
- •4 Курс, VII семестр
- •Зарождение и становление журналистики как социально-политического явления.
- •Д.Дефо – журналист.
- •Особенности речей Демосфена.
- •Творческий путь ж.-п.Марата. «Друг народа» - газета Французской революции.
- •Зарождение и развитие цензуры в Западной Европе.
- •Развитие журналистики после изобретения Гуттенберга. Возникновение первых печатных периодических изданий.
- •Злободневность и политический аспект речи Цицерона.
- •Зарождение концепции свободы печати. «Ареопагитика» Дж.Мильтона.
- •Особенности развития журналистики в Средние века.
- •«Панегирик» Исократа как прообраз публицистической деятельности.
- •Особенности развития печати английских колоний Северной Америки XVII-XVIII вв.
- •Прообраз газет в Древнем Риме. Культура глаза в коммуникации.
- •Памфлеты д. Лильберна.
- •Памфлетная публицистика английской буржуазной революции XVII в.
- •Газета Эбера «Папаша Дюшен».
- •Новый Завет и развитие публицистики и риторики.
- •Дж.Свифт – памфлетист.
- •Первая поправка к Конституции сша. Американская концепция свободы печати.
- •Памфлеты Дж. Уинстенли.
- •Английская журналистика XVII века и английская концепция свободы печати.
- •Ораторское мастерство Горгия. «Похвала Елене».
- •М.Лютер и т.Мюнцер – проповедники-публицисты.
- •Ораторское искусство как прообраз публицистической деятельности.
- •Прообразы газет в Древнем Риме.
- •Дж.Мильтон о цензуре и цензорах.
- •Французская революция и развитие концепции свободы печати.
- •Т.Пейн – публицист.
- •Зарождение немецкой печати и цензура в Германии.
- •Журналистика Ричарда Стила и Джозефа Аддисона.
- •Зарождение публицистики в Древней Греции. Культура уха.
- •Публицистика г.Бабёфа. Бабёф о свободе печати.
- •Ведущие публицисты Великой французской революции.
- •Публицистика войны за независимость сша.
- •Церковные публицисты христианского Запада IV века.
- •Письменные памятники культуры (историография, эпистолярные сочинения) как прообраз публицистики своего времени.
- •Публицистика основателей сша.
- •Церковные публицисты христианского Востока IV века.
- •Публичная сфера в Англии XVIII века.
- •Особенности печати Великой французской революции.
- •Ораторское мастерство Лисия.
- •Прообразы газет в эпоху Средневековья и Возрождения.
- •Публицистика сша конца XVIII в. Творчество а.Гамильтона и Дж.Мэдисона.
- •Печать и власть во Франции XVII-XVIII вв.
- •Публицистика эпохи Реформации в Германии.
Дж.Мильтон о цензуре и цензорах.
Джон Мильтон(1608–1674). Поэт и писатель, публицист и политический деятель, Мильтон получил широкую известность в годы Английской революции. В 1644 г. он опубликовал без разрешения цензуры памфлет «О свободе печати. Речь к английскому парламенту (Ареопагитика)». Опираясь на творческое наследие античных публицистов, прежде всего Исократа, Мильтон дал гневную отповедь цензуре, доказывая ее вредность и бессилие помешать развитию свободной мысли.
Будучи страстным противником цензуры, Мильтон во времена Кромвеля тем не менее работал цензором. В памфлетах того времени (например, «Защита английского народа») он выступал как антимонархист и убежденный республиканец. Идеи Мильтона легли в основу английской концепции свободы печати, разработанной в Билле о правах в 1689 г. Эта концепция также называется мильтоновской. Также Мильтон написал “Иконоборец” (1649), “Защита английского народа” (1650-54). Знамениты и его поэмы “Потерянный рай”, “Возвращенный рай”, “История Британии”, а также, трагедия “Самсон-борец”.
О его работе «О свободе печати. Речь к английскому парламенту (Ареопагитика)»:
«Люди по природе свободны. Свобода это – прирожденный нам дар Божий» – таков исходный пункт всех дальнейших рассуждений Мильтона. «Цензура бесполезна, цензура вредна, цензура унижает человеческое достоинство» - вот основная мысль «Ареопагитики». Мильтон приводит массу толкований по этому поводу. Если цензура и будет действовать против “соблазнительных революционных и клеветнических книг”, т.е. ставит своей целью улучшение нравов, “то должны поступать так же и со всеми увеселениями и забавами, - со всем , что доставляет человеку наслаждение”. Принести пользу могут только “...не принудительные законы добродетельного воспитания, религиозной или гражданской культуры...”. Цензорами должны быть люди выше среднего уровня. Где отыскать людей, которые будут тратить своё время на подобные занятия? Никто, кроме расточителей своего времени. А если это так, то легко представить себе этих людей: “то будут люди невежественные, властные и нерадивые”. Цензоры будут выедать из книг все то, что не соответствует их невежественному пониманию, или даже подвергать книги уничтожению. Здесь Мильтон опирается на то, что образованный человек, умный, с высокими идеалами не будет тратить своё драгоценное время на то, чтобы убирать из книг какие-либо мысли. Еще один важный момент в “Ареопагитике” - неизбежность столкновения цензуры с культурой. Цензура непременно встает на пути самой истины, замедляя и затрудняя доступ этого самого драгоценного товара. “Цензура приносит вред даже тем, что запрещает вредные книги”. Мильтон хочет сказать, что человек должен быть сам для себя цензором, уметь отличать хорошее от плохого. Как уже говорилось, цензоры должны быть непогрешимыми, чтобы исполнять своё прямое назначение, однако по каким параметрам государство выбирает цензоров не очень ясно. “Государство может управлять мной, но не критиковать меня; оно так же легко может ошибаться в цензоре, как цензор в авторе”. Дионисий: “Читай всякие книги, которые попадут в твои руки, ибо ты можешь сам все правильно обсудить и исследовать”.
Билет № 15