
- •Местоимения
- •Личные местоимения. Personalpronomen
- •Упражнения
- •1. Ответьте письменно на вопросы. Переведите.
- •2. Вставьте вместо точек подходящие личные местоимения в номинативе.
- •3. Употребите личные местоимения в дательном падеже.
- •4.Поставьте личные местоимения в аккузативе.
- •5.Образуйте по образцу предложения.
- •Притяжательные местоимения. Possessivpronomen
- •Склонение притяжательных местоимений
- •Упражнения
- •1.Правильно употребите притяжательные местоимения.
- •2. Замените действующее лицо соответствующим притяжательным местоимением.
- •3. Вставьте окончания притяжательных местоимений.
- •4. Образуйте предложения.
- •5. Употребите притяжательные местоимения в правильном падеже. Переведите.
- •Возвратное местоимение sich. Reflexivpronomen sich
- •Упражнения
- •1.Переведите возвратные глаголы на русский язык!
- •2. Проспрягайте возвратные глаголы: a) в настоящем времени; b) в настоящем времени в предложениях!
- •3. Переведите предложения!
- •4. Поставьте возвратные глаголы в скобках в правильной форме презенса, предложения переведите!
- •Безличное местоимение es. Unpersönliches Pronomen es
- •Упражнения
- •1.Переведите предложения.
- •2. Переведите предложения. Определите, чем является es в предложении:
- •3.Ответьте не вопросы, используйте глаголы в кобках!
- •Неопределенно-личное местоимение man
- •Упражнения
- •3. Переведите предложения с неопределенно-личным местоимением man и модальными глаголами.
- •4.Поставьте глагол в скобках подходящей форме, предложения переведите!
- •5. Закончите предложения!
- •6. Образуйте предложения, используя неопределенно-личное местоимение man!
- •7. Образуйте предложения, используя неопределенно-личное местоимение „man“!
- •8.Ответьте на вопросы, используя данные в скобках подсказки!
- •10.Переведите на немецкий язык предложения, используя „man“!
- •Предлоги. Präpositionen
- •Предлоги, управляющие родительным падежом:
- •Упражнения
- •1. Правильно образуйте словосочетание с предлогом в Генетиве. Переведите.
- •2. Слова в скобках употребите в Генетиве.
- •3. Вставьте необходимый предлог в Генетиве.
- •Предлоги, управляющие дательным падежом:
- •Упражнения
- •1. Употребите слова в Дативе. Переведите.
- •2. Ответьте на вопросы, используя предлоги дательного падежа. В правильной форме поставьте артикли или притяжательные местоимения.
- •3. Употребите личные местоимения в дательном падеже.
- •4. Употребите подходящий предлог дательного падежа.
- •Предлоги, управляющие винительным падежом
- •Упражнения
- •1.Правильно поставьте существительные в скобках в Аккузативе.
- •2. Вставьте недостающие предлоги Аккузатива. Переведите.
- •3. Ответьте на вопросы.
- •Предлоги, управляющие дательным и винительным падежами
- •Упражнения
- •1. Употребите правильно артикль.
- •2. Поставьте существительные, данные в скобках, в соответствующем падеже. Где возможно, произведите слияние предлога с артиклем.
- •Упражнения
- •1.Выберите верный вариант!
- •2 .Выберите верный вариант!
- •3.Вы не поняли высказывание, переспросите!
- •4.По образцу повторите утверждение, используя местоименные наречия!
- •5. Переведите!
- •6. Задайте вопросы к выделенным словам!
- •Pазговорное прошедшее время
- •Упражнения
- •1. Переведите на русский язык предложения с перфектом.
- •2.Глаголы, написанные в скобках, поставьте в Перфект!
- •Plusquamperfekt. Плюсквамперфект
- •Упражнения
- •1. Вместо точек поставьте глаголы, данные в скобках, в плюсквамперфекте. Предложения переведите.
- •2. Переведите предложения на русский язык.
- •3. Глаголы в скобках употребите в плюсквамперфекте!
- •Будущее время: футурум I и футурум II
- •Упражнения
- •1.Поставьте вместо точек глагол werden в правильной форме!
- •2.Замените настоящее время будущим!
- •3.Поставьте глаголы в форму будущего времени!
- •5.Переведите предложения.
- •Повелительное наклонение Императив. Imperativ (Befehlsform)
- •Упражнения
- •1. Образуйте формы Императива следующих глаголов.
Упражнения
1.Правильно употребите притяжательные местоимения.
1. der Junge - sein... Freund, sein... Lehrbuch, sein... Schwester
2. die Frau - ihr... Mann, ihr... Kind, ihr... Wohnung
3. das Kind - sein... Vater, sein...Mutter, sein... Bett
4. der Lehrer - ... Tisch, ... Buch, .. Mappe
5. die Tochter - ... Freund, ... Zimmer, ... Schule
6. das Mädchen - ... Bruder, ... Regal, ... Arbeit.
