Работа на занятии:

1. Ознакомиться с устройством приборов, предназначенных для изучения физических свойств воздуха:

метеоскоп (приложение 5); аспирационный психрометр Ассмана (приложение 5); барометр-анероид;

кататермометр анемометр; самопишущие приборы

2. Провести исследование микроклимата в учебной комнате по карте санитарного обследования:

   1. ознакомиться с картой обследования, занести в тетрадь форму протокола (табл. 1);

Таблица 1 Протокол исследования микроклимата в учебной комнате № _____ от ________ 20__ г.
№	Наименование параметров микроклимата	Высота от пола, м	Результаты измерений*
			у нару-жной стены	в центре помеще-ния	у внут-ренней стены
1	Температура воздуха,° С	0,1
		1,0
2	Относительная влажность воздуха, %	1,0
3	Скорость движения воздуха, м/с	0,1
		1,0
4	Атмосферное давление, мм.рт.ст	1,0
5	Тепловое облучение, Вт/м2	0,5
		1,0
6	ТНС–индекс, ° С	0,1
		1,0
* – измерения проводятся по противоположной от двери диагонали помещения

Таблица 2

2. измерить микроклиматические параметры, используя аспирационный психрометр Ассмана и метеоскоп; по мере исследований заполнять протокол (табл. 1);

3. провести опрос о теплоощущениях всех присутствующих с оформлением протокола результатов опроса (табл. 2);

4. дать гигиеническую оценку микроклимата в учебной комнате.

Таблица 2 Протокол опроса присутствующих о теплоощущениях
Теплоощущения	жарко	тепло	ком-фортно	про-хладно	хо-лодно	всего
Число лиц, абс.
Число лиц, %.						100,0

роро

3. Решить ситуационные задачи.

а) Построить розу ветров рабочего поселка Черлак по данным таблицы 3, используя масштаб 1% – 1 мм. На рисунке указать место строительства цементного завода по отношению к селитебной зоне.

Таблица 3 Удельный вес повторяемости ветров в течение года
Румбы	СЗ	С	СВ	В	ЮВ	Ю	ЮЗ	З	Штиль
Повторяе-мость, %	5	4	4	15	32	12	12	10	6

б) Оценить микроклимат жилища в районе, где температура наиболее холодной пятидневки составляет -32°С (табл. 4). Исследования проводились в ноябре. Установлено, что рабочее место для ребенка 12 лет (письменный стол и компьютер) находится в жилой комнате у окна. Указать нормативный документ для оценки микроклимата в этих помещениях. Сформулировать последствия влияния микроклимата на здоровье и меры их профилактики.

Таблица 4 Параметры микроклимата в жилище
Наименование помещения	Температура воздуха, °С	Относительная влажность воздуха, %	Скорость движения воздуха, м/с
Жилая комната:
– у окна	17	60	0,3
– в центре комнаты	20	60	0,2
Кухня	22	65	0,2
Совмещенный санузел	22	–	0,1
Вестибюль	19	–	0,2