Мизансцена

Задачи, которые вы установили с ак­тером для решения куска, определяют места действия актера - его перемещение в пространстве. Ведь актер не может под­ходить к двери, от­крывать ее, входить в комнату, осматри­ваться, подходить и т. д., не зная рас­положения в декора­ции партнера, стен, дверей, мебели и т. д., а также своих пере­мещений в прост­ранстве комнаты, в которой он должен действовать. Следова­тельно, определение задач кусков или сцен для кинорежиссера и актеров является од­новременно определе­нием мизансцены действия.

МИЗАНСЦЕНА (ФРАН­ЦУЗСКОЕ СЛОВО) ОЗНА­ЧАЕТ РАЗМЕЩЕНИЕ И ПЕРЕМЕЩЕНИЕ АКТЕРОВ В СНИМАЕМОМ ПРО­СТРАНСТВЕ В ЗАВИСИ­МОСТИ ОТ ПЕРЕЖИВА­НИЙ, ПОСТУПКОВ - ЖИЗНИ ИЗОБРАЖАЕМЫХ ИМИ ГЕРОЕВ.

Мизан­сцены могут быть (до начала репетиции или во время их) схема­тически зарисованы.

Для этого на плане декорации отмечают­ся все пути передви­жений актеров, при­чем для ясности путь каждого актера имеет свое условное обозначение.

МИЗАНСЦЕНА ДОЛЖНА РОЖДАТЬСЯ НЕОТРЫВНО ОТ АКТЕРСКОГО ДЕЙСТВИЯ.

Физические действия

Работая с актерами над куском или сценой, вы должны помнить о необхо­димости физических действий, т. е. вы должны помогать актеру, решать задачи, находить простые жизненные поступки, - действия, характерные для изображае­мого им образа.

Если вы при этом найдете для актера волнующие его обстоятельства, то самые глубокие психологические и эмоциональные задачи актер разрешит правильно.

ВНУТРЕННЕЕ ЧУВСТВО АКТЕРА НЕОТРЫВНО ОТ ПРОСТЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ПОСТУПКОВ - ДЕЙСТВИЙ.

Представьте себе сцену.

Жена беспокоится о муже, долго не возвращающем­ся с работы.

Пусть актриса попробует беспокоиться о муже «вообще». Вряд ли это удастся даже самой талантливой женщине. Нельзя находиться в комнате и «во­обще» беспокоиться. Необходимо при этом действовать, жить. Задача «беспокой­ство» - психологическая задача, эмоциональная, но для того чтобы разрешить ее, актеру необходимо совершать ряд простых физических действий. Например.

Жена может сидеть в кресле, зябнуть, ждать, беспокойно поглядывать на часы. Сидение в кресле, кутанье в платок, проверка времени - простые физиче­ские действия, но их нарушения и чередования создают внутреннюю жизнь актера.

Жена может шить. Перерывы в шитье, паузы, постоянная проверка часов явятся простыми физическими действиями, а их нарушения и чередования созда­дут внутреннюю жизнь актера.

Жена может готовить ужин. Процесс простых физических действий накрывания на стол будет особо окрашиваться чувством беспокойства: жена рас­ставляет посуду и забывает в руках чашку. С чашкой подходит к часам, с чашкой садится в кресло. Стол остается ненакрытым.

Наступает утро. Стол не накрыт. Чашка на кресле. Женщина смотрит в окно. Продолжая смотреть в окно, женщина начинает раздеваться - решила лечь спать. Послышался шум подъехавшего автомобиля - муж приехал! Женщина бросается к столу, чтобы привести его в порядок. Слышны шаги мужа за дверью. Жена бросается навстречу мужу. Чашка осталась забытой на кресле.

Вот три примерных решения взятой нами сцены «жена беспокоится».

Оче­видно, что каждое решение представит актрисе возможность найти нужное эмоциональное состояние, нужное переживание в результате выполне­ния простых физических задач.

Если бы женщина стала беспо­коиться о муже «вообще», ничего не делая, то она никогда бы не нашла в себе верного и правдивого чувства беспокойства.

В этом и заключается правда жизни актера.

ЕСЛИ ВЫ НЕ ДАДИТЕ АКТЕРУ (ИЛИ НЕ ПОМОЖЕТЕ ЕМУ НАЙТИ) ПРОСТЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ И НЕ ОКРУЖИТЕ ЭТИ ЗАДАЧИ ХАРАКТЕРНЫМИ ПРЕДЛАГАЕМЫМИ ОБСТОЯТЕЛЬ­СТВАМИ, ПРАВДЫ В АКТЕРСКОЙ ИГРЕ НЕ БУДЕТ.

ВАШ АКТЕР НАЧНЕТ «ВЫЖИМАТЬ ИЗ СЕБЯ» ЧУВСТВО, А «ВЫЖАТЬ ЧУВСТВО ВООБЩЕ» ВНЕ ПО­СТУПКОВ, ВНЕ ДЕЙСТВИЯ - БЕСПЛОДНАЯ ЗАДАЧА.

Да и вообще «выжимать чувство» не следует, а надо чувствовать. Поэтому, определив куски и задачи в сцене, пом­ните, что актер их должен решать простыми физическими действиями, а верное чувство актера создаст особый порядок, последовательность, а также нарушения его простого жизненного поведения, и наоборот - подсказанный вами порядок и нарушения помогут актеру обрести необходимую эмоцию.

Есть актеры, прене­брежительно относящиеся к выполнению простых физических задач, будто бы мешающих им чувствовать.

Представьте себе, что для выполнения задачи актеру необходимо вбить в стену гвоздь, повесить на него картину, спрыгнуть со стула и распахнуть окно.

Если актер (безразлично, с настоящими предметами на съемке или с воображаемыми на репетиции) не будет точно, тщательно и правдиво выполнять все физические действия вбивания гвоздя, вешанья картины, прыж­ка и распахивания окна, он не добьется правды и в своем чувстве.

Ведь актер может по сценарию в данный момент радоваться, сердиться, негодовать, быть влюбленным и т. д.

Если при этом выполнение актером простых физических задач не будет максимально верным и правдивым, - не будет правды и в его пережива­ниях, - его лицо, его глаза будут фальшивить, лгать.

Вы должны особо внимательно отнестись к этому, потому что…

…ПРАВДА ПРОСТЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИИ, СОЗДАЮЩИХ ОСНОВУ ДЛЯ

ПРАВДЫ ПЕРЕЖИВАНИЯ АКТЕРА, НЕОБХОДИМА КАК НА ТЕАТРЕ, ТАК И В КИНОКАРТИНЕ.

НА ТЕАТРЕ ВОЗМОЖНЫ СЛУЧАИ «ПРЕДСТАВЛЕНИЯ», КОГДА АКТЕР БУДТО БЫ ВЫПОЛНЯЕТ ФИЗИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ, В КИНОКАРТИНЕ ФИ­ЗИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ ВСЕГДА ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВЫПОЛНЕНЫ ФАКТИЧЕСКИ И ПРЕДЕЛЬНО ВЕРНО.

В кино актеру нельзя создавать роль «нутром», в кино актер должен давать подлинное чувство, подлинные глубокие переживания, а для того чтобы их достиг­нуть, необходима логика и последовательность физических действий. В жизни человек всегда действует естественно, на экране игра актера должна быть прав­дива и жизненна, следовательно, в первую очередь, необходимо правдивое, естест­венное действие, на котором и расцветут, разовьются актерские эмоции.