Kapitel IV Thema: Die berühmten Gelehrten

A. Lernen Sie, wie man auf Dank antwortet!

Antwort auf Dank:

Bitte!

Bitte schön!

Bitte sehr!

Nichts zu danken!

Keine Ursache!

Danke, gleichfalls!

Übung 1: Hören Sie folgende Dialoge und sagen Sie, wer auf Dank antwortet!

1

• Entschuldigung, Herr Polizist! Wo befindet sich die nächste Haltestelle?

• Gehen Sie geradeaus, gnädige Frau, und dann biegen Sie rechts um.

• Danke schön!

• Keine Ursache!

2

• Liebe Oma! Kannst Du mir bitte das Kleid bügeln?

• Mache ich gerne für Dich.

• Danke sehr!

• Nichts zu danken!

3

• Student Iwanow! Sie haben Ihr Lehrbuch im Klassenzimmer vergessen!

• O, danke sehr!

• Bitte schön!

4

• Ich habe einen Brief für Sie, Frau Lenzel!

• Danke schön!

• Bitte sehr!

5

• Elisa, darf ich Deine Tasche tragen?

• Ja.

• Danke, mein Schatz.

• Bitte.

6

• Hans, ich gratuliere Dir zum Geburtstag! Ich habe heute auch Geburtstag.

• Danke. Ich gratuliere Dir auch.

• Danke, gleichfalls!

Übung 2: Stellen Sie die passende Form der Antwort auf Dank!

1. Sie haben mir sehr geholfen, Frau Sämel! Danke!__________

2. Dank Deinem Geschenk, Mutti, sehe ich am schönsten aus. Danke sehr!__________

3. Meine liebe Freundin! Du hast meine Geldtasche gefunden. Danke schön!__________

4. Alex, danke für die Blumen!_________

5. Vielen Dank für Ihren Brief!_________

6. Andreas, Dein Buch war wirklich sehr interessant. Danke schön!__________

7. Danke sehr für die Frisur!_________

8. Ich bedanke mich bei Ihnen für den Rat!__________

9. Besten Dank für Ihre schnelle Antwort!___________

10) Liebe Elisabeth! Vielen Dank für die Torte!_________

11) Der Film war sehr interessant. Danke für den Ratschlag!_________

12) Vielen Dank für die Konspekte!___________

Übung 3: Spielen Sie folgende Situationen vor!

Situation 1

Student A:

Sie sind Herr Doktor Steinzel. Sie sind Internist und haben jetzt Sprechstunde.

Student B:

Sie sind Student Singer. Sie sind krank und gehen zum Arzt.

Singer:________ ________. Darf ich herein?

Steinzel: _______ _______, kommen Sie bitte rein! Was fehlt Ihnen?

Singer: Ich bin schon 2 Wochen krank und niemand kann die Ursache feststellen. Ich habe Lungenschmerzen.

Steinzel: Sie haben vermutlich die Lungenentzündung. Man muß die Röntgenaufnahme machen.

Singer: Danke schön,__________.

Steinzel:__________.

Situation 2:

Student A:

Sie sind Gepäckträger am Bahnhof. Sie möchten einer jungen Dame helfen.

Student B:

Sie sind eine junge Dame und haben einen schweren Koffer.

Gepäckträger:__________, darf ich Ihnen helfen?

Junge Dame: Nein, danke, ich habe kein Geld.

Gepäckträger: Ich trage das kostenlos.

Junge Dame:___________.

Gepäckträger:___________.

Situation 3:

Student A:

Sie sind die Mutter einer 16-jährigen Tochter.

Student B:

Sie sind die Tochter. Sie gehen zur Disco.

Tochter: Mutti, ich gehe bald zur Disco. Mein Parfum ist aber aus. Kannst Du mir Dein Parfum geben?

Mutter: Ja, natürlich.

Tochter:________, ________.

Mutter:_________.

Situation 4:

Student A:

Sie sind Herr Professor Barnett. Sie unterrichten Geschichte.

Student B:

Sie sind Student Mayer, Sie waren krank und möchten jetzt die Prüfung ablegen.

Mayer: ________ ________, darf ich herein?

Barnett:________, kommen Sie bitte rein! Was ist los?

Mayer:________, ich war krank. Wann darf ich die Prüfung in Geschichte ablegen?

Barnett: Morgen, um 9:00 Uhr.

Mayer:________.

Barnett:________.

Situation 5:

Student A:

Sie sind Herr Ober in einem Restaurant.

Student B:

Sie sind der Kunde des Restaurants. Ihre Dame ist Ausländerin.

Ober:________! Das ist die Speisekarte!

Kunde:________! Entschuldigung, haben Sie vielleicht die Speisekarte in englischer Sprache. Die Dame kommt aus England und kann nicht Deutsch.

Ober: Ich bringe gleich!

Kunde:________!

Ober:_________!

