- •Доцент кафедри іноземних мов
- •Isbn 966-7717-22-4
- •Isbn 966-7717-22-4 Ягнич а.Я., 2006
- •Der I. Teil
- •Kapitel II Die Familie Grammatik: 1.Artikel. 2.Direkte Wortfolge
- •Der II. Teil
- •2. Regeln des Lesens
- •Regeln des Lesens (Fortsetzung)
- •Regeln des Lesens (Fortsetzung)
- •Regeln des Lesens (Fortsetzung)
- •Abschlussübung Lesen Sie!
- •Kapitel II Die Familie
- •1. Artikel
- •Abschlussübung
- •2. Direkte Wortfolge
- •Übungen
- •Text a. Meine familie
- •Übungen
- •Text b. Die familie meines freundes
- •Prüfen Sie sich selbst!
- •Verben:
- •Kapitel III fahrt zum freund
- •Pronomen:
- •Personalpronomen
- •B. Deklination der Personalpronomen
- •Übungen
- •Abschlussübung: a) Ergänzen Sie mich, dich, ihn, sie, uns, euch, Sie, mir, dir, ihm, ihr, ihnen, Ihnen!
- •2. Präsens der Verben „lernen“„haben“ und „sein“:
- •Übungen
- •Übungen
- •1. Trennbare Präfixe:
- •Übungen
- •2. Fragesätze:
- •Übungen
- •Ich fahre nach Berlin.
- •Text a. Mein freund holt mich vom bahnhof ab
- •Übungen
- •Text b. Ich bin in berlin
- •Übungen
- •Text c. Eine strAßE in berlin und strAßEnverkehr
- •Kapitel V der tagesablauf
- •1. Numerale
- •2. Ordnungszahlwörter
- •3. Possesivpronomen
- •Übungen
- •Abschlussübung: Ergänzen Sie die passenden Possesivpronomen!
- •Text a. Wir besprechen den tagesablauf
- •Übungen
- •Text c. Wie mein Tag verläuft
- •Text a. Der Restaurantbesuch
- •Text c. Im Esszimmer
- •Lernen Sie, sich an jemanden anzuwenden!
- •Student a:
- •Student b:
- •Student a:
- •Student b:
- •Student a:
- •Student b:
- •Personalpronomen.
- •Einführung der Business-Etikettlexik:
- •Beginn des Gespräches:
- •Student a:
- •Student b:
- •Student c:
- •Text b. Hallo, Freunde!
- •Modulltest I
- •Kapitel II Thema: Hochschulwesen. Im Institut
- •Lernen Sie, einander zu begrüßen!
- •Begrüßungsformen:
- •Lernen Sie bestimmte und unbestimmte Artikel und Possesivpronomen!
- •Einführung:
- •Possesivpronomen:
- •Text a. Unsere Hochschule
- •Text b. Technische Universität Dresden (tu Dresden)
- •M snuki ist eine technischeUniversität. Und die tu Dresden ist auch eine technische Universität odell
- •Modulltest II
- •Kapitel III Thema: Die brd und die Ukraine
- •Text a. Kiew – die Hauptstadt der Ukraine
- •Text b. Die brd und Ihre Hauptstadt
- •Modell:
- •Prüfen Sie sich selber!
- •Modulltest III
- •Kapitel IV Thema: Die berühmten Gelehrten
- •Antwort auf Dank:
- •Text a. Wladimir Iwanowitsch Wernadskij (1863 – 1945)
- •Text b. Rudolf Diesel (1858-1913)
- •Modell:
- •Prüfen Sie sich selber!
- •Modulltest IV
- •Kapitel V Thema: Tag der Unabhängigkeit der Ukraine und die Wiedervereinigung Deutschlands
- •Einführung:
- •Imperfekt:
- •Perfekt:
- •Text a. Tag der Unabhängigkeit der Ukraine.
- •Text b. Die Wiedervereinigung Deutschlands
- •Modell:
- •Prüfen Sie sich selber!
- •Modulltest V
- •B. Lernen Sie, auf die Entschuldigung zu antworten!
- •Wie kann man das Gespräch anfangen:
- •Text a. Die Verfassung der Ukraine
- •Texterläuterungen:
- •Übung 1. Beantworten Sie die Fragen!
- •Übung 2. Bejahen Sie oder widerspsechen
- •Übung 3. Erzählen Sie von der ukrainischen Verfassung und beenden Sie die Sätze!
- •Übung 4. Summieren Sie die Information und erzählen Sie von der ukrainischen Verfassung! Benutzen Sie die angegebenen Stichwörter!
- •Text b. Grundgesetz des Deutschlands
- •Texterläuterungen:
- •Übung 1. Beantworten Sie die Fragen!
- •Übung 2. Bejahen Sie oder widerspsechen!
- •Übung 5. Wodurch unterscheiden sich ukrainische und deutsche Verfassungen? Sagen Sie es!
- •Modell:
- •Prüfen Sie sich selber!
- •Modulltest VI
- •Ubung 2. Schreiben Sie die passenden Worter ein! Die ersten Buchstaben sind gegeben.
