- •Мировоззрение, его структура и основные функции. Исторические типы мировоззрения
- •Специфика фил знания. Сравнительный анализ философии, мифологии, религии, искусства и науки.
- •Предмет философии. Структура философского знания
- •Философские категории и универсалии культуры. Функции философии.
- •Проблема начала философии: основные концепции генезиса философии
- •Древнеиндийская философия. Специфика проблемного поля и основные школы.
- •Философские учения Древнего Китая: основные школы и их проблемное поле.
- •Древнегреческая философия: общая характеристика.
- •Статус и основные проблемы философии Средневековья (II – III вв. Н.Э. – XV в)
- •Основные философские идеи в культуре Возрождения.
- •Становление классической науки и исследовательские программы Нового времени
- •Социально-политические концепции философии Просвещения.
- •Немецкая классическая философия: специфика и круг проблем.
- •Классика и неклассика. Типы рациональности.
- •Становление иррациональной традиции в неклассической философии.
- •Исторические формы позитивистской философии.
- •Марксизм и его статус в историко – философской традиции.
- •Русская философия: основные темы и тенденции развития
- •Философская мысль Беларуси
- •Социально-критическая стратегия в философии хх в.
- •Экзистенциально – феноменологическая стратегия современной философии.
- •Философская герменевтика как универсальная методология гуманитарного познания.
- •Понятие метафизики и ее статус в историко-философской традиции.
- •Философское учение о материи. Основные структурные уровни организации материального бытия.
- •Диалектика как философская концепция развития. Исторические формы диалектики.
- •Понятие природы в философии и науке. Специфика философского подхода к исследованию природы.
- •Основные модели антропогенеза в философии.
- •Социокультурные проекции личности.
- •Генезис сознания. Отличие сознания человека от психики животных.
- •Структурно – функциональные характеристики сознания.
- •Гносеология как учение о познании.
- •Проблема субъекта и объекта познания.
- •Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
- •Генезис науки и основные этапы ее развития.
- •Структура научного знания: эмпирический и теоретический уровни научного познания.
- •Основные стратегии развития научного знания.
- •Общество как объект философского анализа. Основные исследовательские программы.
- •Источники, движущие силы и субъект исторического развития.
- •Социальная структура общества и ее основные типы.
- •Социально-философские концепции власти.
- •Государство как политический институт: исторические типы и формы. Понятие гражданского общества.
- •Философия культуры: основные стратегии.
- •Единство и многообразие культурно-исторического процесса.
- •Техники как объект социально-философского исследования.
- •Кризис техногенной цивилизации и глобальные проблемы современности.
- •Процессы глобализации с современном мире.
Русская философия: основные темы и тенденции развития
Цивилизационное развитие в России имеет черты Востока и Запада. От Востока: сельская община, централизованное государство, власть в котором принадлежит не законам, а монарху. От Запада: приоритет христианству.
Формирование православно – русской культуры связано с христианством. С ним на территорию России пришли письменность и грамотность. Формируются базовые мировоззренческие установки:
Психологизм. Интересе к внутреннему миру человека, к личному опыту.
Истина не как факт, но как правда
Эсхатологизм
Мессианизм
Зарождение русской философии относят к 19 веку. В это время одновременно происходит внедрение западной культуры и увеличивается патриотическое самосознание.
Существовали западники и славянофилы.
Западники хотели провести реформы по западному образцу, чтобы либерализировать Россию. Отменить, например, крепостное право. (Белинский, Корш)
Славянофилы. Были настроены против Запада. Для них авторитет – Россия. По их мнению она должна направить всю Европу на правильный путь развития.
Рубеж 19-20 века считается «золотым веком» русской философии. Она придерживалась идеологии марксизма.
Философская мысль Беларуси
Белорусская философия определяется такими факторами:
Отсутствие самостоятельной национальной государственности
Проблема самоидентификации народности
Нет национальных тем для философствования
Беларусь находится на пограничье Запада и Востока
Невозможно соотнести философские тексты с бел. языком
Эволюция философской мысли Беларуси:
Предфилософский этап. Рогнеда, Туровский, Е. Полоцкая. Философия связана с христианством. Развитие письменности. Также присутствует фольклор.
Реформация. Происходило формирование бел. народности и языка. Скорина, Будный. Идея общего блага.
Схоластическая философия. Господство иезуитов, особенно в образовании. Фома Аквинский, Милетий Смотрицкий.
Преобладают идеи Просвещения. Образование и воспитание. Образовываются студенческие общества – филоматов, филоретов. А. Мицкевич, К. Нарбут, Я Чачот.
Национально-демократические идеи. Здесь уже идет освобождение бел. народа и языка, национально-освободительное движение. Калиновский, Купала, Колас. Тема национального самосознания (Абдиралович).
Преобладает марксизм.
Белорусская философия – это не столько национальная философия, сколько территориальная.
Социально-критическая стратегия в философии хх в.
Социально-критическая стратегия рассматривает жизненный опыт людей в конкретном социальном контексте. Она занимается теми общественными отношениями, которые связаны с насилием, дискриминацией. Дискриминация может быть по возрасту, полу, классовой и расовой принадлежности. (Расизм, эйджизм, сексизм).
Предметом для рассмотрения становятся конфликтные ситуации, которые случаются между социальными группами.
Цель – изучить причины конфликтов, разработать способы решения этих конфликтов.
Соц-крит стратегия ярко отразилась в марксизме и феминизме.