Критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (с1)

Задания С1–С4 объединены в составное задание с фрагментом неадаптированного текста. Задания С1 и С2 направлены преимущественно на выявление умения находить, осознанно воспринимать и точно воспроизводить информацию, содержащуюся в тексте в явном виде.

Задание С3 нацеливает на характеристику текста или его отдельных положений на основе изученного курса, с опорой на обществоведческие знания.

Задание С4 предполагает использование информации текста в другой познавательной ситуации, формулирование и аргументацию оценочных, а также прогностических суждений, связанных с проблематикой текста.

С5 – задание, проверяющее умение применять правильно раскрытое в смысловом отношении теоретическое положение в заданном контексте.

С6 – задание, требующее составления плана развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса. При выполнении заданий данного типа выявляются умения систематизировать и обобщать социальную информацию, устанавливать и отражать в структуре плана причинно- следственные, функциональные, иерархические связи социальных объектов, процессов.

На выполнение ГДР отводится 120 минут.

Первая часть работы включает 20 заданий с выбором ответа. Среднее время выполнения одного задания этой части – 1 минута. Ориентировочное время выполнения этой части работы – 20 минут.

Вторая часть работы включает 5 заданий. На выполнение каждого задания требуется 3 минуты. Ориентировочное время выполнения второй части работы – 15 минут.

Рекомендуемое время выполнения третьей части работы, состоящей из пяти заданий с развёрнутым ответом, – 85 минут.

Работа выполняется на бланках ГДР.

Бланки №1,2 подписываются учащимися на ГДР вверху листа:

МБОУ_________10 класс______ ФИО (в именительном падеже)

Результаты проверки заносятся в протоколы.

В протоколы при верно выполненном задании ставится «1»,

при неверно выполненном задании - «0»,

если учащийся не приступал к выполнению задания – знак «х»,

Рекомендуемые критерии выставления отметок (мбоу может установить свою шкалу перевода баллов в отметки «4», «5»)

Части А,B,С
баллы	отметка
0-19	«2»
20-29	«3»
30-37 (70 и более % выполнения)	«4»
38-42 (90 и более % выполнения)	«5»

Условия проведения ГДР

Диагностическую работу проводит организатор, назначенный приказом директора.

Организаторами не могут быть учителя, работающие в тестируемом классе или преподающие данный предмет, а также классные руководители.

Во время проведения ГДР в аудиторию не допускаются преподаватели истории и обществознания.