B. Lernen Sie die Steigerungsstufen von Adjektiven und Adverbien!

Einführung:
Positiv	Comparativ	Superlativ
Schön	Schöner	Am schönsten
Groß	Größer	Am größten
Kurz	Kürzer	Am kürzesten
Alt	Älter	Am ältesten
Breit	Breiter	Am breitesten
Ausnahmen:
Gut	Besser	Am besten
Gern	Lieber	Am liebsten
Viel	Mehr	Am meisten
Hoch	Höher	Am höchsten
Nah	Näher	Am nächsten

Übung 1: Lesen Sie folgende Dialoge, und sagen Sie, welche Steigerungsstufe das ist (Comparativ oder Superlativ)!

1

• Welches Kleid möchten Sie kaufen?

• Ich möchte das blaue Kleid kaufen.

• Ich finde, das blaue Kleid ist am schönsten.

2

• Maria, wohin gehst Du heute abend?

• Ich gehe ins Kino.

• Und ich gehe lieber zur Disco.

3

• Hast Du mein Buch gelesen, Martin?

• Ja, ich habe es gelesen.

• Und wie findest Du das Buch?

• Dein Buch war am interessantesten.

4

• Wo wohnst Du, Uwe?

• Ich wohne in diesem hohen Haus.

• Aber mein Haus ist höher als Dein.

5

• Wie lernen Deine Kinder, Erika?

• Meine Tochter lernt besser, als mein Sohn.

6

• Wie alt ist Dein Großvater, Ulrich?

• Mein Großvater ist am ältesten in unserer Familie.

Übung 2: Bilden Sie die Sätze zusammen. Benutzen Sie dabei die Tabelle! Wählen Sie einmal Comparativstufe, und einmal - Superlativstufe!

Dieses Buch	Ist	Am interessantesten
Dein Lehrbuch	Ist	Interessanter als mein
Diese Farbe	Passt Dir	Besser als jene
Diese Hose	Passt Dir	Am besten
Mein Vater	Verdient	Mehr als neine Mutter
Mein Bruder	Verdient	Am meisten
Seine Schwester	Ist	Jünger als ich
Mein Sohn	Ist	Am jüngsten

Übung 3: Stellen Sie die richtige Steigerungsform von Adjektiven und Adverbien!

1. Diese Straße ist (breit), als jene.

2. Wo befindet sich die (nah) Haltestelle?

3. Diese Strecke ist (lang), als jene.

4. Ich esse (gern) Fleisch.

5. Mein Mann ist (alt) als ich.

6. Meine Noten sind (gut).

7. Meine Tochter ist (jung) als mein Sohn.

8. Dieser Berg ist (hoch) als jener.

9. Dieses Märchen ist (interessant).

10)Mein Vater verdient (viel) in unserer Familie.

11)Diese Bluse ist (schön).

12)Das Meer ist (tief) als der See.

Übung 4: Spielen Sie folgende Situationen vor!

Situation 1:

Student A:

Sie sind die Verkäuferin eines Kaufhauses.

Student B:

Sie sind eine Käuferin des Kaufhauses.

A: _________, liebe Dame! Sie wünschen?

B: _________! Ich möchte mir einen schönen Rock kaufen.

A: Probieren Sie diesen Rock.

B: Der Rock gefällt mir nicht. Zeigen Sie mir bitte den schwarzen Rock.

A: Stimmt's! Dieser Rock passt Ihnen_________.

Situation 2:

Student A:

Sie sind Dozent. Sie unterrichten Deutsch an der Universität.

Student B:

Sie sind Student der Universität. Sie studieren nicht besonders gut. Sie möchten die Prüfung in Deutsch ablegen.

Student C:

Sie sind Studentin dieser Uni. Sie studieren sehr gut und möchten auch die Prüfung in Deutsch ablegen.

A: _________, kommen Sie beide rein!

B:__________, Herr Dozent! Ich möchte eine gute Note in Prüfung kriegen.

A: Aber Sie studieren nicht am__________. Ihre Freundin studiert_________, als Sie.

C: Herr Dozent, ich bin_________begabter als er.

A: Das glaube ich nicht. Er muß sich________Mühe geben!

Situation 3:

Student A:

Sie sind Bibliothekarin in einer Schule.

Student B:

Sie sind der Schüler der 10. Klasse. Sie möchten ein Buch in der Bibliothek ausleihen.

Student C:

Sie sind die Schülerin der 9. Klasse. Sie möchten auch ein Buch ausleihen.

A:________, Kinder! Was wollt ihr?

B:________, ich möchte ein interessantes Buch ausleihen.

C:________, und ich auch. Was können Sie empfehlen?

A: Ich empfehle euch diese 2 Bücher. Diese Bücher sind _________ in unserer Bibliothek.

B: _________.

C: _________.

A: _________.

Situation 4:

Student A:

Sie sind der Polizist. Sie stehen im Zentrum der Stadt und sind in Uniform angezogen.

Student B:

Sie sind eine ältere Dame. Sie sind hier fremd.

Student C:

Sie sind der Ehegatte von der Dame.

C:__________, Herr Polizist! Können Sie uns helfen.

B:__________, wir sind hier fremd.

A:__________. Ja, sicher. Was ist los?

C: Wo befindet sich die___________Haltestelle?

A: Ein Stück weiter, und dann - links um.

B: Und noch eine Frage: Ist die Zentralstraße in dieser Stadt wirklich die_________Straße?

A: Ja, das stimmt.

B: _________.

C: _________.

A: _________.