Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Т 3.1. циклич.развит. эк..doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
221 Кб
Скачать
☆

Решите кроссворд

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

По горизонтали. 3. Стадия, при которой процесс накопления свободных капиталов наметился и стал достаточным. Продукция начинает наполнять ры­нок. 4. Явление, представляющее собой за­стой, отсутствие прироста в промыш­ленности и сельскохозяйствен­ном производстве, в торговом обороте. 6. Вид цик­ла, который свя­зан с изменением спроса на оборудование и сооружения. 7. Вид цикла, который длится 3–4 года и связан с восстановлением эконо­мического равновесия на потребительском рынке. 8. Кризис, харак­теристикой которого является резкое ухудшение экономического состояния страны, проявляющееся в значительном спаде производ­ства, нарушении сложившихся производственных связей, банкрот­стве предприятий, росте безработицы, и в итоге — в снижении жиз­ненного уровня, благосостояния населения. 12. Вид цикла, который происходит за счет реализации достижений науки и техники и осу­ществляется посредством капиталовложений и последую­щей экс­плуатации основных фондов. 14. Спад производства или замедление тем­пов его роста. 16. Это понятие характеризуется прохождением всех четырех фаз экономического цикла ограниченно в своей ам­плитуде и времени. 17. Внезапное сокращение количества денег, оказывающее угнетающее воздей­ствие на экономическую актив­ность, влечет за собой неизбежное сокращение спроса. Производи­тели, изготовившие продукцию в расчете на обычный спрос, стал­киваются с тем, что они не могут реализовать эту продукцию по предпола­гаемым ценам: начнется скопление товарных запасов, воз­никнут убытки, произ­водство сократится, распространится безрабо­тица и неизбежно начнется процесс снижения заработной платы и других доходов. 18. Теория, в которой оптимизм и песси­мизм - это факторы, способствующие расширению или сокращению деловой ак­тивности.

По вертикали. 1. Цикл, длящийся от 7 до 12 лет. 2. Это одно из важнейших понятий любого рыночного хозяйства: любые общепри­нятые средства платежа, которые могут обмениваться на товары и услуги и использоваться для оплаты долгов. 5. Этот вид цикла про­исходит из-за совершенствования техники. 7. Одна из фаз экономи­ческого цикла, означающая, что экономика находится в состоянии рецессионного разрыва, поскольку фактический ВВП меньше по­тенциального. 9. Экономист, выдвинувший теорию о волнообразном движении экономики, по­лучившей название теории длинных волн. 10. Одна из фаз экономического цикла, при которой экономика по­степенно начинает выходить из кризиса, а фактиче­ский ВВП при­ближается к своему потенциальному уровню. 11. Фаза, при которой производство перестает сокращаться, но и не начинает расти, т.е. «топчется» на месте. 13. Фактор (такой, как землетрясение, забас­товки), который может вызвать либо чрезмерное развитие отдель­ных отраслей, либо общее ухудшение производства. 15. Суть этого принципа такова: в силу технических причин небольшое из­менение спроса на потребительские товары вызывает резкие изменения спроса на товары производственного назначения.

Тесты

Выберите правильный ответ или продолжение утверждения.

  1. Экстенсивный рост:

а) осуществляется за счет привлечения дополнительных ре­сурсов;

б) не меняет среднюю производительность в обществе;

в) все ответы верны;

т) все ответы неверны.

  1. Интенсивный рост:

а) осуществляется за счет применения более совершенных факторов производства;

б) используются достижения научно-технического прогресса;

в) увеличивается не объем ресурсов, а их отдача;

г) все ответы верны;

д) все ответы неверны.

  1. Главным фактором экономического роста современных раз­витых стран являются:

а) увеличение количества занятых;

б) увеличение рабочего времени;

в) использование большего объема ресурсов;

г) использование достижений научно-технического про­гресса;

д) все ответы верны.

  1. Основные причины, сдерживающие экономических рост:

а) ресурсные и экологические ограничения;

б) социальные издержки, связанные с экономическим рос­том производства;

в) неэффективная экономическая политика правительства;

г) все ответы верны.

