- •23 Исторические типы философии
- •Философия Древнего Востока и Древней Греции
- •Философия средних веков и эпохи возрождения
- •Философия нового времени и эпохи просвещения
- •Немецкая классическая философия
- •Философия марксизма
- •Экзистенциальная философия
- •Аналитическая философия
- •Западная философия на рубеже третьего тысячелетия
Философия средних веков и эпохи возрождения
1. Определите хронологические рамки средневековой философии:
а) I-X вв., в) II-XV вв.,
б) V-XV вв., г) X-XVIII вв.
2. Назовите черты, характерные для философского мышления эпохи средневековья:
а) космоцентризм, е) идея откровения,
б) антропоцентризм, ж) агностицизм,
в) теоцентризм, з) символизм,
г) пантеизм, и) провиденциализм,
д) идея творения (креационизм),
Кравченко
3. Апологеты во II в. н.э.
а) являлись сторонниками Юлиана Отступника,
б) защищали, оправдывали христианское вероучение,
в) впервые раскрыли стремление души к первоединству,
г) рассматривали противоположность духа и материи.
Кисель
4. Закончите фразу: Основными этапами развития средневековой философии являются …
5. Назовите представителей философии средневековья: Августин Блаженный, Николай Кузанский, Демокрит, И. Росцелин, Эпикур, Г. Галилей, П. Абеляр, У. Оккам, Ф. Бэкон, И. Дунс Скотт, Фома Аквинский, Парменид, Анаксимен Милетский.
6. Установите соответствие между течениями средневековой философии и перечисленными типами философского мировоззрения:
1. Номинализм а) дуализм, б) идеализм,
2. Реализм в) агностицизм, г) материализм.
7. Назовите философа, на идеи которого опирался Фома Аквинский, обосновывая принципы христианского богословия:
а) Платон,
б) Аристотель,
в) Р. Декарт,
Кравченко
8. Его называли «первым отцом схоластики» и «Карлом Великим схоластической философии».
а) Ансельм Кентерберийский,
б) Иоанн Росцелин,
в) Иоанн Скот Эриугена,
г) Пьер Абеляр.
9. Задача средневековой философии, с точки зрения схоластов, состояла в том, чтобы:
а) исследовать социальную действительность,
б) исследовать природу,
в) найти рациональное доказательство природы,
г) сформировать христианскую философию в противовес языческой.
10. В схоластике провозглашали различие между:
а) верой и разумом,
б) наукой и теологией,
в) теологией и философией,
г) философией и наукой.
11. Исторический период развития схоластики:
а) IV-X вв.,
б) IX-XV вв.,
в) VIII-XVI вв.,
г) I-IV вв.
Кисель
12 Установите соответствие, позволяющее определить время жизни названных философов:
1. Августин Блаженный
а) XV в.,
б) IX в.,
в) ХIII в.
2. Фома Аквинский
г) IV-V вв.
д) III вв.
13. Определите, что утверждает принцип гармонии веры и разума, выдвинутый Фомой Аквинским:
а) необходимость размежевания богословия и философии;
б) необходимость использования философии для более доступного изложения и обоснования истин религии;
в) примат философии над богословием.
Кравченко
14. Учение Фомы Аквинского и целое религиозное философское направление, им созданное, называется:
а) атомизмом,
б) томизмом,
в) августинизмом,
г) папизмом.
Кисель
15. Выделите представителей философии Возрождения:
А. Данте, Р. Декарт, Августин Блаженный, Ф. Петрарка, Эразм Роттердамский, Г. Галилей, Фома Аквинский, Т. Мор, А. Кентерберийский, М. Монтень, П. Абеляр, Дж. Пико делла Мирандола, Т. Гоббс, Николай Кузанский, Н. Коперник, Дж. Бруно.
Кравченко
16. Философия природы Дж. Бруно – это:
а) деизм,
б) креационизм,
в) панпсихизм,
г) дуализм.
17. Термин «гуманизм» происходит от латинского Humanus, что означает:
а) божественный,
б) человеческий,
в) природный,
г) животный.
18. Гуманистическое мировоззрение впервые стало складываться в:
а) Нидерландах,
б) Германии,
в) Италии,
г) Росси.
19. Термин «реформация» имеет отношение к критике:
а) католической церкви,
б) английской буржуазии,
в) французских рантье,
г) немецкого бюргерства.
20. Наиболее выдающимся представителем немецкого реформационного движения являлся:
а) Виклиф,
б) Ян Гус,
в) Жан Кальвин,
г) Мартин Лютер.
Кисель
21. Укажите отличительные особенности философского мышления в эпоху Возрождения:
а)антропоцентризм, д)деизм,
б) пантеизм, е) антисхоластическая направленность,
в) панлогизм, ж) атеизм.
г) гуманизм,
22. Определите понимание человека, характерное для философии Возрождения:
а) человек - это общественное животное;
б) человек - это мыслящее существо;
в) человек - это творец, художник;
г) человек - это созданное Богом привелегированное существо, повелитель всего созданного до него;
д) человек - это микрокосм.
23. Выберите и расположите в хронологической последовательности фамилии философов эпохи Возрождения:
А. Данте, Р. Декарт, Августин Блаженный, Зенон, П. Абеляр, Николай Кузанский, Фома Аквинский, И. Дуне Скотт, Платон, Дж. Бруно.
24. Установите соответствие, позволяющее причислить названных философов к основным традициям философии Возрождения:
1. Гуманистическая традиция
а) Эразм Роттердамский
б) Дж. Бруно
в) Ф. Петрарка
г) Николай Кузанский
д) Г. Галилей
2. Неоплатоническая традиция
е) А. Данте
ж) Н. Коперник
з) Н. Пико делла Мирандола
3. Натурфилософская традиция
и) Т. Мор.
