
- •Часть 4. Морфология»
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Введение в морфологию (общие вопросы морфологии).
- •Тема 1. Морфология как грамматическое учение о слове (основные понятия морфологии).
- •Тема 2. Части речи в русском языке и принципы их классификаций
- •Раздел 2. Имя существительное
- •Тема 3. Имя существительное как часть речи (общая характеристика). Лексико-грамматические разряды имен существительных.
- •Тема 4. Категория рода имен существительных.
- •Тема 5. Категория числа имен существительных.
- •Тема 6. Категория падежа имен существительных.
- •Тема 7. Склонение имен существительных.
- •Тема 8. Образование имен существительных.
- •Раздел 3. Имя прилагательное
- •Тема 9. Имя прилагательное как часть речи (общая характеристика). Лексико-грамматические разряды имен прилагательных.
- •Тема 10. Краткие формы качественных прилагательных.
- •Тема 11. Степени сравнения качественных прилагательных.
- •Тема 12. Склонение имен прилагательных.
- •Тема 13. Образование имен прилагательных.
- •Раздел 4. Имя числительное
- •Тема 14. Имя числительное как часть речи (общая характеристика). Лексико-грамматические разряды числительных.
- •Раздел 5. Местоимение
- •Тема 15. Местоимение как часть речи (общая характеристика). Семантическая и формально-грамматическая классификации местоимений.
- •Раздел 6. Глагол
- •Тема 16. Глагол как часть речи (общая характеристика).
- •Тема 17. Инфинитив.
- •Тема 18. Основы глагола и их формообразующие возможности.
- •Тема 19. Словоизменительные классы и спряжение глаголов.
- •Тема 20. Категория вида русского глагола.
- •Тема 21. Переходность глаголов.
- •Тема 22. Возвратность глаголов.
- •Тема 23. Категория залога русского глагола.
- •Тема 24. Категория наклонения глагола.
- •Тема 25. Категория времени глагола.
- •Тема 26. Категория лица глагола.
- •Тема 27. Безличные глаголы в современном русском языке.
- •Тема 28. Причастие как атрибутивная форма глагола.
- •Тема 29. Деепричастие как атрибутивная форма глагола.
- •Тема 30. Образование глаголов.
- •Раздел 7. Неизменяемые знаменательные части речи
- •Тема 31. Наречие.
- •Тема 32. Образование наречий.
- •Тема 33. Слова категории состояния.
- •Раздел 8. Служебные части речи
- •Тема 34. Служебные части речи в русском языке (общая характеристика).
- •Тема 35. Предлоги.
- •5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Раздел 1. Введение в морфологию (общие вопросы морфологии)
- •Раздел 2. Имя существительное
- •Тема 3. Имя существительное как часть речи (общая характеристика). Лексико-грамматические разряды имен существительных.
- •Тема 4. Категория рода имен существительных.
- •Тема 5. Категория числа имен существительных.
- •Тема 6. Категория падежа имен существительных.
- •Тема 7. Склонение имен существительных (практическое занятие, 2 часа).
- •Тема 8. Образование имен существительных.
- •Раздел 3. Имя прилагательное
- •Тема 9. Имя прилагательное как часть речи (общая характеристика). Лексико-грамматические разряды имен прилагательных.
- •Тема 10. Краткие формы качественных прилагательных.
- •Тема 11. Степени сравнения качественных прилагательных.
- •Тема 12. Склонение имен прилагательных.
- •Тема 13. Образование имен прилагательных.
- •Раздел 4. Имя числительное
- •Тема 14. Имя числительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды числительных.
- •Раздел 5. Местоимение
- •Тема 15. Местоимение как часть речи (общая характеристика). Семантическая и формально-грамматическая классификации местоимений.
- •Раздел 6. Глагол
- •Тема 16. Глагол как часть речи (общая характеристика).
- •Тема 17. Инфинитив.
- •Тема 18. Основы глагола и их формообразующие возможности.
- •Тема 19. Словоизменительные классы и спряжение глаголов.
- •Тема 20. Категория вида русского глагола.
- •Тема 21. Переходность глаголов.
- •Тема 22. Возвратность глаголов.
- •Тема 22. Категория залога русского глагола (практическое занятие, 2 часа).
- •Тема 24. Категория наклонения глагола.
- •Тема 25. Категория времени глагола (практическое занятие, 2 часа).
- •Тема 26. Категория лица глагола.
- •Тема 27. Безличные глаголы в современном русском языке.
