- •Менеджмент в туристической индустрии содержание
- •2. Основные категории менеджмента
- •Введение
- •1. Введение в управление
- •1.1. Сущность управления, менеджмента
- •1.2. Эволюция управления организацией
- •А. Подходы на основе выделения различных школ
- •Б. Процессный подход
- •В. Системный подход
- •Г. Ситуационный (вероятностный) подход
- •2. Основные категории менеджмента организации
- •Понятие организации
- •Общие характеристики организаций
- •2.2. Суть управленческой деятельности
- •Функции процесса управления
- •Уровни управления
- •2.3. Управление, направленное на успех
- •2.4. Внутренняя среда организации
- •2.5. Внешняя среда в бизнесе
- •Характеристики внешней среды
- •Среда прямого воздействия
- •Среда косвенного воздействия
- •Связующие процессы
- •2.6.1. Коммуникации
- •2.6.2. Принятие решений
- •2.7. Методологические основы менеджмента
- •2.7.1. Общенаучные методы
- •Методы управления функциональными подсистемами организации
- •Методы выполнения функций управления
- •2.7.4. Закономерности, законы, принципы управления
- •Основополагающие законы организации Закон синергии
- •Закон самосохранения
- •Закон развития
- •Законы организаций второго уровня Закон информированности-упорядоченности
- •Закон единства анализа и синтеза
- •Закон пропорциональности и композиции
- •Закон иерархичности
- •Закон необходимого разнообразия
- •Закон самоорганизации
- •Закономерности
- •Принципы
- •3. Управление коллективом
- •3.1. Профессиональные и личностные качества менеджера
- •Руководство: власть и личное влияние
- •Формы власти и влияния
- •Власть, основанная на принуждении. Влияние через страх
- •Власть, основанная на вознаграждении. Влияние через положительное подкрепление
- •Законная власть. Влияние через традиции
- •Власть примера. Влияние с помощью харизмы
- •Власть эксперта. Влияние через разумную веру
- •Убеждение и участие
- •Влияние через участие (привлечение) трудящихся в управление
- •Лидерство: стиль, ситуация и эффективность. Обзор теорий лидерства
- •Поведенческий подход к лидерству
- •Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
- •Ситуационные подходы к эффективному лидерству
- •Управление конфликтами и стрессами. Природа конфликта в организации
- •Управление конфликтной ситуацией
- •Управление стрессами
- •Система оценок уровня стресса т. Холмса и р. Раэ
- •4. Функции управления
- •4.1. Стратегическое планирование
- •Планирование реализации стратегии
- •Управление реализацией стратегического плана и контроль за его выполнением
- •Оценка стратегического плана
- •Организация взаимодействия и полномочия
- •Делегирование, ответственность и полномочия
- •Линейные и аппаратные (штабные) полномочия
- •Эффективная организация распределения полномочий
- •Централизованные и децентрализованные организации
- •Мотивация
- •Содержательные теории мотивации
- •Процессуальные теории мотивации
- •. Контроль
- •Процесс контроля
- •5. Управление операциями
- •5.1. Управление производством: создание операционной системы
- •5.2. Управление производством: функционирование операционной системы
- •Планирование выпуска продукции
- •Управление запасами
- •Оперативное управление производством
- •Обеспечение качества
- •6. Перспективные направления в менеджменте
- •6.1. Основные тенденции
- •6.2. Реинжиниринг бизнеса
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Рецензия на монографию «Менеджмент современной организации» к.Т.Н., доц. Чуплыгина г.Н.
2.2. Суть управленческой деятельности
Управленческая работа по своей сути очень сильно отличается от неуправленческой. Если рабочие в течение нескольких недель, месяцев и даже года выполняют одну и ту же операцию, то работа руководителя характеризуется кратковременностью, разнообразием и фрагментарностью. Согласно исследованиям Геста, мастера выполняют в среднем 583 различных операций по управлению в день.
Роли руководителя. Исследуя содержание работы менеджера, Г. Минцберг выделил общую черту управленческой работы – роли руководителя. «Роль (по его определению) – это набор определённых поведенческих правил, соответствующих конкретному учреждению и конкретной должности» [65]. В работе [8] даётся несколько иное определение: «Роль (role) – сумма ожиданий окружающих по отношению к занимающему определённую должность индивиду».
Менеджеры занимают должности в качестве руководителей определённых организационных подразделений, и именно это определяет их служебное поведение. «Отдельная личность может влиять на характер исполнения роли, но не на её содержание. Так, актеры, менеджеры и другие играют заранее определённые роли, хотя как личности могут давать собственную интерпретацию этих ролей». Г. Минцберг выделяет 10 ролей, которые принимают на себя руководители (таблица 4). Они взаимосвязаны и взаимодействуют для создания единого целого. Исследователь классифицирует их в рамках трёх крупных категорий: межличностные роли, информационные роли и роли по принятию решений.
