
- •Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Признаки различных типов грудной клетки.
- •4. Заполните таблицу 1, по данным интерпретации результатов осмотра грудной клетки.
- •Интерпретация результатов осмотра грудной клетки
- •5. Заполните таблицу 2.
- •Интерпретация результатов определения голосового дрожания
- •6. Определите тип лихорадки на рис. 3.
- •8. Решите клиническую задачу.
- •9. Решите клиническую задачу:
- •Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Общие правила сравнительной перкуссии легких:
- •Интерпретация результатов сравнительной перкуссии и определение голосового дрожания
- •Интерпретация результатов топографической перкуссии легких
- •Подвижность нижних краев легких в норме.
- •Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •8. Определите дыхательный шум:
- •10. Заполните таблицу 1.
- •Диагностическое значение основных дыхательных шумов
- •Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Заполните таблицу 2.
- •Побочные дыхательные шумы при легочных синдромах
- •Отличия побочных дыхательных шумов
- •10. Дайте определение понятию:
- •11. Заполните.
- •Основные клинические синдромы бронхолегочной системы
- •12. Впишите данные физикального исследования: Синдром очагового уплотнения легочной ткани (соулт)
- •Синдром ателектаза (обтурационного и компрессионного)
- •Компрессионного ателектаза (коллапс легкого)
- •Обтурационного ателектаза.
- •Составьте три теста по следующему образцу:
- •Тема: «Расспрос и осмотр больных с заболеваниями органов кровообращения. Пальпация области сердца».
- •I. Устные задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •II. Письменные задания для самостоятельной работы
- •Тема: «Перкуссия сердца».
- •Тема: «Аускультация сердца. Тоны сердца. Характеристика нормальных тонов сердца. Особенности аускультации сердца».
- •Ослабление 2 тона на основании
- •Тема: «Аускультация сердца. Шумы сердца».
- •Тема: «Исследование свойств периферического пульса. Сфигмография. Изменение ад, вд. Определение скорости кровотока».
- •Сужение просвета артерий
- •Тема: «Основы электрокардиографического метода обследования. План расшифровки экг, экг в норме».
- •Устные задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Письменные задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема: «Фонокардиография. Поликардиография. Эхокардиография».
- •Тема: «Расспрос и осмотр больных с заболеваниями органов пищеварения»
- •Причиной подобного симптомокомплекса может быть:
- •Письменные задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Ответы к ситуационной задаче:
- •11. Решите задачу:
- •Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Устные задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Письменные задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •1. Составьте три теста по следующему образцу:
- •2. Соотнесите объективные данные с клинической ситуацией, для которой они характерны.
- •Составьте три теста по следующему образцу:
- •Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Ревматический полиартрит
- •Тема: Клиническая симптоматология пневмоний Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Клиническая симптоматология острого, хронического бронхита. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме: выполните следующие задания:
- •II. Составьте задачу, используя следующие слова и словосочетания:
- •III. Дайте правильный ответ:
- •Тема: «Клиническая симптоматология плевритов». Задания для самостоятельной работы
- •I. Вставьте пропущенные слова:
- •II. Решите задачу, ответив на поставленные вопросы:
- •III. Заполните данную таблицу по аналогии:
- •IV. Дайте ответ:
- •V. Выберите правильные ответы:
- •Тема: «Клиническая симптоматология абсцесса легких, рака легких». Задания для самостоятельной работы
- •Тема: «Клиническая симптоматология острой и хронической ревматической болезни сердца. Клиническая симптоматология митральных пороков сердца». Задания для самостоятельной работы
- •Тема: «Клиническая симптоматология аортальных пороков». Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема: «Атеросклероз. Ишемическая болезнь сердца. Стенокардия». Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема: «ибс. Инфаркт миокарда». Задания для самостоятельной работы:
- •Тема: «Клиническая симптоматология гипертонической болезни. Понятие о симптоматических гипертониях» Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тема: «Клиническая симптоматология острого и хронического гастрита» Задания для самостоятельной работы
- •Тема занятия: Клиническая симптоматология язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.
- •Дайте ответы на вопросы:
- •Допишите следующие предложения:
- •Тема: Клиническая симптоматология острого и хронического холецистита. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: «Клиническая симптоматология гепатитов. Лабораторные и инструментальные методы исследования». Задания для самостоятельной работы
- •Тема: «Клиническая симптоматология циррозов печени. Лабораторные и инструментальные методы диагностики». Задания для самостоятельной работы
- •Тема: «Клиническая симптоматология острого и хронического гломерулонефритов».
