- •Предисловие
- •Часть I Физические системы и их экспериментальное исследование
- •1. Общие сведения о физических системах
- •1.1. Классификация физических систем
- •1.2. Свойства физической системы
- •1.3 Состояние физической системы
- •1.3.1. Термины и определения
- •1.3.2. Виды состояния физической системы
- •2. Эволюция (поведение) системы
- •3. Эксперимент в физике – его роль, задачи, содержание
- •4. Системное представление физического эксперимента.
- •5. Измерения в физическом эксперименте
- •5.1. Общие вопросы и определения
- •5.2. Единицы измерения. Размерности.
- •5.3. Системы физических величин. Система си.
- •5.4. Средства измерения. Виды измерения.
- •5.5. Задачи измерения в физическом эксперименте.
- •5.5.1. Измерение значения физических величин.
- •5.5.2. Экспериментальное установление вида зависимости между двумя (или более) физическими величинами.
- •6. Точность и погрешность измерений
- •6.1. Абсолютная и относительная погрешности
- •6.2. Случайные и систематические погрешности
- •6.2.1. Методические погрешности
- •6.2.2. Инструментальные погрешности
- •7. Обработка результатов прямых измерений
- •7.1. Прямые однократные измерения
- •7.2. Прямые многократные измерения
- •8. Обработка результатов косвенных измерений
- •Часть II Учебные эксперименты по физике.
- •10. Требования к оформлению отчета
10. Требования к оформлению отчета
Отчет о проделанной лабораторной работе должен содержать следующие разделы:
1. Титульный лист с указанием названия и номера лабораторной работы, фамилии и имени студента, номера учебной группы, даты выполнения работы и даты представления отчета.
2. Цель лабораторной работы с определением изучаемого физического явления и краткое описание моделируемой физической системы и ее математической модели.
3. Теоретический раздел с кратким изложением основных характеристик изучаемого явления и описанием математической модели физической системы, используемой для его изучения. В этом разделе должны быть приведены все основные формулы (связь параметров физической системы и ее математической модели, дифференциальное уравнение, описывающее систему, его общее решение, частные решения для наиболее важных и интересных случаев, выражения для разных видов энергии и т.п.). В этом разделе следует обязательно привести вывод тех формул, которые в учебном пособии и теоретических сведениях приведены без вывода.
4. Ответы на вопросы для самоконтроля, которые сформулированы выше в методических рекомендациях к каждой лабораторной работе. Рекомендуется проиллюстрировать Ваши ответы соответствующими графиками или иными результатами моделирования (для тех вопросов, где это целесообразно).
5. Теоретическое решение задач из учебного пособия, предложенных Вам преподавателем в качестве индивидуального задания, и результаты самостоятельной проверки ваших решений с помощью моделирующего эксперимента. В этом разделе нужно привести таблицы соответствующих измерений с обработкой результатов (для задания, где такие измерения необходимы), графики (зарисовав их с экрана или принтере, если есть такая возможность).
Темы лабораторных (семестровых) работ
1. Изучение динамики поступательного движения.
2. Изучение центрального удара.
3. Изучение основного закона динамики вращательного движения на маятнике Обербека.
4. Изучение механических колебаний на модели математического маятника.
5. Изучение изопроцессов в идеальном газе.
6. Определение отношения молярных теплоемкостей газа СP/CU методом адиабатического расширения.
7. Изучение движения электрона в электрическом поле.
8. Определение сопротивления резисторов, емкости конденсаторов, индуктивности катушек.
9. Снятие петли гистерезиса и кривой намагничивания с помощью осциллографа.