
- •Экономическая социология
- •Содержание
- •Введение
- •Программа курса
- •1 Модуль. «Экономика как предмет и объект социологии»
- •Тема 1.1 Предметное поле экономической социологии
- •Тема 1.2 Становление и развитие экономической социологии
- •Тема 1.3 Институциональный анализ экономической сферы
- •2 Модуль. «Социально-экономическое неравенство»
- •Тема 2.1 Социально-экономическая стратификация и ее характеристики
- •Тема 2.2 Бедность как социальная проблема
- •Тема 2.3 Социальные последствия экономических трансформаций в Украине
- •3 Модуль. «Экономическое поведение как разновидность социального. Его основные виды и формы»
- •Тема 3.1 Социологическая интерпретация экономического поведения. Производственное поведение и его характеристики
- •Тема 3.2 Экономическое поведение в системе обменно-распределительного цикла
- •Тема 3.3 Основные характеристики потребительского поведения
- •Тема 3.4 Предпринимательство как форма экономического поведения
- •Тема 3.5 Девиантные формы экономического поведения
- •Тема 3.6 Экономическая культура
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Планы семинарских занятий Семинарское занятие 1. Тема 1.1. Предметное поле экономической социологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие 2. Тема 1.2. Становление и развитие экономической социологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие 3. Тема 1.3. Институциональный анализ экономической сферы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Семинарское занятие 4. Тема 2.1. Социально-экономическая стратификация и ее характеристики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 6. Тема 2.3. Социальные последствия экономических трансформаций в Украине
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 8. Тема 3.2. Экономическое поведение в системе обменно-распределительного цикла
- •Семинарское занятие 9. Тема 3.3. Основные характеристики потребительского поведения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 10. Тема 3.4. Предпринимательство как форма экономического поведения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие 11. Тема 3.5. Девиантные формы экономического поведения
- •Семинарское занятие 12. Тема 3.6. Экономическая культура
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тематика рефератов
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •I модуль Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Система оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов
- •Шкала оценивания
- •Вопросы к экзамену по курсу «Экономическая социология»
- •Економічна соціологія
Задания для самостоятельной работы
На примере конкретных ситуаций выявите в экономическом поведении как рефлекторно-ситуативные, так и ценностно-нормативные элементы.
Подберите в научной периодике материалы социологических исследований экономического поведения различных социальных групп периода экономических реформ в Украине.
Опишите механизмы, через которые государство влияет на экономическое поведение личности. В чем проявляется трансформация роли государства как субъекта социально-экономической жизни в современной Украине?
Методические рекомендации
Экономическое поведение – ключевое понятие в описании реального экономического мира общества, исходная точка в экономической социологии.
Методологической базой анализа природы экономического поведения может служить теория социального действия М. Вебера.
Соотношение понятий «действие», «деятельность» и «поведение» можно изобразить следующим образом.
Социальное действие – простейшая единица социальной деятельности, которая обладает той или иной степенью рациональной осмысленности и сознательно ориентирована на поведение других людей.
Социальная деятельность – совокупность социально значимых действий, осуществляемых субъектом в различных сферах общества, преследующих определенные социальные цели и интересы и использующих во имя достижения этих целей и удовлетворения интересов различные средства.
Поведение – субъективная сторона деятельности, то есть совокупность поступков и действий, которая отражает внутреннее отношение людей к содержанию, условиям и результатам деятельности.
Являясь модификацией социального поведения, экономическое точно так же внутренне мотивировано. Его мотивацией является экономический интерес, состоящий в стремлении получить максимум благ при минимуме затрат и внутренних ресурсов.
Таким образом, в основе экономического поведения лежит понятие рациональности, выражающееся в принципе максимизации достижения, успеха, пользы, выгоды.
Однако, в отличие от экономического подхода, социологический исходит из позиции вариативности рациональности, то есть ее обусловленности социальными нормами, системой доминирующих ценностей, властью, социальным статусом. В этой связи можно отметить так называемые реципрокные действия, возникающие вне рыночных отношений, т. е. обмен дарами.
Экономическое поведение – совокупность социальных действий, направленных на рациональное использование ресурсов с целью получения пользы (выгоды, вознаграждения, прибыли) и согласования хозяйственной практики с ценностно-нормативными установлениями общества.
Базовыми признаками экономического поведения являются взаимность и эквивалентность. В нем происходит обмен ресурсами. В ответ на затраты определенных ресурсов индивид получает иные, выгодные для него ресурсы. В отличие от социального, экономический обмен носит взаимный характер и, как правило, эквивалентен.
Следует выделить и такую характеристику в структуре экономического поведения, как риск, обусловленный факторами неопределенности ситуации и конкуренции. Можно определить некоторые виды экономического поведения с точки зрения содержащегося в них риска: риск производителя, покупателя, инвестора и т. д.
Методология типологизации экономического поведения неоднородна.
Достаточно распространена простая схема классификации, предложенная Вл. Верховиным. Выделяются виды экономического поведения, реализуемые в разных фазах воспроизводственного цикла: производственное, распределительное (дистрибутивное), обменное, потребительское, то есть по сфере приложения деятельности. Хотя в чистом виде они не проявляются. Экономические субъекты полифункциональны.
В качестве критерия классификации может выступать любой элемент структуры экономического поведения: цель, средства.
Критериями типологизации экономического поведения могут также служить его конкретно-исторические формы (либерально-рыночное, патерналистско-корпоративное, эгалитарно-коллективистское), степень преобразовательной активности (инновационное, рутинное, традиционное) и др.
Субъектная сторона экономического поведения проявляется в 2-х основных формах:
а) индивидуальной – это представители тех или иных социально-демографических или социально-профессиональных групп;
б) коллективной – это, по преимуществу, коллективные хозяйствующие субъекты (организация, промышленное предприятие, фирма, фермерское хозяйство и др.).
Параметры экономического поведения значительно отличаются в зависимости от: характера экономических ресурсов, способов получения выгоды от их обращения; степени и факторов риска; длительности цикла «затраты-возмещение»; способов распределения доходов и т. п.
Производственное поведение связано, прежде всего, с накоплением, концентрацией материальных, технологических, интеллектуальных и др. ресурсов, их организацией, комбинированием для производства товаров с фиксированными потребительскими свойствами и прибыли (дохода) от обращения их на рынке.
Наиболее существенным в производственном поведении является то, что оно основывается на поиске и поддержании таких комбинаций «затраты–выпуск», которые позволяют максимизировать разницу между доходами и издержками.
Однако существуют ограничения объективного и субъективного порядка такой рациональной модели: социальные стереотипы и традиции, экстремальные ситуации, личностные и социокультурные факторы и т. п.
Именно социологическая интерпретация экономического поведения позволяет моделировать картину хозяйственного взаимодействия во всей ее полноте и сложности. Его изучение можно осуществлять на субъектном, мотивационном, функциональном и содержательном уровнях.