- •Kapitel VII Umweltschutz
- •Lernen Sie, wie man Zustimmung äußert!
- •Formen der Zustimmung:
- •Einführung:
- •Seid ihr gestern abend zu Hause geblieben?
- •Um wieviel Uhr gehst Du ins Bett?
- •Sie sind Journalist. Sie interwjuieren junge Sänger.
- •Sie sind Regiemeister und drehen einen Film.
- •Sie sind Schauspielerin und spielen in diesem Film die Hauptrolle.
- •Text a. Ökologische Probleme auf der Krim und Umweltschutz in der Ukraine
- •Text b. Umweltschutz in Deutschland
- •Modell:
- •Modulltest VII
- •Kapitel VIII Thema: Freizeit und Tourismus
- •Lernen Sie, wie man Ablehnung äußert!
- •Situation 2
- •Einführung:
- •Text a. Ökologische Probleme und Tourismus auf der Krim
- •Text b. Freizeit und Urlaub der Deutschen
- •ModelL:
- •Prüfen Sie sich selber!
- •Modulltest VIII
- •1. Umriß
- •3. Sonne, Regen, Schnee
- •4. Landschaften
- •5. Bevölkerungszahl
- •6. Die deutsche Sprache
- •7. Grundgesetz
- •8. Bundesländer
- •9. Bundespräsident
- •10. Parlament
- •11. Bundesregierung
- •12. Bundeswehr
- •13. Industrie
- •14. Landwirtschaft
Prüfen Sie sich selbst!
Substantive:
die Familie – сім'я
der Freund – друг
der Herr – пан
der Sohn- син
die Tochter – дочка
die Schülerin- учениця
der Vater- батько
die Mutter – мати
die Schwester – сестра
der Bruder – брат
das Fräulein- панночка
der Lehrstuhl
die Frau - дружина, жінка (звернення до жінки)
Verben:
leben- жити
wohnen - проживати
heißen - називатися
haben- мати
ist- є (в однині)
sind- є (в множині)
stammen – бути родом
besuchen - відвідувати
studieren – вчитися у внз
lernen – учити, вчитися
arbeiten – працювати
bestehen - полягати
lieben - любити
benutzen – використовувати
nennen – називати
entdecken - відкрити
Pronomen:
er – він
ich – я
sie - вона, вони
mein – мій
sein – його
ihr - її, їх
Adverbien:
groß – великий
gern - охоче
auch – теж, також
unbekannt - невідомий
Präpositionen:
in – в
und – і, а
bei – у
Kapitel III fahrt zum freund
GRAMMATIK: 1.Pronomen: A.Personalpronomen. B.Deklination der Personalpronomen.
2.Präsens der Verben „lernen“„haben“ und „sein“.
Text A: Ich fahre zu meinem Freund
Text B: Visit zu meinem Freund
Text C: Das Studium in Deutschland
Pronomen:
Personalpronomen
|
Singular |
Plural |
Die 1. Person |
ich – я |
wir - ми |
Die 2. Person (unformal) Die 2. Person (formal) |
du – ти Sie – ви |
ihr – ви Sie - ви |
Die 3. Person |
er – він sie – вона еs – воно |
sie - вони |
Merken Sie sich:
der = er = він
das = es = воно
die = sie = вона
die (pl) = sie = вони
Zum Beispiel:
Welche Farbe hat der Hut? - Якого кольору капелюх?
Er ist braun. – Він коричневий.
Welche Farbe hat das Kleid? - Якого кольору плаття?
Es ist grün. – Воно зелене.
Welche Farbe hat die Bluse? - Якого кольору блуза?
Sie ist gelb. – Вона жовта.
Welche Farbe haben die Schuhe? - Якого кольору туфлі?
Sie sind schwarz. – Вони чорні.
Übung 1: Stellen Sie statt Substantive die Personalpronomen!
Die Frau des Herrn Fischers heißt Barbara. … ist sehr schön.
Rolf ist Computer Manager. … arbeitet bei einer Firma.
Barbara und Rolf sind verheiratet. … haben keine Kinder.
Welche Farbe hat der Rock? … ist blau.
Wie alt ist das Kind? … ist 5 Jahre alt.
Guten Tag, Frau Fischer und Herr Müller! Gehen …ins Kino?
Sabine und Silke! Kommt her schneller! … verspätet sich zum Zug!
Mein Name ist Gerhard. … bin Student.
Bogdan und ich studieren in Sewastopol. … sind Studenten der Sewastopolen Nationalen Universität für Kernenergie und Industrie.
Wer ist am Telefonapparat? Filipp, bist das …?
Übung 2. Minidialoge: Ergänzen Sie das passende Pronomen!
1. Marion: Arbeitet Melanie?
Josef: Nein, … arbeitet nicht.
2. Michael: Schwimmen … gern im Meer?
Frau Körner: Ja, sehr gern. Und Sie?
3. Willi: Was machst … im Sommer?
Renate: … fliege nach Spanien.
4. Silke: Woher kommt … ?
Amalia und Sigrid: … kommen aus Trier.
5. Jürgen: … studiere in Göttingen. Und … ?
Klaus und Christina: … studieren in Berlin.