Вчителя.

Першим кроком на шляху до створення «ефекту ореола» можна вважати роботу над власним іміджем. Візуальна привабливість - першорядна його складова. Тут значення має й кольорова гама костюма, і відповідний макіяж, і модна стрижка або укладка.

Важливою частиною іміджу педагога є й те, якою мірою йому притаманне красномовство. Спілкуючись з учнями, учитель не повинен забувати про тон, яким він розмовляє. Від цього залежить не тільки емоційний стан його учнів, а й їхня працездатність.

Так званий «невербальний» імідж пов'язаний з тим, наскільки ми маємо приємні манери, під якими маються на увазі жести, міміка, поза. Хороші манери допомагають швидко адаптуватись у будь-якій обстановці, спрощують установлення комунікаційних зв'язків з людьми.

Не можна забувати і про той простір життєдіяльності, що створює кожна людина. Розміщення меблів у нашій квартирі, оформлення робочого місця, просто маса дрібниць від фірмової ручки до кейса, якими ми користуємось, несуть інформацію про нас.

Немаловажне значення має й ваш спосіб життя, тобто те, як люди сприймають ваше особисте життя, відносини з оточуючими, моральні принципи, достоїнство, поведінку та характер.

Іноді буває, що всі елементи позитивного іміджу на місці, але він усе одно не спрацьовує. Вам може не вистачати найважливішого аспекту вашого особистого успіху - привабливості в очах оточуючих.

2. Груповий імідж: суть, особливості створення та функціонування.

Груповий імідж - це імідж / образ однієї соціальної групи в іншої соціальної групи. На методологічній основі групового іміджу базується імідж країни, міста, регіону, партії.

Груповий імідж відрізняється від особистого меншим ступенем керованості, більшою складністю та відомої інертністю. Візьмемо, наприклад, національний імідж росіян. На тих, хто приїжджає в Росію російські люди в цілому справляють враження «людей, які мало посміхаються» Даний іміджевий стереотип багато в чому «зобов'язаний» своєю стійкістю образу тих недоброзичливих чиновників, з якими в першу чергу стикаються прибувають до Росії іноземці. Ця обставина відзначають і самі росіяни, що повертаються з-за кордону. Неприємно вражає контраст між усміхненими обличчями люб'язних співробітників служби сервісу зарубіжних аеропортів і суворо-загрозливою зовнішністю російських митників. А, як відомо, перше враження нерідко виявляється самим стійким.

Серйозний збиток російському національному іміджу завдав драматичними подіями XX століття: громадянською війною, розстрілом царської сім'ї, тоталітарної радянської системою, репресіями, «залізною завісою» і мілітаризацією. На етапі холодної війни російські асоціювалися з ЧК, КГБ, мафією, нехлюйством. Останнім часом міжнародні стереотипи щодо Росії - великої держави з багатющою культурою - стали мінятися в кращу сторону. У сприйнятті іноземців починають домінувати такі споконвічно російські символи, як: Червона площа, Собор Василя Блаженного, Достоєвський, Пушкін, Толстой, Великий театр, «Лебедине озеро» ...

Безпосереднє спілкування з російськими людьми характеризує їх як товариських і балакучих співрозмовників, люблячих відверто висловитися і випити в компанії. Дослідження Роберта Льюїса показали, що цінності російських людей, наприклад, очима американців, виглядають наступним чином:

- більша орієнтація на людей, ніж на бізнес;

- недовіра до влади і чиновникам;

- відносно невелика зацікавленість у грошах;

- консервативність;

- схильність до колективних дій;

- велика прихильність до минулого (у той час як американці орієнтовані на сьогодення);

- надлишкове прояв співчуття і душевності;

- домінування цінностей особистих взаємин над атрибутикою особистого успіху.

Узагальнюючи національний портрет, можна відзначити наступні головні характеристики іміджу росіян: сильні, добрі, коллектівістко налаштовані люди з великою культурою і драматичною історією. Аналогічного аналізу можна піддати й інші групові образи.