4.4. Складання і оформлення списку використаних джерел

Регулярна наукова робота обов'язково грунтується на попередніх результатах, тому наукові статті і інші значні за об'ємом публікації обов'язково містять бібліографічні посилання як документальне підтвердження знання цих результатів.

Використання в роботі чужих ідей, даних, методів або відтворення тексту без посилання на їх авторів є плагіатом, одним з головних порушень наукової етики.

Бібліографічні відомості, що приводяться в публікації, дають можливість читачеві швидко визначити зв'язок роботи з попередніми дослідженнями, вони у багатьох випадках дозволяють скласти уявлення про наукові позиції автора, його приладдя до певної наукової школи, перевірити фактичну достовірність даних, що приводяться.

Практика показує, що фахівець, знайомлячись з новою публікацією, часто проглядає її в такій послідовності: "Назва" - "Реферат" - "Список літератури" - "Висновки" - "сама публікація". Це свідчить про істотну важливість правильного підбору і оформлення посилань і їх бібліографічних описів. Посилання проводиться в двох випадках:

1. коли згадується роботу;

2. коли відтворюються чужий текст або відомості у вигляді цитати або перекладення.

Посилатися можна на публікацію, архівний документ, рукопис, особисте повідомлення. У останніх двох випадках необхідний особистий дозвіл автора згадуваної роботи або повідомлення. У пристатейний список слід включати тільки цитовані джерела. Прикнижний список може бути розширений за рахунок включення в нього літератури, що рекомендується, допоміжних, нормативних і інших джерел.

Слід підкреслити декілька бажаних умов:

1. зі всіма роботами, що приводяться в списку цитованої літератури, автор має бути ознайомленим особисто;

2. з причини обмеженого об'єму більшості публікацій, слідує, перш за все, цитувати найважливіші роботи, чому повинен передувати певний відбір джерел;

3. немає нічого хорошого в тому, щоб влаштовувати в тексті статті "братські могили" з 10-20 наступних в одному посиланні прізвищ авторів цитованих робіт.

Головна вимога при оформленні посилань і списку бібліографічних описів - ніякої творчості. Необхідно постійно звірятися з ГОСТами, довідниками, "Правилами для авторів", консультуватися з фахівцями бібліографією. Для прикладу нижче приведені приклади бібліографічного опису джерел інформації, використовуваних при написанні дисертації. Слід звернути увагу на всі "деталі" стандартного опису - розташування ініціалів авторів, розташування розділових знаків в "тілі" посилання, послідовність перерахування вихідних даних джерела і так далі

Монографія, у якої один, два або три автори.

Сергєєв Г.Б. Нанохімія: Навчальний посібник. - М.: КДУ, 2006. - 336 с.

Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Біологічна хімія: Підручник. - М.: Медицина, 1998. - 704 с.

Ремізов А.Н., Максина А.Г., Потапенко А.Я. Медична і біологічна фізика. - М.: Дрохва, 2005. - 558 с.

Монографія, у якої чотири автори.

Основи створення гнучких автоматизованих виробництв / Л.А.Пономаренко, Л.В.Адамовіч, В.Т.Музичук, А.Е.Грідасов / Під. ред. Е.Б.Тімофєєва. - К.: Техніка, 1986. - 144 с.

Монографія, у якої п'ять і більше авторів.

Монокристали KDP/DKDP для могутніх лазерів. Вирощування, властивості, застосування / Пузіков В.М., Сало В.І., Колибаєва М.І., Притула І.М., Смірнова О.М., Ткаченко В.Ф., Веліхов Ю.Н. - Харків: "Інститут монокристалів", 2004. - 336 с.

Багатотомне видання.

Молекулярная биология клетки: В 3 т. Т. 2. Пер. с англ. / Албертс Б., Брей Д., Льюис Дж., Рэфф М., Робертс К., Уотсон Дж.Д. – М.: Мир, 1993. – 593 с.

Стандарт. ГОСТ 7.1–84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. – Взамен ГОСТ 7.1–76; Введ. 01.01.86. – М.: Изд-во стандартов, 1984. – 78 с.

Збірка наукових робіт.

Вісник Національного технічного університету "Харківський політехнічній інститут". Збірник науковіх праць Тематичній випуск "Хімія, хімічна технологія та екологія". - Харків: НТУ "ХПІ". - № 12. - 164 с.

Словник.

Біологія. Великий енциклопедичний словник / Гол. ред. М.С. Гиляров. - М.: Велика Російська енциклопедія. 2001. - 864 с.

Складова частина збірки.

