Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пособие по общей психологии.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
3.57 Mб
Скачать

7.8. Внимание

7.8.1.Понятие о внимании

Внимание представляет собой психологический феномен, в отношении которого до настоящего времени среди психологов нет единого мнения. С одной стороны в психологической литературе рассматривается вопрос о существовании внимания как самостоятельного психического явления. Некоторые авторы утверждают, что внимание не может рассматриваться как самостоятельное явление, поскольку оно в той или иной мере присутствует в любом другом психическом процессе. Другие, наоборот, отстаивают самостоятельность внимания как психического процесса. Существуют разногласия в том, к какому классу психических явлений стоит отнести внимание. Одни считают, что внимание, это познавательный психический процесс. Другие связывают внимание с волей и деятельностью человека, т.к. любая деятельность невозможна без внимания, а само внимание требует проявления определенных волевых усилий (Маклаков А.Г., 2008).

Вниманием называется направленность и сосредоточенность психической деятельности на чем-либо определенном. Под направленностью психической деятельности следует подразумевать ее избирательный характер, под сосредоточенностью - большую или меньшую углубленность в деятельность. Внимание обеспечивает четкость и ясность сознания, осознание смысла психической деятельности в определенный момент времени. Внимание представляет собой направленность и сосредоточенность сознания, предполагающее повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида.

Для понимания физиологических основ внимания большое значение имеют работы И.П.Павлова и А.А.Ухтомского. В выдвинутом И.П.Павловым представлении об ориентировочных рефлексах содержалось предположение о рефлекторной природе непроизвольного внимания. Согласно идеям И.П.Павлова и А.А.Ухтомского, явления внимания связаны с повышением возбудимости определенных мозговых структур в результате взаимодействия процессов возбуждения и торможения.

Особое значение для понимания физиологических механизмов внимания имеет принцип доминанты по А.А.Ухтомскому, в мозгу всегда имеется доминирующий, господствующий очаг возбуждения. Особенностью доминанты как господствующего очага является то, что она не только подавляет вновь возникающие очаги возбуждения, но и способна привлекать к себе слабые возбуждения и благодаря этому усиливаться за их счет, еще больше доминировать над ними. Доминанта является устойчивым очагом возбуждения.

П.Я.Гальперин предложил концепцию внимания. Внимание является одним из моментов ориентировочно-исследовательской деятельности и представляет собой психологическое действие, направленное на содержание образа, мысли, другого феномена, имеющегося в данный момент в психике человека. Главная функция внимания – контроль над содержанием действия, психического образа и др. В каждом действии человека есть ориентировочная, исполнительная и контрольная части. Последняя представлена вниманием. В отличие от действий, направленных на производство определенного продукта, деятельность контроля, или внимание, не имеет отдельного результата. Если рассматривать внимание как деятельность психического контроля, то все конкретные акты внимания – и произвольного и непроизвольного – являются результатом формирования новых умственных действий. Произвольное внимание есть планомерно осуществляемое внимание, т.е. форма контроля, выполняемого по заранее составленному плану, образцу.