  1. Предположим, Вам нужно увеличить производительность тру­да. Какая из перечисленных ниже мер сможет оказаться наиболее полезной:

а) препятствовать внедрению технологий, экономящих ручной труд;

б) ужесточить контроль организации труда;

в) увеличить капитальные вложения?

  1. Найдите фактор, влияющий на изменение производительно­сти труда иначе, чем три остальные:

а) среди вновь принятых рабочих преобладала молодежь с низ­ким уровнем квалификации;

б) на предприятии была освоена новая усовершенствованная техника;

в) на предприятии ввели новую премиальную систему;

г) начали применять новую технологию.

  1. При сравнении уровней благосостояния людей разных стран наибольше значение придается показателю:

а) численность занятых в производстве;

б) величина средней заработной платы;

в) валовой национальный продукт на душу населения;

г) абсолютная величина валового национального продукта.

  1. Если периодически валовые расходы будут сокращаться относительно производственных возможностей, то через продолжи­тельное время темпы роста экономики будут:

а) ниже, так как некоторые производственные ресурсы не бу­дут использоваться полностью;

б) ниже из-за сильной зависимости от иностранного сырья;

в) выше, так как неэффективные заводы, оборудование и труд могут более не использоваться;

г) выше, так как производство будет сконцентрировано на не­обходимых товарах, а не на предметах роскоши.

  1. В неоклассических моделях экономического роста коэффициент капитало­вооруженности труда в процессе экономического развития:

а) увеличивается;

б) не изменяется;

в) снижается;

г) изменяется в зависимости от состояния экономической конъюнктуры;

  1. Модель роста Р. Солоу дает возможность исследовать:

а) влияние экономической политики на уровень жизни населения;

б) влияние экономической политики на динамику реального объема ВВП;

в) воздействие темпов роста населения на динамику реального ВВП;

г) воздействие технологического прогресса на динамику реального ВВП;

д) все перечисленные выше процессы.

  1. Золотой уровень накопления капитала в модели Р. Солоу достигается, когда:

а) экономика развивается с максимально возможным темпом роста;

б) экономический рост является устойчивым и равновесным;

в) уровень капиталовооруженности труда не изменяется;

г) норма сбережения равна эластичности объема выпуска по капиталу.

  1. Если в исходном состоянии экономики, развитие которой описывается моде­лью Р. Солоу, запас капитала в расчете на одного работающего превышает уровень капиталовооруженности, соответствующий «золотому правилу» на­копления, то правительству страны целесообразно проводить политику, направленную на:

а) ускорение технического прогресса;

б) снижение нормы сбережения;

в) уменьшение запаса капитала в экономике;

г) снижение численности занятых.

  1. Допустим, что запас капитала в расчете на одного работающего меньше уров­ня капиталовооруженности, соответствующего «золотому правилу» накопле­ния. В этом случае рост нормы сбережений приведет к:

а) постепенному росту запаса капитала до «золотого уровня»;

б) снижению потребления на душу населения в краткосрочном периоде;

в) повышению потребления на душу населения в долгосрочном периоде;

г) все ответы верны.

  1. В экономике запас капитала меньше «золотого уровня». Тогда при снижении нормы сбережений будет наблюдаться:

а) постепенное увеличение запаса капитала до «золотого уровня»;

б) увеличение разрыва между фактическим и оптимальным запасами капи­тала;

в) рост потребительских расходов в долгосрочном периоде;

г) все ответы верны.

  1. Неокейнсианские модели равновесного экономического роста отличаются от неоклассических тем, что в них:

а) коэффициент капиталовооруженности труда является постоянным;

б) экономический рост является неустойчивым;

в) предельная склонность к сбережению и капиталоотдача определяются эн­догенно;

г) верны ответы а) и б).

  1. Периодические спады и подъемы в экономике, колебания деловой активности — это:

а) экономический рост;

б) инфляционная спираль;

в) экономический цикл;

г) рецессия.

