- •Студент должен уметь использовать в своей деятельности:
- •Часть 1 организация психологической службы
- •Раздел 1
- •Профессиональная деятельность педагога-психолога в сфере образования
- •Тема 1.1 История становления и развития психологической службы
- •Тема 1.2 Предмет, цели и задачи психологической службы
- •Раздел 2 Психологическая служба в учреждении образования
- •Тема 2.1 Нормативно-правовое обеспечение деятельности психолога
- •Тема 2.2 Материально-техническое и научно-методическое обеспечение работы психологической службы
- •Тема 2.3 Организация и особенности работы психологической службы
- •Раздел 3
- •Направления профессиональной деятельности педагога-психолога образовательного учреждения
- •Тема 3.1 Организационно-методическая деятельность психологической службы
- •Цели и содержание организационно-методической деятельности психолога в сфере образования. Задачи организационно-методической деятельности психолога.
- •Тема 3.2 Диагностическая деятельность практического психолога
- •Тема 3.3 Коррекционно-развивающая деятельность практического психолога
- •Тема 3.4 Консультативная деятельность практического психолога
- •Тема 3.5 Основы организации психопрофилактической работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Дополнительная литература
Венгер, А.Л. и др. Задачи и функции психолога детского дошкольного учреждения / А.Л. Венгер. – Москва. - 1993.
Каган, В.Е. Психогенные формы школьной дезадаптации / В.Е. Каган // Вопросы психологии. - № 4. 1984.
Овчарова, Р.В. Практическая психология в начальной школе / Р.В. Овчарова. - Москва: Сфера. - 1996.
Работа психолога в начальной школе / под общ. ред. М.Р. Битяновой. - Москва. - 1998.
Самоукина, Н.В. Первые шаги школьного психолога. Психологический тренинг / Н.В. Самоукина. - Дубна: ООО «Феникс+». - 2000.
Самоукина, Н.В. Психотерапевтическая помощь учителю / Н.В. Самоукина // Частная школа, 1997. - № 4. - С. 44-57.
Самоукина, Н.В. Психотерапия и консультирование подростков и старшеклассников / Н.В. Самоукина // Частная школа, 1997. - № 3. - С. 68-81.
Содержание диагностической и коррекционной работы в детском дошкольном учреждении / под общ. ред. Н.Я. Кушнир. - Минск. - 1996.
Спиваковская, А.С. Профилактика детских неврозов / А.С. Спиваковская. – Ленинград: ЛГУ. - 1988.
Степанов, В.Г. Психология трудных школьников / В.Г. Степанов. – Москва, 2001.