
- •1) Формальным,2) неформальным,
- •1) Личностный,2) деятельностный,
- •1) Политической,2) экономической,
- •1) Профессионализм,2) компетентность,
- •1) Психология труда,2) психотехника,
- •1) Е.Е. Вендров,2) л.И. Уманский,
- •1) Выработка решений и их согласование,2) контроль за выполнением,
- •1) Лабораторные,2) естественные,
- •1) Перегружать его текучкой и отстранять его от принятия решения,2) отменять распоряжения заместителя,
- •1) Мотивирование исполнителей,2) увязку индивидуальных целей сотрудников с целями организации,
- •1) Карате,2) айкидо,
- •1) Рутинная и выборочная,2) адаптационная и инновационная,
- •1) Функционально-личностного,2) структурно-личностного,
- •1) Приказ и указание,2) распоряжение и рекомендация,
- •1) Указанием,2) распоряжением,
1) Рутинная и выборочная,2) адаптационная и инновационная,
Тип принятия решения, базирующийся на учете мнений работников, называется
коллегиальным
Тип принятия решения, основанный на генерировании новых идей, а также на вере в эти идеи и обычно связанный с трудностями прогнозирования оценки возможных последствий, называется
инновационным
Тип принятия решения, отличающийся затяжным принятием решения либо отменой решения сразу после его принятия, в зависимости от переживания неуверенности в себе руководителем, называется
колеблющимся
Тип принятия решения, отличающийся преобладанием волевых усилий на основе здравого смысла и интуиции, называется
прагматическим
Тип принятия решения, отличающийся преобладанием детализации и согласования, вплоть до выбора варианта действий на основе глубокой интеллектуальной вовлеченности членов управленческой команды, называется
рассудочным
Тип психологической предрасположенности к принятию управленческих решений представляет собой совокупность психологических особенностей _____________, характеризующих тот или иной тип принятия им управленческих решений
руководителя
Традиционная модель управления внимание менеджера нацеливала почти исключительно на ________________ цели
экономические
Убеждения и привычки в структуре личности являются психическими
образованиями
Укажите соответствие между компонентами структурной гипотезы организации психической жизни личности в психоаналитическом подходе З. Фрейда
Ид >>>> «Оно»,Эго >>>> «Я»,Супер-Эго >>>> «Сверх-Я»,
Укажите соответствие между названием вида группы и её сущностными характеристиками
ассоциация >>>> группа, в которой взаимоотношения определяются только личностно значимыми целями,кооперация >>>> группа, отличающаяся реально и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества,корпорация >>>> группа, объединенная только внутренними целями, не выходящими за ее рамки,
Укажите соответствие между названием закона, определяющего динамику психических процессов, межличностных взаимоотношений, группового поведения в организации, его сущностью
закон неопределенности отклика >>>> разные люди и даже один человек в разное время могут по-разному реагировать на одинаковые воздействия,закон неадекватности отображения человека человеком >>>> ни один человек не может постичь другого человека с такой степенью достоверности, которая была бы достаточна для принятия серьезных решений относительно этого человека,закон расщепления смысла управленческой информации >>>> любая управленческая информация имеет объективную тенденцию к изменению смысла в процессе движения по иерархической лестнице управления,закон самосохранения >>>> ведущим мотивом социального поведения субъекта управленческой деятельности является сохранение его личного социального статуса, его личностной состоятельности, чувства собственного достоинства,закон компенсации >>>> при высоком уровне стимулов к данной работе или высоких требованиях среды к человеку нехватка каких-либо способностей для успешной конкретной деятельности возмещается другими способностями или навыками,
Укажите соответствие между названием концепции, разработанной в психологии управления, и её автором
концепция «рациональной бюрократии» >>>> М. Вебер,концепция «менеджмента персонала» >>>> М. Блюмфилд,«школа человеческих отношений» >>>> Э. Мэйо,
Укажите соответствие между названием научного подхода в науке управления и его содержанием
системный подход >>>> организация рассматривается в единстве и взаимосвязи составляющих её частей,кибернетический подход >>>> системообразующим фактором любой организации выступает управление как инструменту координации взаимодействия между ее элементами на основе информации,ситуационный подход >>>> существенным для понимания системы является определенный набор обстоятельств, которые оказывают большое влияние на организацию в данное конкретное время,процессный подход >>>> управление есть непрерывная цепь функций управления, осуществляемая в результате выполнения связанных между собой действий,
Укажите соответствие между названием научного принципа подхода к человеку, как к объекту познания и его сущностью
принцип универсальной талантливости >>>> «нет людей неспособных, есть люди, занятые не своим делом»,принцип неисчерпаемости >>>> «способности развиваются в результате изменения условий жизни личности и интеллектуально-психологических тренировок»,принцип развития >>>> «ни одна оценка человека при его жизни не может считаться окончательной»,
Укажите соответствие между названием психического свойства и его сущностью
самосознание >>>> осознание человеком самого себя и своего места в мире,направленность >>>> совокупность устойчивых мотивов, целей, потребностей, идеалов, установок человека,способности >>>> щсобенности человека, позволяющие ему успешно справляться с теми или иными видами деятельности,темперамент >>>> совокупность динамических проявлений психики и протекания психических процессов,характер >>>> психическое свойство выражающее отношения личности к деятельности, окружающему, самому себе и к другим людям,
