Практическое занятие № 5

Тема 5. Технология социальной экспертизы и социального прогнозирования

Цель: познакомить с основными понятиями и моделями социальной экспертизы и сформировать навыки составления рецензии на материалы, посвящённым социальным проблемам.

План:

1.Понятие социальной экспертизы.

2.Модели социальной экспертизы: рецензия, мониторинг, проект.

3.Организация экспертизы, составление документации.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовьте доклад-презентацию о содержании социальной экспертизы, её моделях; о технологии организации экспертизы.

2. Используя рекомендуемую литературу к занятию, определите разницу экспертной модели «рецензия» от обычных рецензий, например литературного критика или научного руководителя. По результатам обсуждения докладов и презентаций определите схему рецензии на рецензируемый Вами материал (статья, проект и др.).

3. Напишите рецензию на статью из журнала «Социальная работа» и обсудите её с группой (по выбору студента).

4. Проведите экспертизу предложенного преподавателем социального проекта. Обсудите результаты в группе.

Список литературы

Основная

1. Нестерова, Г.Ф.Технология и методика социальной работы:учебное пособие для студ.вузов/ Г.Ф.Нестерова, И.А.Астэр.-М.: Академия, 2011.

2. Технология социальной работы: учебник/ под.ред.В.И.Жукова.-М.:Изд-во РГСУ, 2011.

Дополнительная

1. Павленок, П.Д. Теория, история и методика социальной работы. Избранные работы: учебное пособие / П.Д. Павленок. - 8-е изд., испр. и доп. – М.: Дашков и К, 2009.

2. Современная энциклопедия социальной работы / под ред. В.И. Жукова. - 2-е изд., доп. и перер. – М.: Изд-во РГСУ, 2008.

3. Технология социальной работы / Под ред. Е. И. Холостовой.– М.: Инфра-М, 2002.

4. Чернецкая, А.А. Технология социальной работы: учебник /А.А.Чернецкая и др. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006.

5. Шакурова, М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — 2-е изд., стереотип. / М.В. Шакурова. - М.:Изд.центр «Академия», 2004.-С.236-238.

Электронные ресурсы

1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный ресурс]: информационный портал / ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика». – М.: [б. и.], 2005. – Единое окно. – Б.у. URL://window.edu.ru

2. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU [Электронный ресурс]: информационный портал/ ТИ ООО «РУНЭБ», Санкт-Петербургский государственный университет. – М.: [б. и.], 2005. – Научная электронная библиотека – Б.у. URL://www//eLIBRARY.ru/

Семинарское занятие № 4

Тема 5. Технология социальной экспертизы и социального прогнозирования

Цель: познакомить с основными понятиями социального прогнозирования и социального моделирования

План:

1.Содержание социального прогнозирования, связь с инновационной деятельностью.

2. Сущность, содержание и принципы социальных инноваций.

3. Инновации в технологии социальной работы. Инновационные методы и программы в технологии социальной работы.

4. Социальное моделирование, уровни и технологии социального моделирования.

Задание для самостоятельной работы

1. Подготовьте доклад-презентацию:

• Социальное прогнозирование (содержание, видах информации необходимые для построения социального прогноза, этапы процесса социального прогнозирования).

• Социальные инновации (особенности, структура и типы инноваций). Приведите примеры осуществления инноваций в практике социальной работы.

• Моделирование как технология социального прогнозирования.

Обсудите доклады-презентации в группе.

2. Ознакомьтесь с сайтом ГУ ТО «Управление социальной защиты населения г.Тулы». Проанализируйте, представленные на сайте социальные программы и проекты, опираясь на следующие вопросы:

   • Направление и название программы

   • Каким учреждением реализуется

   • Цель программы

   • Формы работы

   • Используемые технологии

3. Составьте социальный проект в соответствии с предлагаемым алгоритмом (раздаточный материал). Для разработки социального проекта рекомендуется использовать учебное пособие М.В. Шакуровой «Методика и технология работы социального педагога».

Список литературы

Основная

1. Нестерова, Г.Ф.Технология и методика социальной работы:учебное пособие для студ.вузов/ Г.Ф.Нестерова, И.А.Астэр.-М.: Академия, 2011.

2. Павленок, П. Д. Технологии социальной работы с различными группами населения.http://ibooks.ru/product.php?productid=22244&cat=1042&page=9/ П.Д.Павленок, М. Я.Руднева.- М.:ИНФРА, 2009.

3. Технология социальной работы: учебник/ под.ред.В.И.Жукова.-М.:Изд-во РГСУ, 2011.

Дополнительная

1. Организация, управление и администрирование в социальной работе:Учебное пособие для студ. вузов/Авт. П. В. Палехова, Т.А.Трентьева, Е.Г.Лялина.-М:ИНФРА-М, 2008.

2. Современная энциклопедия социальной работы / под ред. В.И. Жукова. - 2-е изд., доп. и перер. – М.: Изд-во РГСУ, 2008.

3. Технология социальной работы / Под ред. Е. И. Холостовой.– М.: Инфра-М, 2002.

4. Фирсов,М.В. Технология социальной работы: учеб.пособие для вузов/М.В.Фирсов.-М.: Академический проект, 2007.

5. Шакурова, М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — 2-е изд., стереотип. / М.В. Шакурова. - М.:Изд.центр «Академия», 2004.-С.240-243.

Электронные ресурсы

1. Сайт ГУ ТО «Управление социальной защиты населения г.Тулы».- . http://soctula.ru/5_1.html

2. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный ресурс]: информационный портал / ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика». – М.: [б. и.], 2005. – Единое окно. – Б.у. URL://window.edu.ru

3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU [Электронный ресурс]: информационный портал/ ТИ ООО «РУНЭБ», Санкт-Петербургский государственный университет. – М.: [б. и.], 2005. – Научная электронная библиотека – Б.у. URL://www//eLIBRARY.ru/