  1. К фазе спада относятся следующие параметры:

а) сокращение объемов производства;

б) рост размеров доходов;

в) рост безработицы;

г) рост занятости;

д) затоваривание;

е) все перечисленное верно.

  1. Фаза экономического цикла, в которой экономика находится выше уровня потенциального объема производства, период сверхзанятости:

а) оживление (фаза восстановления);

б) бум (пик);

в) спад (рецессия);

г) депрессия (стагнация).

  1. Достижение предела снижения уровня деловой активности и объема инвестиций, роста уровня безработицы, сокращения реального ВВП до минимального уровня характерно для:

а) депрессии;

б) оживления;

в) кризиса;

г) спада.

  1. Фазе экономического кризиса, сопровождающегося стагфляцией, соответствует:

а) рост уровня цен;

б) падение процентной ставки;

в) рост курса акций;

г) сокращение объема выплат пособий по безработице.

  1. Укажите правильную последовательность фаз экономического цикла:

а) кризис, депрессия, оживление, подъем;

б) подъем, оживление, кризис, депрессия;

в) кризис, оживление, подъем, депрессия;

г) подъем, оживление, депрессия, кризис.

  1. В действии каких факторов представители эндогенных теорий видят причину возникновения циклов?

а) экономических;

б) политических;

в) демографических;

г) психологических.

  1. Для характеристики экономического цикла не могут быть использованы:

а) дефицит бюджета, величина госдолга, темп инфляции;

б) объем производства и продаж, объем товарных запасов, объем инвестиций;

в) объем потребительского спроса;

г) уровень занятости и средняя продолжительность рабочей недели.

  1. В основе промышленного цикла лежат колебания величины:

а) инвестиций;

б) дохода;

в) запасов;

г) экономически активного населения.

  1. Динамика национального дохода и миграционных процессов лежит в основе циклов:

а) Кузнеца;

б) Кондратьева;

в) Китчина;

г) Жугляра.

  1. Укажите верный порядок перечисления типов циклов в порядке возрастания длительности цикла:

а) Китчина, Кузнеца, Форрестера, Тоффлера;

б) Китчина, Кондратьева, Жугляра, Кузнеца;

в) Форрестера, Кондратьева, Кузнеца, Жугляра;

г) Кондратьева, Тоффлера, Китчина, Жугляра.

  1. Представители монетарной теории в качестве причины цикличности экономического развития выделяют изменения:

а) денежного потока;

б) общего уровня цен;

в) объёмов торговли;

г) величины бюджетного дефицита.

  1. Циклы Китчина – это циклы, связанные с:

а) жизненным циклом товаров;

б) колебаниями объёмов инвестиций;

в) объёмом жилищного строительства;

г) циклом солнечной активности.

  1. Из перечисленных ниже экономических явлений к фазе подъема среднесрочного цикла не относится рост:

а) цен;

б) безработицы;

в) уровня производства;

г) заработной платы.

  1. Государство в фазе спада должно осуществить:

а) жесткую кредитно-денежную политику;

б) повышение налоговых ставок;

в) увеличение государственных расходов;

г) увеличение сроков амортизации.

  1. Какой из перечисленных ниже процессов не относится к фазе подъема?

а) повышение уровня цен;

б) рост выплат из различных социальных фондов;

в) рост инвестиций в частном секторе;

г) рост налоговых поступлений.

  1. Предположим, что экономика находится в состоянии депрессии. В этом случае, используя модель AD-AS, можно утверждать, что:

а) кривая AS вертикальна;

б) кривая AD горизонтальна;

в) кривая AD сдвигается вправо;

г) ничего из указанного не происходит.

  1. Экономический рост может быть проиллюстрирован:

а) сдвигом КПВ вправо;

б) движением КПВ сверху вниз;

в) движением от одной точки к другой внутри пространства КПВ;

г) правосторонним движением от одной точки к другой за пределами КПВ.

Задачи

Задача 1. Реальный ВНП 1993 г. составил 2 600 млрд ден. ед. Номинальный ВНП 1994 г. равен 2 800 млрд ден. ед., а дефлятор ВНП – 1,3. Определите темп экономического роста.