- •III. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: «Клиническая симптоматология острого и хронического пиелонефрита. Клиническая симптоматология хронической почечной недостаточности». Задания для самостоятельной работы:
- •Тема: «Клиническая симптоматология сахарного диабета». Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
- •I. Вставьте пропущенные слова:
- •6. Осложнениями сахарного диабета являются:
- •II. Решите задачу, ответив на поставленные вопросы:
- •Тема: «Анемии» Задания для самостоятельной работы.
- •Тема: «Лейкозы» Задания для самостоятельной работы.
- •Тема: «Клиническая симптоматология системной красной волчанки и системных васкулитов». Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
Тема: «ибс. Инфаркт миокарда». Задания для самостоятельной работы:
Составьте 5 тестов по следующему образцу:
Пример: Каковы симптомы кардиогенного шока?
а) повышение АД;
б) снижение АД;
в) эйфория;
г) заторможенность или бессознательное состояние;
д) бледность кожи, холодный пот;
е) отеки на ногах.
Правильные ответы: б, г, д.
Составьте ситуационную задачу с клиникой инфаркта миокарда, осложненного отеком легких.
Пример. Больной Д., 60 лет жалуется на сильные загрудинные боли давящего характера, учащенное сердцебиение, резкую слабость. Заболел 5 часов назад во время физической работы (колол дрова).
Объективно: состояние тяжелое, сознание ясное, бледность кожи, акроцианоз. В легких равномерно ослабленное дыхание. Cor-тоны ослаблены, тахикардия, ритм правильный. Пульс 180 уд/мин. слабого наполнения. АД 100/60 мм рт.ст. Живот мягкий, печень и селезенка не увеличены.
Вопрос: о каком патологическом состоянии следует думать?
Правильный ответ: инфаркт миокарда, осложненный пароксизмальной тахикардией.
Ответьте на следующие тесты:
1. При расспросе больного с жалобами на боли в области сердца необходимо выяснить:
а) связь с физической нагрузкой, психоэмоциональным напряжением;
б) характер боли;
в) локализацию, иррадиацию боли;
г) продолжительность.
2. Какой ЭКГ признак не характерен для инфаркта миокарда в острой стадии?
а) снижение вольтажа зубца R;
б) широкий и глубокий зубец Q;
в) приподнятый дугообразный сегмент ST;
г) равнобедренный отрицательный зубец Т;
д) единичные желудочковые экстрасистолы.
3. Какие изменения нормальных функций организма имеют наибольшее патогенетическое значение в развитии кардиогенного шока?
а) снижение сократительной функции миокарда;
б) уменьшение сердечного выброса;
в) расстройство микроциркуляции;
г) нарушение водно-электролитного баланса;
д) повышение общего периферического сопротивления (ОППС).
4. Наиболее характерный ЭКГ-признак крупноочагового инфаркта миокарда:
а) горизонтальная депрессия ST;
б) депрессия ST выпуклостью кверху и несимметричный зубец Т;
в) подъем ST;
г) патологический глубокий зубец Q;
д) зубец QS.
5. Изменения крови, характерные для острой стадии инфаркта миокарда:
а) увеличение активности аспарагиновой трансамилазы (АСТ);
б) увеличение активности щелочной фосфатазы;
в) появление С-реактивного белка;
г) повышение СОЭ.
6. У больного с инфарктом миокарда в острой стадии возник приступ удушья. При осмотре: диффузный цианоз лица, в легких большое количество разнокалиберных влажных хрипов. Пульс 100 уд./мин., AD 120/90. Какое осложнение инфаркта миокарда наиболее вероятно?
а) кардиогенный шок;
б) отек легкого;
в) разрыв межжелудочковой перегородки;
г) ничего из перечисленного.
7. Для кардиогенного шока характерны все признаки, кроме:
а) снижения AD менее 80/50;
б) тахикардия;
в) акроцианоз, бледность, холодный пот;
г) олиго-анурия;
д) отеки на ногах.
8. Что такое синдром Дресслера, развивающийся при инфаркте миокарда?
а) разрыв межжелудочковой перегородки;
б) отрыв сосочковой мышцы сердца;
в) блокада сердца;
г) аутоаллергическая реакция.
9. У больного с острым инфарктом миокарда (1 сутки) развился приступ пароксизмальной тахикардии (180 уд./мин.), АД 100/60.
Какова неотложная терапия?
а) введение кордиамина;
б) введение адреналина;
в) введение обзидана;
г) введение хлористого калия;
д) электроимпульсная терапия.