
- •Экономическая социология
- •Содержание
- •Введение
- •Программа курса
- •1 Модуль. «Экономика как предмет и объект социологии»
- •Тема 1.1 Предметное поле экономической социологии
- •Тема 1.2 Становление и развитие экономической социологии
- •Тема 1.3 Институциональный анализ экономической сферы
- •2 Модуль. «Социально-экономическое неравенство»
- •Тема 2.1 Социально-экономическая стратификация и ее характеристики
- •Тема 2.2 Бедность как социальная проблема
- •Тема 2.3 Социальные последствия экономических трансформаций в Украине
- •3 Модуль. «Экономическое поведение как разновидность социального. Его основные виды и формы»
- •Тема 3.1 Социологическая интерпретация экономического поведения. Производственное поведение и его характеристики
- •Тема 3.2 Экономическое поведение в системе обменно-распределительного цикла
- •Тема 3.3 Основные характеристики потребительского поведения
- •Тема 3.4 Предпринимательство как форма экономического поведения
- •Тема 3.5 Девиантные формы экономического поведения
- •Тема 3.6 Экономическая культура
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Планы семинарских занятий Семинарское занятие 1. Тема 1.1. Предметное поле экономической социологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие 2. Тема 1.2. Становление и развитие экономической социологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие 3. Тема 1.3. Институциональный анализ экономической сферы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Семинарское занятие 4. Тема 2.1. Социально-экономическая стратификация и ее характеристики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 6. Тема 2.3. Социальные последствия экономических трансформаций в Украине
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 8. Тема 3.2. Экономическое поведение в системе обменно-распределительного цикла
- •Семинарское занятие 9. Тема 3.3. Основные характеристики потребительского поведения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 10. Тема 3.4. Предпринимательство как форма экономического поведения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 11. Тема 3.5. Девиантные формы экономического поведения
- •Семинарское занятие 12. Тема 3.6. Экономическая культура
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тематика рефератов
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •I модуль Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Система оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов
- •Шкала оценивания
- •Вопросы к экзамену по курсу «Экономическая социология»
- •Економічна соціологія
Введение
В программе данного курса отражены проблемы формирующегося сегодня научного направления – экономическая социология. В курсе раскрыты различные подходы к пониманию предмета, объекта, определению основных категорий экономической социологии. Значительное место отведено институциональному анализу экономической сферы, в том числе и с позиций нового институционализма, экономической стратификации и экономической мобильности, бедности и неравенству, а также проекции этого анализа на процессы трансформационных изменений экономических отношений в постсоветской Украине.
Всесторонне рассмотрена категория экономического поведения как ключевая в описании реального экономического мира общества, его модели и интерпретация: производственное, распределительное, обменное и потребительское, формы проявления девиации в экономическом поведении. Особое внимание уделено характеристике предпринимательского поведения, его культурно-историческим типам в целом, становлению предпринимательства в Украине, актуальному для развития рыночной экономики явлению.
В задачи курса входит формирование у студентов целостного представления о развитии экономики как социального процесса, понимания экономического действия как формы социального, видения перспективных тенденций социально-экономического развития, ориентации на современный взгляд о роли человека в экономической деятельности.
Требования к знаниям и умениям:
знать: основные научные понятия дисциплины, ее объект и предмет; классические и современные концепции социального анализа экономической сферы; социальный механизм регулирования экономических отношений; основные экономические институты, их функции и исторические формы развития; сущность экономической стратификации и социальной поляризации и порождаемые ими бедность и социальные болезни; рыночные и государственные механизмы перераспределения доходов; социологическую интерпретацию экономического поведения, его видов и моделей; сущность и регулятивные возможности экономической культуры, проявления взаимосвязи и взаимовлияния социальной и экономической сфер в реальных процессах трансформации украинского общества.
Уметь: использовать социологические методы для исследования, анализа и оценки тенденций социально-экономических процессов, экономического поведения индивидов и социальных групп.
Программа курса
1 Модуль. «Экономика как предмет и объект социологии»
Тема 1.1 Предметное поле экономической социологии
Место экономической социологии в структуре социологического знания. Междисциплинарный характер экономической социологии. Научный статус дисциплины. Ее объект, предмет, методы, функции. Основные теоретические подходы к определению предмета данной дисциплины. Экономическое поведение как исходная точка экономической социологии. Экономическая социология как научное направление.
Специфика экономического и социологического анализа хозяйственной жизни. Понятие экономической и социальной сфер жизни. Социальный механизм развития экономики.
Задачи курса.