МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Нефтекамский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет»

Гуманитарный факультет

Кафедра филологии и журналистики

РАССМОТРЕНО на заседании кафедры от __________________ Зав. кафедрой _______________ (протокол № _________ )

УТВЕРЖДЕНО решением УМС гуманитарного факультета Председатель УМС__________________. (протокол № _____________ )

Современный русский язык (синтаксис)

Учебно-методический комплекс дисциплины

для студентов очной формы обучения специальности

031001.65 Филология

Составители:

канд. филол. наук, доцент Мардиева Э.Р.,

канд. филол. наук, доцент Будько Е.А.

Нефтекамск 2012

Содержание

Пояснительная записка…………………...........................................3

Тематический план…………..………………………………………4

Программа курса………………………..…………………………..11

Методические рекомендации для преподавателя…………………25

Методические указания, вопросы и задания для

практических занятий………………………………………………..28

Самостоятельная работа студентов ………………………………...42

I.Задания для самостоятельной работы…………………………42

II.Материал для самостоятельной работы………………………49

III.Примерные тестовые задания………………………………..52

Примерный перечень экзаменационных вопросов………………58

Литература…………………..……………………………………....60

Приложения…………………………………………………………64

Приложение 1 Схема анализа примыкания…………………. .64

Приложение 2 Схема анализа управления……………………….64

Приложение 3 Схема анализа согласования…………………..65

Приложение 4 Схемы анализа словосочетаний……………….66

Приложение 5 Схема грамматического анализа простого предложения………………………………………………………....67

Приложение 6 Схемы грамматического анализа сложных предложений…………………………………………………………69

Приложение 7 Схема пунктуационного анализа………………73

Пояснительная записка

Данная рабочая программа учебной дисциплины предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Филология», и содержат пояснительную записку, тематический план, программу (содержание) курса, методические рекомендации и перечень заданий и вопросов к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, тесты, вопросы к экзамену, список рекомендуемой литературы, приложения.

В соответствии с учебными планами курс синтаксиса и пунктуации максимально реализуется в объеме 124 аудиторных часов (из них 72 лекционных и 52 практических) и 132 часов на самостоятельную работу в течение двух семестров: в первом рассматривается учение о синтаксической связи, синтаксема, словосочетание, простое предложение, а во втором – простое осложненное предложение, сложное предложение и текст, а также пунктуация. Формой промежуточного контроля является экзамен для студентов, обучающихся по специализации «Русский язык и литература в межнациональном общении» и зачет для специализации «Языки и литература народов России (Башкирский язык и литература, русский язык и литература)». Форма итогового контроля – экзамен.

Цели изучения указанного раздела современного русского языка – опираясь на системный, функциональный подходы к анализу языко­вых единиц и на структурно-семантический подход к изучению синтаксических единиц, представить курс синтаксиса как дисциплину, изучающую синтаксические единицы во взаимосвязи аспектов – структурного (словосочетание, предложение), семантического (сло­восочетание, предложение), номинативного (словосочетание), логического (предложение), коммуникативного (предложение); научить студентов-филологов теоретическому осмыслению языковых явлений и навыку разбора основных единиц языка.

Задачи данной дисциплины:

1) отразить в системном курсе синтаксиса современного русского литературного языка основные концепции лингвистических направ­лений и школ, а также проблемные вопросы теории синтаксиса;

2) сформировать критерии разграничения синтаксических единиц – слово­сочетания и предложения, а также критерии разграничения понятий "синтак­сическая единица" и "синтаксическая модель";

3) ввести в курс синтаксиса современного русского литературного языка характеристику методов анализа синтаксического материала, обучить комплексному разбору, при котором учитываются важные для современной русистики результаты лингвистических исследований.

Требования к уровню освоения

содержания дисциплины

В результате изучения синтаксиса современного русского языка студент должен:

- знать основные закономерности и этапы формирования грамматической системы русского литературного языка; основные понятия синтаксиса (синтаксическая связь, синтаксическая единица и др.) и пунктуации, их особенности;

• уметь вычленять методом сложной выборки синтаксические единицы из текста, разграничивать их; производить полный синтаксический анализ словосочетаний и предло­жений - простых и сложных; делать выводы по результатам проведенного анализа; разграничивать синтаксические и композиционно-стилистические единицы; иллюстрировать синтаксические явления фактическим материалом; определять принципы постановки знаков препинания в тексте и их позиции.

- владеть понятийным аппаратом, навыками систематической работы с учебной, научной и справочной литературой.