Іванов В.А., Ахтирський О.В., Огурцов О.М. Аналіз ефективності двох двокомпонентних композицій емульгаторів для стабілізації рідкого емульсійного 5% крему стрептоциду розчинного // Вісник Національного технічного університету "Харківський політехнічній інститут". Збірник наукових праць. Тематичний випуск: Хімія, хімічні технології та екологія. - Харків: НТУ "ХПІ". - 2006. - №12. - С. 145-151.

Стаття в науковому журналі.

Жеребцов Н.А., Корнєєва О.С., Мальцева Т.В. Вплив умов культивування на синтез інвертази дріжджами Kluyveromyces marxianus // Біотехнологія. - 2003. - № 1. - С. 63-69.

РОЗДІЛ 5. ОСНОВИ НАУКОВОЇ ЕТИКИ

5.1. Основні принципи етики наукового співтовариства

Етика науки - дисципліна, що вивчає специфіку моральної регуляції в науковій сфері, а також зведення цінностей, норм і правил в цій області. Вона охоплює два кола проблем: перший пов'язаний з регуляцією взаємин усередині самого наукового співтовариства, а другий - між суспільством в цілому і наукою.

Основними принципи етики наукового співтовариства є:

1. самоцінність істини;

2. орієнтованість на новизну наукового знання;

3. свобода наукової творчості;

4. відвертість наукових результатів;

5. організований скептицизм.

Принцип самоцінності істини або универсалізм - орієнтація дослідника і наукової діяльності на пошук об'єктивного знання, а не на особисті, групові, корпоративні або національні інтереси. Істина і лише істина є основною цінністю діяльності у сфері науки. Тільки одна дихотомія має значення: "істинно - помилково", все останнє - за межами науки. Якою б новою або тривіальною, "очікуваною" або "незручною" не опинилася виявлена в процесі дослідження істина, вона має бути обнародувана. Істина повинна виявлятися в ході багатьох незалежно відтворених досліджень, експериментів або спостережень і бути сумісна з тими, які достовірно встановлені раніше. Верховним арбітром у визначенні істинності отримуваних результатів є світова наукова спільнота, що спирається на безперервно зростаюче зведення фактів і об'єктивних законів природи, - на накопичене колективне наукове знання. У науці (принаймні, в області точних наук) не застосуємо принцип свободи совісті, що дозволяє кожному вірити по-своєму: наука живе знанням, а не вірою.

З даного принципу виходить одна з обов'язкових умов наукової діяльності: умова точного дотримання правил отримання, відбору, обробки і публікації даних, що діють в конкретній науковій дисципліні.

Новизна наукового знання. Наука існує тільки розвиваючись, а розвивається вона безперервним приростом і оновленням знання. Кожні 10-20 років відбувається оновлення всього обсягу наукових знань і те, що сьогодні є науковим результатом, застаріває і замінюється новими науковими результатами. Така доля, більш того, такий сенс наукової роботи, якому вона підпорядкована і якому служить, і це якраз складає її специфічну відмінність від решти всіх елементів культури; всякого досконалого виконання задуму в науці означає нові "питання", воно по своїй істоті бажає бути перевершеним. Але бути перевершеними в науковому відношенні - не тільки загальна доля дослідників, але і їх загальна мета. Дослідник працює розраховуючи на те, що його послідовники підуть далі нього. Необхідність отримання нових фактів і створення нових гіпотез обусловлює обов'язкову інформованість дослідника про раніше отримані в цій галузі науки знання.

Свобода наукової творчості - ідеальний, але не завжди такий, що реалізовується принцип наукової діяльності. Для науки немає і не повинно бути заборонених тем, і визначення предмету досліджень є вибір самих вчених. Будь-який результат, що претендує на наукове досягнення, має бути уважно проаналізований і оцінений науковим співтовариством незалежно від того, учений з якими минулими заслугами його представляє. У реальних ситуаціях дієвість цього принципу часто обмежена як внутрішніми чинниками, що діють в науковому середовищі, так і зовнішніми - етичними, соціальними і матеріальними.

