Введение

В условиях развития рыночных отношений подготовка специалистов по антикризисному управлению является особенно актуальной для различных сфер управления и бизнеса. Это связано с необходимостью решать задачи по управлению хозяйственными субъектами в кризисных ситуациях, способностью разрабатывать практические мероприятия стабилизации и финансового оздоровления, позволяющие предприятиям успешно адаптироваться к существующим реалиям.

Проблемы антикризисного управления несостоятельными предприятиями вытекают из самой природы проводимых в России экономических реформ. Воздействие на хозяйствующий субъект правовыми методами, с помощью института банкротства, позволяет перестроить не только работу самого предприятия, но и улучшить финансово-экономический климат других хозяйствующих субъектов, снизить объем неплатежей. Банкротство неэффективно работающих и финансово-слабых производств является основой структурной перестройки российской экономики.

Важнейшим направлением повышения результативности учебного процесса в современных условиях рыночной экономики являются индивидуализация обучения и развития творческих способностей студентов, при этом особое внимание должно уделяться развитию навыков самостоятельной работы и творческого мышления.

Для более полного осмысления проблематики антикризисного управления необходимо обладать познаниями в области экономической теории, финансов, маркетинга, менеджмента, хорошо ориентироваться в нормативно-правовых актах. Анализ причин кризиса показывает, что основными виновниками банкротства являются неэффективный менеджмент и снижение продаж.

Представленный материал раскрывает основные темы изучаемой дисциплины в соответствии с дидактическими единицами. В каждой теме представлено графическое изображение рассматриваемых вопросов, включенных в данный раздел. Автор предлагает различные визуальные формы представления информации, что позволяет исключить монотонность изложения материала и его восприятия.

Настоящие разработки активно использовались автором в ходе учебного процесса, что позволяет лучше систематизировать материал, конкретизировать знания по дисциплине и сосредоточить внимание студентов на главных ее аспектах.

В учебном пособии по рассматриваемым темам приводятся контрольные вопросы, позволяющие провести оценку знаний, определить уровень подготовки по дисциплине «Теория антикризисного управления предприятием».

Тема 1. Неплатежеспособность и банкротство предприятий

Неплатежеспособность – невозможность предприятия погасить свои обязательства, которая проявляется в нарушении финансовых оттоков, обеспечивающих производство и реализацию продукции.

Несостоятельность (банкротство) – это признанная арбитражным судом или объявленная должником неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанность по уплате обязательных платежей.

Банкротство преднамеренное – это банкротство по вине учредителей (участников) должника или иных лиц, в том числе по вине его руководителя, которые имеют права давать обязательные для должника указания или имеют возможность иным образом определять его действия. В таких случаях эти лица при недостаточности имущества должника могут быть привлечены к субсидарной ответственности по обязательствам должника.

Представляет собой переломный момент в последовательности процессов, событий и действий, одновременно угрожая целям и ценностям организации, он состоит из событий, которые создают новые условия для достижения успеха.
Предлагает два варианта выхода из него - или ликвидация предприятия как экстремальная форма, или успешное преодоление кризиса.
Может абсолютно неожиданно проявиться во время гармоничного развития предприятия, без какого-либо предупреждения для специалистов, и носить характер непреодолимой катастрофы, однако может возникнуть и в соответствии с предположениями и расчетами. В редких случаях кризис проявляется неожиданно, т. е. без каких-либо симптомов и признаков ухудшения.
Приводит к нехватке времени и срочности решения проблем. Наряду с этим кризис привносит повышенную степень неопределенности в оценке ситуации и, как следствие, разработка необходимых альтернатив для его преодоления испытывает недостаточность полезной информации.
Выявляет проблемы управления. Во-первых, в условиях кризиса снижается возможность полного контроля над событиями. Во-вторых, необходимо оказывать влияние на развитие относительно автономных процессов. В-третьих, чрезвычайно важно наряду со скоростью принятия решений обеспечивать их качество, так как от этих решений напрямую зависит конечный результат («либо пан, либо пропал»).