Укажите соответствие между названием теоретической концепции, разработанной в рамках количественного подхода в науке управления, и её содержанием
концепция операционного менеджмента >>>> менеджер должен знать не только науку управления, но и обладать знаниями социологии, математики, психологии, теории систем, экономики и др.,концепция управленческих решений >>>> главным в деятельности менеджера является принятие решений,концепция научного или математического управления >>>> предполагает использование в системе управления различных математических и кибернетических моделей,
Укажите соответствие между названием типа корпоративной культуры и её сущностью
культура «паутины» >>>> нормы этой культуры ориентированы на указания, исходящие из центра, от одного руководителя или лидера,храмовая культура >>>> жестко очерченная ролевая культура, которая строит свою деятельность на четком различении ролевых требований,целевая культура >>>> культура, в которой вся деятельность работников связана с продолжительным и успешным решением проблем, а оценка деятельности производится по достигнутым результатам,точечная (экзистенциальная) культура >>>> культура, в которой организация существует для того, чтобы помочь индивиду достичь его целей,
Укажите соответствие между названием типа управленческой культуры и её сущностным содержанием
американская культура >>>> управление – это специализированный вид деятельности, а менеджер является профессионалом, обладающим специальным образованием,европейская культура >>>> одной стороны, предполагает наличие школ бизнеса и центров повышения квалификации по управлению, с другой - управление как вид деятельности не является предпочтительной профессией,японская культура >>>> предусматривала подготовку менеджеров, прежде всего, посредством накопления опыта,советская культура >>>> характерна высокая эффективность и результативность в экстремальных условиях и относительно низкая в «нормальные» времена,
Укажите соответствие между названием уровня потребностей в модели иерархии потребностей, по Маслоу и потребностями, входящими в этот уровень
самоактуализация >>>> полная реализация потенциала творчество,потребности в уважении >>>> внутренние самоуважение, уверенность в себе, свобода,социальные потребности >>>> положение в обществе, дружба, любовь,потребность в безопасности >>>> гарантии удовлетворения физиологических потребностей,физиологические потребности >>>> еда, отдых, физическое развитие,
Укажите соответствие между названием фаз развития межличностного контакта в модели эмоциональной динамики группообразования психолога И.П. Волкова и содержанием групповой динамики на них
фаза первичного восприятия >>>> формирование первого впечатления о членах группы,фаза сближения >>>> формирование оценки и самооценки, развитие рефлексивных отношений, формирование установки на совместное действие,фаза совместного действия >>>> принятие межличностных ролей и определение социального статуса в процессе общения,фаза «сцепления» >>>> укрепление чувства общности, чувства «Мы», формирование психологически комфортных норм общения и включение механизмов взаимовлияния,
Укажите соответствие между названием этапов развития группы, по М. Вудкоку и Д. Фрэнсису, и содержанием групповой динамики
первая стадия - «притирка» >>>> члены группы присматриваются друг к другу, определяется степень личной заинтересованности в том, чтобы работать в этой группе,вторая стадия - «ближний бой» >>>> период когда оценивается вклад лидера, когда образуются кланы и группировки, а разногласия выражаются более открыто,третья стадия - «экспериментирование» >>>> в группе все более актуальной становится проблема эффективного использования способностей и ресурсов группы,четвертая стадия - «эффективность» >>>> группа приобретает опыт успешного решения проблем и использования ресурсов,пятая стадия - «зрелость» >>>> группа функционирует как коллектив, сплоченный вокруг хорошо осознаваемых всеми реальных общих целей,
Укажите соответствие между наименование психических познавательных процессов и их интерпретацией
познавательные психические процессы >>>> позволяющие ориентироваться в окружающем мире,эмоциональные психические процессы >>>> выражающие отношение к окружающему миру,волевые психические процессы >>>> определяющие саморегуляцию деятельности,
Укажите соответствие между наименованиями компонентов структуры личности, по З. Фрейду, и их соотнесенностью с внутренним пространством личности
«Ид» >>>> бессознательное,«Эго» >>>> связано с реальность,«Супер-Эго» >>>> моральные принципы человека,
Укажите соответствие между понятиями и их сущностью
человек >>>> родовое понятие, указывающее на отнесенность существа к высшей ступени развития живой природы - к человеческому роду,личность >>>> основное свойство человека, в котором проявляется его общественная сущность,индивидуальность >>>> единство неповторимых личностных свойств конкретного человека,
Указания обычно воспринимаются, как _____________, который дается более компетентным или опытным коллегой
совет
Управление делами организации, фирмы, когда в разработке и принятии наиболее ценных решений участвуют все члены организации, называется ___ менеджментом
партиципативным
Управление общностями, а также, в определенных пределах, - социальными процессами и явлениями, называется
социальным
Управленческая деятельность изначально рассматривалась как раздел общей теории __________________
управления
Управленческая деятельность, как высокоорганизованный социальный процесс, активно исследуется в рамках ________________ подхода
системного
Управленческая компетентность руководителя есть сложное интегративно-динамичное психологическое образование, состоящее из следующих двух иерархически взаимосвязанных ресурсов, а именно