- •Тема 28. Причастие как атрибутивная форма глагола.
- •Тема 29. Деепричастие как атрибутивная форма глагола.
- •Раздел 7. Неизменяемые знаменательные части речи
- •Тема 31. Наречие.
- •Тема 32. Образование наречий.
- •Тема 33. Слова категории состояния (практическое занятие, 3 часа).
- •Раздел 8. Служебные части речи
- •Тема 34. Предлог.
- •Тема 35. Союз.
- •Тема 36. Частица.
- •Раздел 10. Активные процессы в морфологической системе русского языка (обобщение)
- •Тема 38. Аналитические тенденции в русской морфологии.
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Методические рекомендации к самостоятельной работе
- •Тема 5. Категория числа имен существительных.
- •Тема 8. Образование имен существительных.
- •Тема 9. Имя прилагательное как часть речи (общая характеристика). Лексико-грамматические разряды имен прилагательных.
- •Тема 12. Склонение имен прилагательных.
- •Тема 13. Образование имен прилагательных.
- •Тема 21. Переходность глаголов.
- •Тема 25. Категория времени глагола.
- •Тема 29. Деепричастие как атрибутивная форма глагола.
- •Тема 30. Образование глаголов.
- •Тема 32. Образование наречий.
- •Тема 38. Междометие.
- •Тема 39. Аналитические тенденции в русской морфологии.
- •Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.4. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •7.5. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •9.1. Содержание и формы проведения входного контроля
- •Входной контроль по дисциплине «Современный русский язык. Морфемика и словообразование» (демонстрационный вариант)
- •9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний
- •9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний
Формы текущего контроля знаний
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины
|
Форма текущего контроля |
|||||
Проверочная работа |
Компьютерное тестирование |
Работа с этимологическим словарем |
Конспектирование |
Работы на практических занятиях |
Составление схем (таблиц) |
||
1. |
Введение |
|
|
|
|
+ |
|
2. |
Морфемика |
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
3 |
Словообразование |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Итого: |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента
См. перечень вопросов к практическим занятиям и п. 9.3. Вопросы к зачету.
9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
Вопросы к зачету
Морфемика и словообразование. Объем дисциплины, цели и задачи. Связь словообразования с другими лингвистическими дисциплинами.
Морфема как минимальная значимая единица языка. Морфема, морф, алломорф. Причины появления алломорфов.
Сопоставительная характеристика разноуровневых языковых единиц (морфема и фонема; морфема и слово).
Общие принципы классификации морфем.
Типы морфем по характеру формального выражения (материально выраженная / нулевая морфема). Типы нулевых морфем. Проблема статуса нулевой морфемы (по Л. Р. Зиндеру, А. Н. Тихонову, Е. А. Земской).
Типы морфем по функции (словообразовательные, формообразовательные, синкретичные). Омонимия, синонимия и многозначность морфем.
Корневые морфемы. Свободные и связанные корни. Причины появления связанных корней. Аффиксоиды как морфемы переходного типа.
Типы аффиксов по позиции в структуре слова: префиксы, суффиксы, постфиксы. Конфикс: проблема термина и его содержания. Проблема статуса интерфикса. Взаимоприспособление морфем.
Флексия как внеоснóвная морфема и как средство выражения комплекса грамматических значений.
Основа слова как обязательный и постоянный элемент морфемной структуры слова. Функциональные типы основ (основа слова и основа словоформы). Структурные типы основ: основы простые и сложные, компактные и прерывистые, нечленимые и членимые.
Морфемный анализ: цели, задачи, процедура анализа. Трудные случаи морфемного анализа.
Производное слово как основная единица словообразования. Производящая (мотивирующая) основа. Приемы установления мотивации. Ступенчатый характер русского словообразования.
Словообразовательный анализ слова: цели, задачи, процедура анализа. Трудные случаи словообразовательного анализа.
Комплексные единицы словообразовательной системы. Словообразовательная цепочка. Словообразовательное гнездо. Словообразовательный тип. Классификация словообразовательных типов.
Основные способы современного русского словообразования. Трудные случаи словообразовательного анализа.
Проблема разграничения способов словообразования (их типов, количества и терминологического наименования) в синхронии и диахронии (по В. В. Виноградову, Е. А. Земской, И. С. Улуханову).
Активные процессы в русском словообразовании.
Исторические изменения морфемного состава слова. Этимологический анализ: цели, задачи, процедура анализа.