Задача 2. В табл. 1 приведены данные о количестве труда и его производительности в течение трех лет:

Таблица 1

год

Количество труда (часы)

Производительность труда (ден. ед. в год)

1

1 000

100

2

1 000

105

3

1 100

105

Определите:

а) реальный объем производства в каждом году;

б) на сколько процентов выросла производительность труда на второй год по сравнению с первым годом и на сколько процентов вследствие этого увеличился реальный объем ВНП;

в) на сколько процентов выросло количество труда на третий год по сравнению со вторым годом и на сколько процентов вследствие этого увеличился реальный объем ВНП.

Задача 3. Производственная функция имеет вид: Y= 2К0,25× L0,75. Что произойдет, если затраты труда снизятся на 10%, а затраты капитала возрастут на 10%?

Задача 4. Ведущие экономисты прогнозировали рост ВНП в России в 1998 г. Считалось, что потребительские расходы составят 80% ВНП, сумма инвестиций и государственных расходов достигнет 500 трлн. руб., а объем чистого экспорта будет равен 0.

А) Какой прогноз дадут экономисты относительно возможного объема ВНП?

Б) Если прогнозные оценки относительно уровня потребительских рас-ходов оказались заниженными и в действительности они составили 0,68ВНП, то какова разница между фактическими и прогнозируемыми объемами ВНП?

Задача 5. Среднегодовая численность рабочих и служащих в народном хозяйстве (млн. чел.) в СССР в 1980 г. составила 83,4, в 1986 г. – 86,5. Произведенный национальный доход (в ценах 1980 г.) в 1980 г. составлял 462,2 млрд. руб., в 1986 г. – 587,4 млрд. руб.

Рассчитайте долю прироста национального дохода СССР за счет повышения производительности труда.

Задача 6. В начале периода экономика характеризуется следующими показателями: денежная масса в обращении – 100 млрд руб.; уровень цен – 10 руб. за единицу продукта; скорость обращения денег – 0,6.

К концу года аналогичные показатели приняли следующие значения соответственно: 120 млрд руб.; 15 руб.; 0,8. Каково изменение динамики (спада или роста) в процентах?

Задание 7. Экономика описывается следующими данными:

С = 0,47+ 80,

I = 100.

Предположим, что в результате государственных ассигнований объем инвестиций увеличился на 10 ед. (∆I = 10).

Определите изменение уровня дохода (Y) в результате действия ак­селератора, если его значение равно 2.

Задание 8. Проанализируйте темпы экономического роста, темпы прироста в развитых странах.

Валовой внутренний продукт

(в текущих ценах; миллиардов единиц национальной валюты)

Национальная

валюта

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

Германия

евро

2062,5

2113,2

2143,2

2163,8

2211,2

2244,6

2322,2

2428,3

Италия

евро

1191,1

1248,6

1295,2

1335,4

1391,5

1428,4

1480,0

1535,4

Канада

канадский

доллар

1075,6

1107,5

1155,0

1214,6

1290,2

1368,7

1439,3

1531,4

Россия1)

рубль

7305,6

8943,6

10830,5

13243,2

17048,1

21625,4

26903,5

33111,4

Великобритания

фунт

стерлингов

958,9

1003,3

1055,8

1118,3

1184,3

1234,0

1303,9

1385,1

США

доллар США

9817,0

10128

10470

10961

11686

12434

13195

13841

Франция

евро

1441,4

1497,2

1548,6

1594,8

1660,2

1726,1

1807,5

1867,9

Япония (трлн.)

йена

503,0

497,7

491,3

490,3

498,3

501,7

508,9

515,7

1) 2008 г.  41668,0 млрд. рублей.

Задание 9. Пусть первоначально экономика находится в состоянии равновесия при AD0 = AS0 = 100 ед., при норме сбережения 50% и значении акселератора, равном 2.

Определите равновесный темп прироста, равновесный объем совокупного предложения и совокупного спроса.

Определите, какие изменения произойдут в экономике, если предприниматели запланируют расширение объема предложения до 150 ед.

14