
- •Розділ і. Вередування дітей дошкільного віку
- •1.1 Причини виникнення вередування
- •1.2 Шляхи подолання вередування
- •Розділ іі. Впертість дітей дошкільного віку
- •2.1 Причини виникнення впертості
- •2.2 Шляхи подолання впертості
- •Розділ ііі. Дослідження
- •Висновки
- •Список використаної літератури
- •Додатки
Розділ іі. Впертість дітей дошкільного віку
2.1 Причини виникнення впертості
Коли дитина наполягає на чомусь не тому, що дуже хочеться, а тільки тому що він цього зажадав, не бажає відступитися від свого первинного рішення, навіть якщо обставини давно змінилися - це впертість.
В чому ж різниця між наполегливістю і впертістю ? Наполегливість - це коли дитина хоче отримати щось і просить про це, добивається цього. Уперта дитина, наполягає на тому, чого йому не так вже і хочеться або зовсім не хочеться, або давно розхотілося. І чим би ви її не спокушали: цукеркою, іграшкою і т.п. - вона не може відмовитися від свого первинного рішення, вимагає, щоб на її думку зважали.
Період впертості - необхідна фаза розвитку, яку проходить дитина в кризові моменти дошкільного розвитку в 1 рік, в 3-4 роки і в 7 років. Самий хвилюючий для батьків період впертості починається приблизно в 1,5 роки і зазвичай закінчується в 3,5-4 роки. 23, с. 91
Напади впертості трапляються і в більш старшому віці - це нормально, дитині властиво мати свою думку і не завжди погоджуватися з вами. В конфлікті між дорослим „треба” і дитячим „хочу” дитина зрощуює свою волю і вчиться не тільки здаватися і підкорятися, але і чинити опір і підпорядковувати, розвиває уміння вигравати.
Так, якщо малюку вже 4 роки, а впертість - звичний для нього спосіб поведінки і реагування, варто задуматися про виховну тактику. Частіше всього, впертість - це захисна реакція на надмірну опіку і авторитарність батьків, спроба захистити свою самостійність, незалежність, своє право на власне життя.
Для того, щоб зрозуміти доцільність слухняності, малюк повинен насолодитися можливістю говорити "ні". Якщо його обмежити в цій можливості, проблема вольової поведінки, як і всі невирішені проблеми, може пнутися за ним до дорослого віку приводячи до інфантильних сплесків необгрунтованої агресивності у відносинах з батьками, власними дітьми і т.д.
Як виникає впертість ? Дитина починає проявляти свою волю вже у віці 3-4 місяців. Частіше всього - це протест проти неприємних або несподіваних дій дорослого: наприклад, він дивиться на іграшки або їсть, а її в цей час відвернули. З віком з'являються нові причини: мама пройшла мимо, не узяла на руки, примушує пити і спати, коли не хочеться.
В кризі одного року слово "ні" стає головним в словнику малюка. Він використовує його всякий раз, коли йому заважають повзати, ходити, чіпати те, що цікаво, нічого не пропонуючи замість того.
Трьохлітній вік називають "періодом впертості". Дитина намагається впливати на батьків, використовуючи нові можливості, - відговорюватися, впиратися, на чомусь наполягати, тікати і т.д. Вона хоче робити так, як вирішила зараз, хоча, можливо потім і передумає. В цей час у дитини починає виникати самозвеличення, прагнення все робити самостійно, але, оскільки вона ще багато чого не уміє, з'являється внутрішня напруга.
Наступна вікова криза - біля 7-ми років, коли дитина вже повністю бажає вийти з-під батьківської опіки, коли хоче взяти на себе відповідальність за свою поведінку і виражає незадоволення і упертість воли батьки його поправляють або на чомусь наполягають.
Чому діти топають ногами і з криками кидаються на підлогу ? Якщо тактика виховання дуже жорстка або, навпаки, м'якотіла, впертість дитини може виражатися в нападах злості. Наприклад, вона падає на землю і кричить "до того, що синіє", топає ногами стає диким і неслухняним. Або скривджено застигає на місці, хмурніє, нічого не говорить, стискає кулаки, може навіть прагнути кого-небудь вдарити.
Діти володіють унікальною завзятістю у відстоюванні своєї позиції, як би нелогічно і безглуздо вона не виглядала. Але зовсім не тому, що у них сильна воля, а тому що діти не можуть перебудуватися і змінити свою позицію. Спонукаюча їх дії потреба дуже сильна і не дозволяє думати ні про щось інше.
Дитина впирається не тому, що їй подобається так поводитися. Просто вона потрапила в конфліктну ситуацію і сама не може і не уміє з нею справитися. Відбувається вибух, який служить для дитини розрядкою або несвідомим пошуком рішення проблеми.
До нападу впертості справа доходить, якщо ми примушуємо дитину робити те, чого вона не хоче. Конфлікту, нападу впертості завжди передує щось, що суперечить волі дитини, його сьогохвилинному бажанню.
Які чинники розвивають дитячу впертість ? Нав'язувати дитині своє готове рішення, думку, точку зору, щоб вона, нарешті, зрозуміла свою незначну роль. Балувати дитину, сліпо обожнювати її, потурати у всьому, щоб вона звикала завжди добиватися свого від батьків, виробивши тактику поведінки - безмежна впертість. Бути гордим, авторитарним і самовпевненим батьком, не визнавати помилок у вихованні, критики і зауважень. Вважати, що всі думки, окрім його власної, неправильні.
Ознаки впертості:
- висока самооцінка;
- недовіра до оточуючих;
- завищений рівень бажань;
- невміння бачити і розуміти свої помилки;
- нездатність перебудовуватися;
- небажання шукати шляху в досягненні своєї мети;
- байдужість до інших.
Важливо пом’ятати, що наші діти - це наше віддзеркалення. Наявність деяких рис вдачі, які ми не помічаємо у себе, у дітей нас дратують і приводять в обурення. Перш ніж ухвалювати вирок своїй дитині, нестерпному, непоправному дурню, придивіться до своїх вчинків, проаналізуйте свою поведінку.
Можливо, це ми, дорослі, показуємо своїм дітям зразок впертості, адже це ми продовжуємо єдину тактику: зламати впертість, настирність своїх нащадків, проявивши при цьому непоступливість і помилкову принциповість. У бунтуючих малюків частіше всього бувають батьки, в мові яких постійно звучать слова заперечення. 24, с. 121
Отже потрібно прислухатися до себе: скільки разів ви говорите "ні", віддаєте розпорядження і накази ? Можливо, дитині легше збунтуватися, ніж виконати всі вказівки і заборони ? Уявимо, що буде з нами, якщо 40 разів на добу до нас стануть звертатися в наказовому тоні, 50 рази - в повчальному і 50 - в звинувачувальному ? Цифри не перебільшені: такі вони в середньому у батьків, діти яких мають найбільші шанси стати невротиками і психопатами.
Також потрібно зауважити, що дитині потрібен відпочинок не тільки від наказів, розпоряджень, домовленостей, похвал, осуду і іншого. Потрібен відпочинок і від яких би то не було дій. Потрібно час від часу розпоряджатися собою повністю - потрібна, коротше, своя частка свободи.