
- •Характеристика развитие в зрелом возрасте. Роль б. Г. Ананьева в исследовании психологии взрослых. Периодизации психического развития взрослых. Характеристика основных новообразований.
- •Развитие личности в пожилом и старческом возрасте.
- •Возрастные кризисы психического развития
- •Психологические теории интеллекта. Двухфакторная теория интеллекта Спирмана. Кубическая модель структуры интеллекта (Дж.Гилфорда).
- •Когнитивные теории интеллекта. Теория тройственного интеллекта (р. Стернберг). Иерархия интеллектов (г. Айзенк). Теория многих интеллектов (х. Гарднер).
- •Понятие когнитивного стиля. Когнитивные стили, выделяемые в разных исследованиях. Психологическое содержание когнитивных стилей.
- •Черты как элементы индивидуальности. Определение черты. Способы выделения черт. Исследование индивидуальных различий в теории черт.
- •Характеристика половых различий. Причины половых различий в психологических характеристиках.
Черты как элементы индивидуальности. Определение черты. Способы выделения черт. Исследование индивидуальных различий в теории черт.
ЧЕРТЫ КАК ЭЛЕМЕНТЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
• Эволюция типологических теорий привела исследователей к убеждению, что типы являются не более, чем крайними проявлениями или полюсами нормально распределенной психологической характеристики. Большинство людей не относится к крайним группам и все-таки отличается друг от друга. Многообразие этих отличий и стало предметом исследования в так называемой теории черт - системе исследовательских техник, созданных для выделения психологических характеристик, имеющих широкие индивидуальные различия.
ЧТО ТАКОЕ ЧЕРТЫ?
В теории черт.предполагается, что любые психологические особенности человека, независимо от того, к какой бы психологической сфере они не относились - к интеллектуальной, мотивационной, темпераменту и т.д. - могут быть описаны с помощью устойчивых характеристик или черт.
Черты представляют собой элементы психологической структуры свойств, являются относительно стабильными образованиями, проявляющимися в разных ситуациях, и различаются по своей выраженности у разных людей. В качестве примера черты можно назвать экстраверсию;'Экстраверсия является одной из множества психологических характеристик, определяющих психологический облик человека.
Для того, чтобы выявить существенные и устойчивые отличия людей друг от друга, теория черт предлагает сравнивать их по психологическим чертам.
СПОСОБЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧЕРТ
Есть три основных подхода к выделению психологических черт.
ВЫДЕЛЕНИЕ ЧЕРТ НА ОСНОВАНИИ СЕМАНТИЧЕСКОГО СХОДСТВА
Каждое слово, существующее в языке, имеет, определенное значение (определенную семантику). Выделение черт на основании их семантического сходства предполагает, во-первых, отбор слов, обозначающих различные психологические характеристики, и, во-вторых, их группировку на основании того сходства, которое существует между словами в языке.
ФАОТОРНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ЧЕРТ
Подавляющее большинство психологических черт, описываемых современной психологией, выделены при помощи факторного анализа - либо факторный анализ используется как основной метод выделения и группировки черт, либо применяется как завершающая стадия отбора черт, выделенных изначально другими способами
ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ В ТЕОРИИ ЧЕРТ
Сторонники теории черт, исследующие разные сферы психической деятельности, разделяют ту точку зрения, что индивидуальные различия наиболее явно проявляются в психологических чертах.
Основная задача при исследовании черт состоит в выяснении их структуры, Определение структуры черт дает возможность свести несметное число возможных психологических особенностей к обозримому количеству устойчивых переменных, что позволяют делать компактные описания поведения человека, а при более глубоком исследовании - и предсказывать его реакции в широком круге ситуаций.
Структурирование черт позволяет рассматривать любую психологическую черту в системе ее взаимосвязей и, таким образом, способствует построению целостной картины психической жизни человека. В ряде случаев изменение отдельной черты или ее конкретное проявление в какой-то ситуации может казаться непонятным и ситуативным, но при включении ее в целостную структуру других черт становится отчетливой закономерность ее ситуативных проявлений.