Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайская государственная академия культуры и искусств»

Факультет информационных ресурсов и дизайна

Кафедра литературы, социальной психологии и педагогики

Этнопедагогика

Практикум для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071301 «Народное художественное творчество»

квалификация «Руководитель этнокультурного центра,

преподаватель»

специализация «Организация фольклорно-литературного

театра»

Барнаул

Издательство Алтайской государственной академии

культуры и искусств

2012

ББК 74

Э 918

Утвержден на заседании кафедры литературы, социальной

психологии и педагогики от 13.10.2011 г., протокол № 2

Рекомендован к изданию Советом факультета

художественного творчества 15.11.2011 г. протокол № 3

Составитель:

кандидат педагогических наук, доцент кафедры

И. Л. Борзенко

кандидат педагогических наук, доцент АКИПКРО

И. А. Новикова

Рецензент:

доктор педагогических наук, профессор

В.И. Матис

Этнопедагогика : практикум для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071301 «Народное художественное творчество» квалификации «Руководитель этнокультурного центра, преподаватель / сост. И. Л. Борзенко; Алт. гос. акад. культуры и искусств, каф. литературы, социальной психологии и педагогики; И.А. Новикова ; АКИПКРО – Барнаул : Изд-во Алт. гос. акад. культуры и искусств, 2012. – 46 с.

В учебном пособии представлены тесты, задания, упражнения, педагогические ситуации, возникающие в работе педагога. Практикум по этнопедагогике выстроен в логике учебных программ высшего профессионального образования и соответствует учебному курсу. Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения факультета художественного творчества Алтайской государственной академии культуры и искусств.

© Алтайская государственная академия

культуры и искусств, 2012

Содержание

Пояснительная записка……………………………………………..4

Этнопедагогика как наука………………………………………….7

Воспитательный потенциал народной педагогики………………11

Формирование нравственного сознания и поведения……………20

Народное воспитание в наследии классиков педагогики………..24

Семья как средоточие народной педагогики……………………..26

Этнопедагогика здоровья………………………………………….27

Народный идеал в системе нравственных ценностей……………31

Этнопедагогическая среда ………………………………………...33

Воспитательный поликультурной позиции личности средствами этнопедагогики……………………………………………………..35

Тестовая методика проверки знаний по этнопедагогике………..40

Приложения………………………………………………………...42

Список литературы………………………………………………...44

Пояснительная записка

Предлагаемый практикум дополняют учебную программу по этнопедагогике, являясь ее методическим обеспечением и направлен на актуализацию, закрепление и расширение знаний, совершенствование профессиональных умений и навыков педагога. Современному специалисту, работающему в системе социально-культурной деятельности, школьного и дополнительного образования и воспитания, необходимы знания в области этнопедагогики. Эта необходимость продиктована потребностью народов в самопознании, в познании исторических корней, особенностей родного языка, края, фольклора, а также народных традиций воспитания.

Основная цель курса состоит в формировании интереса к педагогическим традициям народов региона, его нравственным, этическим и духовным ценностям, национальной культуре и использовании полученных знаний на практике.

Задачи дисциплины:

1. Раскрыть значение этнопедагогики как отрасли педагогической науки;

2. Познакомить с наследием классиков и современников педагогики в вопросах народного воспитания;

3. Раскрыть воспитательный потенциал народной педагогики;

4. Выявить роль факторов народного воспитания в становлении личности;

5. Способствовать формированию духовно-нравственные ценностей и идеалов личности, культуры межнационального общения на материале педагогических традиций народов региона.

Курс относится к блоку специальных дисциплин федерального компонента и соответствует ГОС ВПО и учебному плану.