переведите предложения на русский язык.
- •IV . Выполните тест. Письменно переведите предложения на русский язык.
- •V. Выполните тест. Письменно переведите следующие предложения:
- •VI. Прочитайте и устно переведите текст. Philadelphia
Вариант 3
I. Перепишите следующие предложения. Переведите их на русский язык. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite;
b) Признаком множественного числа имени существительного;
c) Показателем притяжательного падежа имени существительного
He always comes to his work in time. (Он всегда приходит на свою работу вовремя).
a) показателем 3-го лица единственного лица глагола в Present Indefinite;
2. We had dinner at our friend’s. (Мы были на обеде у наших друзей).
c) Показателем притяжательного падежа имени существительного;
3. I write to my parents very often. (Я пишу своим родителям очень часто).
b) Признаком множественного числа имени существительного;
4. My sister has a very cosy house. (Моя сестра имеет очень уютный дом).
а) показателем 3-го лица единственного лица глагола в Present Indefinite;
5. My mother has two sisters. (Моя мама имеет две сестры)
b) Признаком множественного числа имени существительного.
II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным.
1. This town is known for its Picture Gallery. (Этот город известный своей Картинной Галереей.);
2. The government provides extra money for science teachers. (Правительство предоставляет дополнительные деньги для учителей науки.);
3. The bus stop is not far from the Institute. (Автобусная остановка недалеко от Института.);
4. I only like cowboy films. (Я люблю только ковбойские фильмы.);
5. Italy is called a country of wine drinkers. (Рядом есть автобусная остановка? Да, есть).
Изучите тему: степени сравнения прилагательных и наречий.
III. Выполните тест. Письменно переведите предложения на русский язык.
1. This classroom is ___ than other classrooms. (Эта классная комната больше, чем другие классные комнаты.);
a) larger
2. This exercise is ___ than that one. (Это упражнение труднее, чем первое.);
b) more difficult
3. We have ___ interest in this work than you. (Мы имеем меньший интерес в этой работе, чем Вы.);
b) less
4. I am the ___ in my family. (Я самый старший в моей семье.);
b) oldest
5. The ___ I studied English, the ___ I liked it. (Чем больше я изучал английский, тем больше я любил это.).
b) more … more
Изучите тему: неопределенные и отрицательные местоимения.
IV . Выполните тест. Письменно переведите предложения на русский язык.
1. I have ___ French magazines at home. (У меня дома есть немного Французских журналов.)
b) some
2. We haven’t got ___ time. (У нас нет времени.);
b) no
3. Did you borrow ___ books from the library? (Вы заимствовали какие-то книги из библиотеки?);
c) any
4.There is a cat in the room, but there is ___ dog there. (В комнате есть кошка, но и какая-то собака там есть.);
c) some
5. ____ monument in this city has its own history. (Некоторые памятники в этом городе имеет собственную историю.)
b) some
Изучите тему: времена группы Indefinite (Present Indefinite, Past Indefinite, Future Indefinite).