
- •Introduction
- •Leçon 1 ( première leçon).
- •1. L’alphabet français
- •2. Les signes orthografiques
- •3. Les consonnes
- •Leçon 2 ( deuxième leçon).
- •Leçon 3 ( troisième leçon).
- •Leçon 4 ( quatrième leçon).
- •Leçon 5 ( cinquième leçon).
- •Leçon 6 (sixième leçon).
- •Leçon 7 (septième leçon).
- •Leçon 8 (huitième leçon).
- •Leçon 9 (neuvième leçon).
- •Voyelles nasales
- •Soleils couchants
- •Leçon 10 (dixième leçon).
- •Textes Lisez et traduisez!
- •Библиографический список
Leçon 7 (septième leçon).
au, eau: [o]
Le chapeau, la beauté, la cause, chaud, Paul, Claude, l’eau.
o,ô: [o]
Le rôle, doser, poser, grosse, le gnome, l’abricot.
Exercices:
1. Drôle, le tableau, beaucoup, elle saute, le pot, le veau, le dos, chaud, la faute, la dose, l’aube, le Rhône, l’épaule, une émotion, la promotion, Roquefort, la prose, le diplôme, le numéro, la sauce.
2. Fauste n’est pas de Strauss mais bien de Gounaud. Claude a de l’eau chaude dans sa paume gauche. Margot se lève tôt, elle va à Bordeaux. Aussitôt dit, aussitôt fait. Tel cerveau, tel chapeau. En automne il fait mauvais, il y a de gros nuages Il faut mettre des habits chauds et prendre un parapluie. Il fait du sport, il est fort. Je te donne un morceau de ce gâteau Yvonne corrige des fautes dans sa dictée Charlotte offre a sa mère du rôti.
3. Chat échaudé craint l’eau froide. Chose promise, chose due.
4. Le temps aux plus belles chose
Se plaît à faire un affront
Et saura faner vos roses
Comme il a ridé mon front.
Pierre Corneille ( 1606-1684 )
i, y, ï: [i]
Le brise, le cri, Yvette, Aïda.
Attention! ee,ea: [i] (dans les mots anglais)
Le meeting, le speaker.
Exercices:
1. Le type, qui, la vie, l’île, un lycée, le système, la bicyclette, le speaker, des assiettes, il y a, le cyclone, la lyre, le régime, la tirade, la qualité, le risque, l'égoïste, la dynastie, le système, critiquer, imiter, agressif, mystique, visiter, risquer, un appétit, une mystère, l’architecte, minimiser.
2. Ils imitent la mimique d’Yvette. La timidité de Lili est visible. Sur la place il y a un cinéma et une bibliothèque Ils habitant l’île de la Cité. A midi dix Virginie part à la Méditerranée Bridgite est triste. Yves Binet habite Ivry, il est garagiste. Qu’est qu’il y a dans la pièce?
3. Qui dort dîne Il n’est pire eau que l’eau qui dort.
ou:[u]
Une boule, une alouette, un loup, écouter, où.
Attention! oo:[u] (dans les mots anglais)
u:[y]
La rue, le russe, la luge, la structure, le future.
Exercices:
1. Douze, rouge, la louve, tout, le four, le truc, Toulouse, dure, le chou, un coude, une surprise, une boucle, le menu, la culture, naturel, la boue, vulgaire, illustrer, une coupole, une poupée, le tunnel, cultiver, une minute, le début, le football, doux, douter, couper, la fourrure, le footballeur, la faculté, le trou, la sculpture, culturel, l’université, la lune.
2. Arthur fait ses études à l’Université. Tous les jours M. Cour se lève tôt. Je trouve votre morceau trops gros! Ursule étudie le russe et le turc. Luc utilise sa flûte pour musique avec Lucie. Le loup glouton engloutit le toutou.
Je fume, tu fumes, il tousse, nous toussons, vous toussez, ils s’arrêtent de fumer.
3. User, ne pas abuser. Je suis venu, j’ai vu, j’ai vaincu
4. Toujours aimer, toujours pleurer, toujours souffrir!
( P. Corneille).
5. Plaisir d’amour ne dure qu’un moment
Chagrin d’amour dure toute la vie.
Jean-Pierre Claris de Florian ( 1755-1794).