Загальність або відвертість наукових досягнень. На результати фундаментальних наукових досліджень (які не слід плутати з винаходами) не існує права інтелектуальної власності, оскільки вони належать всьому людству. Ні автор, ні хто-небудь інший не може заборонити використовувати наукові результати або вимагати якої-небудь компенсації за їх використання, окрім посилання на авторство. Відповідно, будь-який учений, що отримав нові результати, повинен їх опублікувати, оскільки нове знання тільки тоді стає складовим елементом наукової картини світу, коли воно перевірене і визнане науковим співтовариством. Організований скептицизм або початковий критицизм. Принцип, який має на увазі відвертість для сумнівів з приводу будь-яких результатів наукової діяльності, як своїх власних, так і опублікованих іншими ученими. Це правило вимагає осмислення неявних припущень, що приймаються як аксіоми; пильного відношення до спроб прийняти бажане за дійсне, викликаним особистою зацікавленістю або причинами етичного характеру; обережного відношення до вірогідності невірного тлумачення результатів. У науковому друці не було і немає абсолютної свободи слова, в науці не працює принцип "презумпції невинності". Якщо заявляється про те, що здійснене відкриття, то ніхто не повірить авторові на слово, автор повинен довго і наполегливо доводити це. Науковий результат публікується в науковому виданні після того, як пройшов всі етапи апробації. І навіть в цьому випадку він не завжди виявляється вірним. У сучасній суспільній свідомості наука - це двигун прогресу і суддя вищої категорії, тому дотримання принципів наукової етики - необхідна умова для збереження віри суспільства в надійність наукових результатів. Найбільший суспільний резонанс мають проблеми, зв'язані:

1. з принципом свободи наукової творчості, наприклад, етичні проблеми розробки технологій виробництва зброї масового ураження, клонування живих організмів, генної інженерії, деякі питання біомедичної етики;

2. з принципом організованого скептицизму, наприклад, проблеми достатності наукових підстав для соціально значущих заяв, рекомендацій, прогнозів, експертиз, планів, сценаріїв розвитку і тому подібне.

Один з напрямів етики взаємовідношення науки і суспільства, що найактивніше розробляються, - проблеми біомедичної етики. Інший аспект наукової етики пов'язаний з протидією розповсюдженню лженауки. Під лженауковою розуміється діяльність (і її результати), яка видається за наукову, але здійснюється зі свідомим порушенням основних етичних принципів науки.

Основним порушенням є - фальсифікація результатів. Загроза лженауки для наукового співтовариства полягає в тому, що вона підриває довіру до істинно наукових результатів, часто оголошуючи їх застарілими і не відповідними "останнім досягненням". Для суспільства лженаука понад усе небезпечна по двох причинах:

1. унаслідок свого прагнення дістати доступ до фінансування за рахунок державних коштів (віднімаючи тим самим фінансові ресурси у дійсно актуальних досліджень);

2. створенням помилкових ілюзій щодо можливості реалізації принципово нездійсненних проектів, таких як "вічний двигун" або "ліки від всіх хвороб".

5.2. Норми наукової етики

Сенат Спілки Макса Планка (Німеччина) 24 листопада 2000 р. прийняв наступні норми наукової етики, виконання яких обов'язково для всіх учених, що працюють в інститутах Спілки.

І. Норми, регулюючі повсякденну наукову діяльність:

1. точне дотримання правил отримання і відбору даних, що діють в конкретній науковій дисципліні;

2. надійна організація захисту і зберігання первинних даних; ясне і повне документування всіх важливих результатів;

3. правило "систематичного скептицизму" - відвертість для сумнівів, навіть з приводу своїх власних результатів і результатів роботи свого колективу;

4. осмислення неявних, аксіоматичних припущень; пильне відношення до спроб прийняти бажане за дійсне, викликаним особистою зацікавленістю або навіть причинами етичного характеру; обережне відношення до вірогідності невірного тлумачення в результаті методично обмеженої можливості встановлення об'єкту досліджень (надгенералізує, надмірне узагальнення).

ІІ. Норми, регулюючі стосунки між колегами і співробітниками:

1. зобов'язання не перешкоджати науковій роботі конкурентів, шляхом, наприклад, затримки відгуків або передачі третій особі наукових результатів, отриманих за умови дотримання конфіденційності;

2. активне сприяння науковому зростанню молодих учених;

3. відвертість для критики і сумнівів, що виражаються іншими ученими і колегами по роботі;

4. уважна, об'єктивна і неупереджена оцінка роботи колег; неупереджене відношення.

ІІІ. Норми, регулюючі публікацію результатів:

1. принцип загальнодоступності результатів фундаментальних досліджень: обов'язкова публікація результатів роботи, що виконується за рахунок державного фінансування;

2. принцип наукової культури, що допускає можливість помилки в науці: відповідне представлення непідтверджених гіпотез і визнання помилок;

3. принцип визнання заслуг: чесне визнання заслуг і належна оцінка внеску попередників, конкурентів і колег.

Принципи наукової етики можуть бути порушені різними способами - від недбалого застосування наукових методів або неуважного документування даних до серйозних наукових злочинів, таких як умисна фальсифікація або обман. Порушення наукової етики має місце, коли:

1. в науково значущому контексті навмисно або в результаті крайньої недбалості робиться помилкова заява;

2. порушується авторство;

3. завдається іншого збитку науковій роботі інших осіб.

