- •О.В. Полстовалов
- •021100 – Юриспруденция
- •Введение
- •Критерии оценки уровня знаний студентов по зачетам
- •Утвержден:
- •Рабочая программа
- •Рабочую программу осуществляют: Учебных часов: лекций: (32)
- •Методические указания для преподавателей.
- •Методические указания для студентов.
- •Программа спецкурса.
- •Тема 1. Сущность и задачи профессионального общения следователя. Система курса.
- •Тема 2. Криминалистическая конфликтология.
- •Тема 3. Тактические основы распознавания и преодоления лжи и непроизвольных ошибок на предварительном следствии.
- •Тема 4. Тактика общения следователя в бесконфликтной ситуации допроса.
- •Тема 5. Психология профессионального общения в рамках следственно-оперативной группы, а также при проведении сложных следственных действий.
- •Тема 6. Общение следователя с участниками осмотров, обысков, иных следственных действий.
- •Тема 7. Психология следователя.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Сущность и задачи профессионального общения следователя. Система курса.
- •Тема 2. Криминалистическая конфликтология.
- •Тема 3. Тактические основы распознавания и преодоления лжи и непроизвольных ошибок на предварительном следствии.
- •Тема 4. Тактика общения следователя в бесконфликтной ситуации допроса.
- •Тема 5. Психология профессионального общения в рамках следственно-оперативной группы, а также при проведении сложных следственных действий.
- •Тема 6. Общение следователя с участниками осмотров, обысков, иных следственных действий.
- •Тема 7. Психология следователя.
- •Рекомендуемый перечень курсовых работ по специализации «Основы профессионально общения следователя»
- •Вопросы к зачету
- •IV. Литература, обязательная для изучения по спецкурсу Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекции.
- •§1. Понятие и виды профессионального общения следователя
- •§2. Критерии допустимости тактических приемов
- •§3. Процессуальные, нравственные и психологические пределы тактики производств» следственных действий
- •Глава II. Тактические основы установления психологического контакта
- •§1. Понятие психологического контакта
- •§2. Создание условий для установления психологического контакта
- •§3. Тактика установления и поддержания психологического контакта
- •Глава III. Распознание и преодоление конфликтов в ходе расследования преступлений
- •§1. Понятие и классификация конфликтных ситуаций
- •§2. Распознавание конфликтной ситуации и подготовка к преодолению конфронтационного взаимодействия
- •§3. Тактика убежденна как основа преодоления конфликтов, возникающих в процессе расследования
- •Глава IV. Тактика выявления и преодоления лжи и непроизвольных ошибок
- •§1. Понятие лжи и лжесвидетельства
- •§2. Диагностические признаки лжи и правдивых сообщений: понятие и классификация
- •§3. Тактика распознания лжи и правдивых сообщений, выявления признаков непроизвольных ошибок
- •Глава V. Тактико-психологические основы оказания помощи в припоминании забытого
- •§1. Индивидуальный подход в тактике оказания мнемонической помощи в припоминания забытого
- •§2. Криминалистическая гипнология: возможности гипнорепродукции при оказании помощи в припоминании забытых фактов
- •Глава VI. Организационно-тактические приемы криминалистики
- •§1. Профессиональное взаимодействие следователи с иными участниками уголовного судопроизводства
- •§2. Требования, предъявляемые к следователю-руководителю
- •§3. Понятие делового контакта и тактика его установления. Тактические основы управления совместной деятельностью по расследованию преступлений
- •Заключение
Критерии оценки уровня знаний студентов по зачетам
Зачеты являются составной частью учебного процесса, обеспечивающего подготовку лиц с высшим образованием, а также формой аттестации студентов Института права БашГУ. Согласно п. 1.2. Положения «О курсовых экзаменах и зачетах», утвержденного Ученым Советом БашГУ, зачеты выставляются по результатам участия студентов на практических занятиях и семинарах в течение семестра. В случае неявки на семинарские и практические занятия, зачет выставляется на основе опроса студента по программе дисциплины.
Оценка «Зачет» |
Студент посещает лекционные и практические занятия, активно участвует при обсуждении вопросов, выносимых на семинары. Имеет в наличии конспекты лекций, инициативно выступает с докладами, свободно владеет основным материалом по программе дополнительной литературе по предмету, успешно осваивает основные понятия и категории, а также демонстрирует умения по решению практических задач. |
Оценка «Незачет» |
Невыполнение основных требований к зачету. |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет»
Утвержден:
На заседании кафедры криминалистики
(наименование кафедры)
(протокол № 1 от 21 сентября 2011г.)
Зав. кафедрой_____________
Рабочая программа
по специализации «Основы профессионального общения в уголовном судопроизводстве » на VIII семестр
2011/2012 уч. года (очное отделение)
Рабочую программу осуществляют: Учебных часов: лекций: (32)
Лекции д.ю.н., профессор семинарских _____
Полстовалов Олег Владимирович практических: 32
Практические занятия: лабораторных:____
д.ю.н., профессор консультаций: _-_
Полстовалов Олег Владимирович зачет: _VIII_ семестр
экзамен ___-___
самостоятельная работа
студентов 80
№ п/п |
Тема и содержание |
Форма и содержание |
Кол-во часов |
Межпредметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студентам (по списку) |
Задания для самостоятельной работы студентов |
Кол-во часов |
Форма контроля самостоятельной работы студентов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Сущность и задачи профессионального общения следователя. Система курса |
Лекция Практическое занятие |
4 4 |
Современные психологические теории, адаптированные к нуждам криминалистической тактики |
|
Осн. – 1, 2. Доп. – 1,3,5, 6,9,12,13,15, 16,17,18.
|
Изучить основную и дополнительную литературу. |
5 |
Опрос в ходе ПЗ. |
2 |
Криминалистическая конфликтология |
Лекция Практическое занятие |
4 6 |
|
Осн. – 1, 2. Доп.-1,2,3,5, 6,8, 9, 11,12,15-22. |
Изучить уголовные дела. |
10 |
Составить справку-обобщение. |
|
3 |
Тактические основы распознавания и преодоления лжи и непроизвольных ошибок на предварительном следствии |
Лекция Практическое занятие |
6 6 |
|
Осн.-1,2. Доп.- 1,2,3,4, 5,6,7,8,9,10. |
Изучить основную и дополнительную литературу. |
10 |
Контрольная работа |
|
4 |
Тактика общения следователя в бесконфликтной ситуации допроса |
Лекция Практическое занятие |
4 4 |
|
Осн. -1, 2. Доп.-1,2,3,4, 5,6,7,8,9, 10, 11,12,13,14, 15,16,17,18. |
Изучить уголовные дела. |
10 |
Заполнить анкету |
|
5 |
Психология профессионального общения в рамках следственно-оперативной группы, а также при проведении сложных следственных действий |
Лекция Практическое занятие |
4 4 |
|
Осн. -1, 2. Доп.-3,5,9, 11,13,15,16, 17,18. |
Изучить основную и дополнительную литературу. |
10 |
Опрос в ходе ПЗ |
|
6 |
Общение следователя с участниками осмотров, обысков, иных следственных действий |
Лекция Практическое занятие |
6 4 |
|
Осн.-1,2. Доп. - 1, 3, 5, 6,8,9,11,12, 13,15, 16, 17, 18. |
Изучить основную и дополнительную литературу. |
10 |
Контрольная работа. |
|
7 |
Психология следователя |
Лекция Практическое занятие |
4 4 |
|
Осн. -1, 2. Доп. - 5, 6, 8, 9,11,12,13, 15,16,17,18. |
Изучить основную и дополнительную литературу. |
10 |
Контрольная работа |