2. Замените действующее лицо соответствующим притяжательным местоимением.
Muster: die Stimme des Jungen - seine Stimme
die Stimmen der Jungen - ihre Stimmen
1. die Wohnung der Freundin - die Wohnungen der Freunde 2. die Eltern des Kindes - die Eltern der Kinder 3. die Hausaufgabe des Schülers - die Hausaufgabe der Schüler 4. der Rock des Mädchens - die Röcke der Mädchen 5. der Mantel des Vaters - die Mäntel der Eltern
3. Вставьте окончания притяжательных местоимений.
a). 1. am Eingang unser... Schulgebäudes warten 2. mein... Mutter zu Hause helfen 3. auf eur... Spielplatz Fußball spielen 4. mit ihr... Schwester in einer Klasse lernen 5. dein... Mannschaft zum Sieg gratulieren 6. eu ... letztes Ergebnis 7. mit sein... Vater im Garten arbeiten 8. in unser... Haus wohnen
b).1. Ihr... guten Freunden zum Feiertag gratulieren 2. mit ihr... Eltern fernsehen 3. von eur... Bekannten einen Brief bekommen 4. zu dein... Mitschülern gehen 5. sein... Geschwistern Geschenke bringen 6. mit mein... Büchern
4. Образуйте предложения.
Muster: - Wie geht es deiner Schwester?
- Dank,. es geht ihr gut.
1. dein Vater / gut 2. deine Freundin / besser 3. euer Freund / sehr gut 4. unser Lehrer / nicht schlecht 5. eure Mutter / gut 6. Ihre Tochter / leider schlecht 7. ihre Eltern (Pl.) / schlecht.
5. Употребите притяжательные местоимения в правильном падеже. Переведите.
I. Wann ist (dein) Geburtstag? 2. Bald kommt (mein) Bus. 3. (dein) kurzer Rock gefällt mir nicht. 4. (unser) Lehrer gibt immer so viele Hausaufgaben. 5. Ich wohne gern in (unser) alten Haus. 6. Heute war der schönste Tag in (mein) Leben. 7. (sein) Uhr geht nicht richtig. 8. (unser) neue Lehrerin ist ganz jung. 9. In (unser) Wohnung gibt es drei Zimmer. 10. (mein) Arbeitstag beginnt um 7 Uhr. 11. Er geht jeden Abend mit (sein) Hund spazieren. 12. Wie findest du (mein) neuen Pulli? 13. Heute kommt (mein) Bruder mit (sein) Freundin.14. (mein) neuer Schreibtisch steht in (unser) Wohnzimmer. 15. Nimm morgen (dein) Jacke mit! 16. Wen ladet ihr zu (euer) Party ein? 17. Wie ist (Ihr) Name? 18. Beantworten wir (Ihr) Fragen richtig? 19. Ist das (euer) Zimmer? 20. Dieses Geschenk ist von (mein) Eltern. 21. Haben Sie etwas von (ihr) Eltern gehört? 22. Wir haben lange an (unser) Freunde in Österreich nicht geschrieben. 23. Kennt ihr (unser) Telefonnummer? 24. Nimmst du (dein) kleinen Bruder mit? 25. (mein) Freund besucht sonntags (sein) Onkel. 26. Die Geschwister spielten in (ihr) Zimmer.
Возвратное местоимение sich. Reflexivpronomen sich
С возвратным местоимение sich употребляются возвратные глаголы.
Возвратное местоимение sich употребляется с глаголом в 3-м лице единственного и множественного числа, а в 1 - м и 2 - м лицах употребляется винительный или дательный падеж соответствующего личного местоимения.
Ich kämme mich. Я причесываюсь.
Du kämmst dich. Ты причесываешься.
Er kämmt sich. Он причесывается.
Wir waschen uns. Мы моемся.
Ihr wascht euch. Вы моетесь.
Sie waschen sich. Они моются.
Обратите внимание, что иногда вместе с глаголом употребляется личное местоимение в дательном падеже. На русский язык оно переводится словом себе. Не путайте его с возвратным местоимением.
Ich kaufe mir Bücher. Я покупаю себе книги.
Du kaufst dir Вücher. Ты покупаешь себе книги.
Er kauft sich Bücher. Он покупаeт себе книги.
Wir kaufen uns Bücher. Мы покупаем себе книги.
Ihr kauft euch Bücher. Вы покупаете себе книги.
Sie kaufen sich Bücher. Они покупают себе книги.
Следует отметить, что не всегда немецкому возвратному глаголу соответствует возвратный глагол в русском языке и наоборот.
Например: sich erholen - отдыхать, lernen - учиться.