Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение психологии как науки.

2. Что понимают под предметом психологии?

3. Назовите, что понимают под психическими процессами, свойствами и состояниями, дайте им характеристику.

4. Приведите примеры субъективного и объективного в психологии.

5. Какие отношения существуют между психологией и философией?

6. Укажите на взаимосвязь психологии с другими науками.

7. Перечислите фундаментальные отрасли современной психологии.

8. В чем состоят особенности метода наблюдения в психологии?

9. В чем суть интроспекции как психологического метода?

10. Обозначьте главные достоинства эксперимента.

11. Какие существуют виды психологических экспериментов?

12. Опишите особенности проведения эксперимента.

13. В чем главное отличие естественного эксперимента от наблюдения?

14. Какие требования необходимо строго соблюдать при использовании беседы, анкетирования?

15. В чем особенности метода тестирования?

16. Назовите разновидности тестов.

17. Перечислите виды моделирования и их особенности.

18. Как соотносятся между собой понятия «методология», «метод», методика»?

19. Какие требования при организации психологического исследования должны быть соблюдены, чтобы был получен надежный, научно обоснованный результат?

20. Как развивался предмет науки «психология» в историческом аспекте: в античности, в средневековье, в ХХ веке?

21. Что такое душа, как ее понимали в древности и какое содержание в это понятие вкладывают современные люди?

22. Обозначьте позицию Аристотеля на природу души.

23. Охарактеризуйте поведенческую психологию Дж. Уотсона.

24. Что является предметом изучения в гуманистической психологии?

25. Охарактеризуйте понятие «гештальт» в психологии.

26. Что является предметом изучения в психоанализе?

27. Охарактеризуйте основные положения культурно-исторического подхода в психологии (Л.С.Выготский).

28. Расскажите о становлении психологии в России.

Темы рефератов

1. Система явлений, изучаемых в современной психологии.

2. Значение психологии как науки.

3. Общие и специальные отрасли психологии.

4. Роль психологии в жизни современного человека.

5. Место психологии в системе наук.

6. Характеристика методов психологического исследования.

7. Понимание душевных явлений в работах древних философов.

8. Основные этапы становления психологии как науки.

9. Психологические школы и направления.

10. Становление и развитие психологии в России.

Рекомендуемая литература

1. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6 Т. / Л.С. Выготский. М., 1983.

2. Гамезо, М.В. Атлас по психологии / М.В.Гамезо, И.А.Домашенко. М., 1986.

2. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций / Ю.Б.Гиппенрейтер. М., 2001.

3. Годфруа, Ж. Что такое психология? В 2 т. / Ж.Годфруа. М.,1998.

4. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология / М.И.Еникеев. М., 2000.

5. Ждан, А.Н. История психологии: от античности к современности / А.Н.Ждан. М., 1997.

6. Климов Е. А. Общая психология: Учеб. пособие для вузов. М., 2001.

7. Леонтьев, А.Н. Лекции по общей психологии / А.Н.Леонтьев. М., 2001.

8. Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф.Ломов. М., 1984.

9. Маклаков, А.Г. Общая психология / А.Г.Маклаков. СПб. 2000.

10. Немов, Р.С. Психология. Т. 1 / Р.С.Немов. М.,1995.

11. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л.Рубинштейн. СПб.: Питер, 1999.

12. Соколова, Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии / Е.Е.Соколова. М., 1997.

13. Фрейд, З. Лекции по введению в психоанализ / З.Фрейд. М., 1991.

14. Ярошевский, М.Г. История психологии / М.Г.Ярошевский. М., 1985.

15. Ярошевский, М.Г. Психология в ХХ столетии: Теоретические проблемы развития психологической науки / М.Г.Ярошевский. М., 1974.