5.3. Норми наукової етики при підготовці публікацій

При підготовці публікацій виникають питання, що межують з етичними проблемами:

1. визначення авторства публікації;

2. вибір місця публікації;

3. повнота освітлення існуючих наукових фактів і уявлень з досліджуваної проблеми;

4. вислів подяки колегам і організаціям, що здійснили фінансування роботи;

5. адекватність методів аналізу і інтерпретацій завданням дослідження і фактичним матеріалам;

6. стиль і форма представлення текстових і ілюстративних даних, їх достатність;

7. правильність і повнота оформлення допоміжного апарату публікації.

Авторство публікації. Наукова етика не допускає "почесного" авторства і бере до уваги при формуванні списку авторів яких-небудь інших доводів, окрім реального внеску в створення публікації.

Відповідно до етичних норм перше місце в списку авторів зазвичай займає дійсний лідер публікації - автор ідеї або співробітник, що виконав велику частину роботи. Далі слідують автори в порядку убування їх внеску в створення публікації. Останнім зазвичай стоїть прізвище керівника групи, який здійснював загальне керівництво і "здобував" гроші для проведення досліджень.

Демократичний підхід, згідно якому прізвища авторів розміщуються в алфавітному порядку, - не кращий вихід з скрутних ситуацій, оскільки він робить неможливою диференціацію внеску кожного із співавторів в загальний результат.

При складності визначення черговості авторів корисно вказати внесок кожного автора і їх сферу відповідальності (первинна ідея, початкові дані, математична обробка, підготовка рукопису і т. д.). Такі вказівки можуть бути присутніми у вигляді підрядкових приміток, в тексті вступу, розділів, що описують матеріали і методи дослідження, або безпосередньо в тексті відповідних розділів.

Всі співавтори обов'язково повинні дати згоду на публікацію. Наприклад, стаття, що направляється в редакцію журналу, на останній сторінці має бути підписана всіма авторами.

Вибір місця публікації. Проблема вибору місця публікації стає особливо актуальною, якщо здійснено крупне наукове відкриття (наприклад, описаний новий тип безхребетних або відкрита невідома амінокислота). Добре, якщо наукові результати публікуються в профільних джерелах, відомих і доступних іншим фахівцям з даної проблеми. Погано, якщо опис нового відкриття буде поміщений в матеріалах конференції тиражем 100 екземплярів.

Публікація в непрофільних виданнях результатів, що претендують на істотний внесок в науку, може в майбутньому створити проблеми з доказом пріоритету.

Редакції авторитетних видань самі перевіряють, чи відповідає рукопис профілю і рівню видання.

Повнота освітлення існуючих фактів і уявлень. Автори публікації несуть повну відповідальність за наукову достовірність результатів, що представляються. У разі видань, що рецензуються, частина відповідальності за наукову достовірність лягає на редакції і рецензентів, але відповідальність авторів при цьому не зменшується. Будь-які дані, які підтверджують або ставлять під питання результати, мають бути обнародувані авторами публікації. Це відноситься як до власних даних авторів, так і до фактичних даних і висновками інших дослідників. Тому при написанні роботи необхідно детально і глибоко ознайомитися з літературою. Для того, щоб уникнути помилок, пов'язаних з неповнотою освітлення існуючих фактів і уявлень, необхідно:

1. перед написанням публікації проаналізувати максимально широкий спектр інформації з питання досліджень;

2. при вивченні проблеми оцінити коректність джерел, виявити рівень достовірності і фактичної обгрунтованості результатів, наявність методичних і інтерпретаційних помилок;

3. при відборі, аналізі і інтерпретації власних даних не відкидати неявні результати, уважно аналізувати результати "невдалих" експериментів;

4. при написанні публікації, при формулюванні проблеми і обговоренні результатів не відкидати і не замовчувати незручні літературні дані, що містять результати і висновки, що суперечать результатам даної публікації або що демонструють відсутність "бажаних" ефектів.

Подяки. Титульні відомості про авторів публікації не завжди однозначно вичерпують список осіб, праця яких так чи інакше зумовила появу даної роботи. До осіб, авторів, що зазвичай не включаються в список, але яким слід виразити подяку, відносяться ті, хто давав консультації, надавав неопубліковані дані, виконував технічні роботи при проведенні досліджень, забезпечував проведення польових робіт, висловлював критичні зауваження при читанні рукопису і ін.

Посилання на фінансову підтримку досліджень яким-небудь фондом або організацією можуть бути приведені без виразу подяки - у вигляді згадки.

РОЗДІЛ 6. НАУКОВО-ДОСЛІДНІ УСТАНОВИ