Лекция 1. Понятие, предмет, методы и система криминальной психологии

1. Понятие криминальной психологии как одной из отраслей юридической психологии, ее происхождение и развитие.

2. Предмет и задачи криминальной психологии. Соотношение криминальной психологии с криминологией и другими отраслями юридической и психологической науки.

3. Методология и методы криминальной психологии.

4. Система криминальной психологии. Ее теоретическое и прикладное значение.

1. Понятие криминальной психологии как одной из отраслей юридической психологии, ее происхождение и развитие

Криминальная психология - одно из молодых направлений юридической психологии. Она изучает психологические механизмы, причины и условия преступного поведения, ситуативные и длящиеся факторы, влияющие на него, соотношение преступления и отклоняющегося поведения личности. Криминальная психология анализирует психические свойства, состояния и процессы в криминальной динамике, причинный комплекс и его роль в деформации образа жизни индивида. Она рассматривает психологические особенности преступного поведения на различных этапах (приготовления к преступлению, его реализации, сокрытия следов), особенности психологии потерпевших, личность преступника, биологические и социальные элементы ее структуры, а также мотивы, детерминирующие преступную деятельность.

Ученые дополняют существующие и создают новые типологии и классификации личностей преступников, разрабатывают систему психологических мер общей групповой и индивидуальной профилактики преступлений. Появилась необходимость изучения психологами криминальных сообществ.

Для того чтобы уяснить суть и значение современной психологии, обратимся к истории ее возникновения и развития.

Уже в XVIII столетии ученые-юристы и практики ощутили объективную потребность в психологической интерпретации преступлений, исследовании личности преступников, объяснении их поведения, а также особенностей взаимоотношений в криминальной сфере. Наиболее распространенными методами исследования были наблюдение и анализ. Отсутствовали необходимый психологический инструментарий и научный аппарат, что затрудняло получение объективной психологической информации о природе преступлений.

Вместе с тем работы М. М. Щербатова, И.Т. Посошкова, В.К. Елпатьевского, П.Д. Лодия, Л.С. Гордченко, Хр. Штельцера, И.С. Баршева, К.Я. Яковича-Яневского, А.У. Фрезе, Л.Е. Владимирова послужили толчком для научного анализа и системного исследования психологических механизмов и закономерностей преступного поведения, личности преступника и криминальной среды.

В конце XIX в. начали активно накапливаться знания о личности преступников, которые систематизировались психологами, психиатрами и юристами. В связи с оформлением юридической психологии в самостоятельную научную дисциплину возросла интенсивность исследования психологической природы преступлений. Оно проходило по двум большим направлениям - антропологическому и социологическому. Наиболее ярким представителем антропологической школы был Ч. Ломброзо, разработавший теорию "врожденного преступника", проанализировавший и классифицировавший в своей книге "Преступление" (1898) факторы, детерминирующие преступное поведение.

Представители социологической школы (Ж. Кетле, Э.Дюркгейм, П. Дюпати, М. Вебер, Л. Леви-Брюль, Р. Мертон, Э. Сатерленд, Д. Мате, Т. Сайк, Э. Глюк и др.) объясняли причины преступности социально-психологическими факторами.

В 1898 г. Ганс Гросс обобщил в работе результаты общепатологических исследований авторов, углубил их и наметил перспективы развития криминальной психологии.

Среди отечественных ученых и практиков, изучавших психологические механизмы и закономерности преступного поведения и личности преступников, следует выделить П.И.Ковалевского, А.Ф.Кони, А.Ф. Кошко, И.Д. Путилина, В.М. Бехтерева, И.Н. Холчева, Г. Португалова, Л.Е. Владимирова, Г.С. Фельдштейна, М.Н. Гернета.

В начале XX в. возрос интерес исследователей к проблемам криминальной психологии. В 1925 г. в Советском Союзе впервые в мире был организован Государственный институт по изучению преступности и преступника. Исследование проблем криминальной психологии получило новый импульс. Начали активно использоваться экспериментальные методы исследования психологии преступника и преступного поведения. В Москве, Ленинграде, Киеве, Саратове, Харькове, Минске, Баку и в других городах были созданы специальные кабинеты по изучению преступника и преступности.

Весомый вклад в развитие основ криминальной психологии того периода внесли В.М.Бехтерев и А.Ф.Кони. По справедливому высказыванию А.В. Петровского, в 20-е годы был накоплен значительный материал о психологических предпосылках преступления, характеризующий быт и психологию различных групп преступников и заключенных¹. Особо следует выделить работы Н. Гладышевского, А.Е. Брусиловского, А.С. Тагера, С.В. Познышева, С.Г. Геллерштейна, К.И.Сотонина, А.Ф.Лазурского.

В начале 30-х годов исследования по криминальной психологии были приостановлены и возобновились только в 60-е годы. К 70-м годам криминальная психология оформилась в самостоятельное направление юридической психологии, приобрела свой предмет, стала ориентироваться на потребности правоохранительной практики.

В настоящее время В.Л.Васильев, Ю.В.Чуфаровский² и другие отечественные психологи предпринимают попытки систематизации научных знаний в области криминальной психологии, используют специальные методы исследований и специфический научный аппарат.