Таблица 4
Десять управленческих ролей по определению Г. Минцберга
Роль |
Описание |
Характер деятельности по материалам обследования работы руководителей |
1 |
2 |
3 |
Межличностные роли |
||
Главный руководитель |
Символический глава, который выполняет обычные обязанности правового или социального характера |
Церемониалы, действия, предусмотренные положением, ходатайства |
Лидер |
Ответственный за мотивацию и активизацию подчинённых, ответственный за набор, подготовку работников и связанные с этим обязанности |
Фактически все управленческие действия с участием подчиненных |
Связующее звено |
Обеспечивает работу саморазвивающейся сети внешних контактов и источников информации, которые представляют информацию и оказывают услуги |
Переписка, участие в совещаниях на стороне, другая работа с внешними организациями и лицами |
Информационные роли |
||
Приёмник информации |
Разыскивает и получает разнообразную информацию (в основном текущую) специализированного характера, которую, понимая организацию и внешние условия, успешно использует в интересах своего дела; выступает как нервный центр внешней и внутренней информации, поступающей в организацию |
Обработка всей почты, осуществление контактов, связанных преимущественно с получением информации (периодические издания, ознакомительные поездки) |
Распространи-тель информации |
Передаёт информацию, полученную из внешних источников или от других подчинённых, членам организации; часть этой информации носит чисто фактический характер, другая требует интерпретации отдельных фактов для формирования взглядов организации |
Рассылка почты по организациям с целью получения информации, вербальные контакты для передачи информации подчинённым (обзоры, беседы) |
Председатель |
Передаёт информацию для внешних контактов организации относительно планов, политики, действий, результатов работы организации, действует как эксперт по вопросам данной отрасли |
Участие в заседаниях, обращение через почту, устные выступления, включая передачу информации во внешние организации и другим лицам |
Роли, связанные с приятием решений |
||
Предпринима-тель
|
Изыскивает возможности внутри самой организации и за её пределами, разрабатывает и запускает «проекты по совершенствованию», контролирует разработку определённых проектов |
Участие в заседаниях с обсуждением стратегии, обзоры ситуации, включающие инициирование или разработку проектов усовершенствования деятельности |
Устраняющий нарушения |
Отвечает за корректировочные действия, когда организация оказывается перед необходимостью важных и неожиданных нарушений |
Обсуждение стратегических и текущих вопросов, включая проблемы и кризисы |
Распределитель ресурсов |
Ответственный за распределение всевозможных ресурсов организации – что фактически сводится к принятию или одобрению всех значительных решений в организации |
Составление графиков, запросы полномочий, всякие действия, связанные с составлением и выполнением бюджетов, программирование работы подчинённых |
Ведущий переговоры |
Ответственный за представительство организации на всех значительных и важных переговорах |
Ведение переговоров |
Межличностные роли вытекают из полномочий и статуса руководителя в организации и охватывают сферу его взаимодействия с людьми. Эти межличностные роли могут сделать руководителя пунктом сосредоточения информации, что даёт ему возможность и одновременно заставляет его играть информационные роли и действовать в качестве центра обработки информации. Принимая на себя межличностные и информационные роли, руководитель способен играть роли, связанные с принятием решений: распределение ресурсов, улаживание конфликтов, поиск возможностей для организации, ведение переговоров от имени организации. Все эти 10 ролей, взятые вместе, определяют объём и содержание работы менеджера, независимо от характера конкретной организации.
Управленческие функции. Определение управления. Как указывалось в §1.2, в теории управления широкое распространение получила точка зрения, что существует применимый к любой организации процесс управления, заключающийся в реализации функций. Функция в переводе с латинского означает деятельность. Функция – это вид деятельности, основанной на разделении и кооперации управленческого труда и характеризующийся определённой однородностью, сложностью и стабильностью воздействий на объект и субъект управления. Функции выделяются как общие, справедливые для любого вида управленческой деятельности, так и конкретные, связанные с конкретной управленческой деятельностью. В качестве общих в менеджменте обычно выделяют: планирование, организацию (организовывание), мотивацию и контроль. Иногда к этим функциям добавляют координацию фактически входящую во все выше перечисленные функции.
Может быть и иное деление функций. Так, в СССР существовал ГОСТ 24525. 0-80 в соответствии, с которым выделялись общие функции: прогнозирование и планирование, организация работы; активизация и стимулирование; координация и регулирование; контроль, учёт и анализ. В сокращённом варианте выделялись функции контроль, учёт и анализ, прогнозирование и планирование, организация работы, регулирование.
По утверждению психологов человек, осуществляя любую деятельность, часто незаметно для самого себя выполняет как минимум три функции, которые условно можно назвать исследование, планирование и исполнение. Нетрудно показать, что из этих трёх исходных функций получается любое большее число (в том числе и упомянутые выше). Очевидно, что в практической деятельности число функций не может быть меньше трёх, а увеличение (дробление исходных функций) возникает в связи со сложностью управляемого процесса и может быть достаточно большим.
Наиболее распространённая точка зрения сводится к выше упомянутому делению: планирование, организация (организовывание), мотивация, контроль и координация.
Взаимосвязь между функциями представлена круговой диаграммой, показывающей содержание любого процесса управления (рисунок 3).
