ФЕДЕРАЛЬННОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФГАОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ПСИХИАТРИИ, НАРКОЛОГИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Методические разработки

по изучению дисциплины

«Психология и педагогика», раздел «психология»

для студентов 1 курса медицинского факультета (2 семестр)

2012 – 2013 Учебный год

Специальность:

«Лечебное дело»

Составители: В.А. Руженков

Я.А. Чернева

Е.В. Юрченко

Белгород - 2012

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Тема 1:

Психология как наука и сфера практической деятельности.

Вопросы для самоподготовки:

1. Определение и история развития психологии как науки.

2. Предмет, объект и задачи психологии.

3. Связь психологии с другими областями научного знания.

4. Основные отрасли психологии (общая, возрастная, клиническая, педагогическая, социальная, психология труда, психология управления, юридическая) и их основные задачи.

5. Области психологии, как практической деятельности (психодиагностика, психологическая коррекция, психологическое консультирование, психопрофилактика) и их основные задачи.

6. Методы исследования в психологии.

7. Связь психологии с другими областями научного знания.

8. Основные направления современной психологии (Психодинамическое направление - З.Фрейд, К.Г.Юнг, А.Адлер, В.Райх. Бихевиоральное направление. Экзистенциально-гуманистическое направление в психологии. Гештальт-психология и гештальт-терапия). Понимание проблем здоровья в рамках каждого направления.

Литература для самоподготовки:

ОСНОВНАЯ

1. Клиническая психология: учебник/ Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПБ: Питер, 2002.- 960с.

2. Немов Р.С. Психология. Кн. 1. – М.: «Просвещение», «Владос», 1995. – 573с.

3. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. – 672 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М.: Международная педагогическая академия, 1996. – 263 с.

2. Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М.: МГУ, 1976.- 149с

3. Гамезо Н.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М.: «Просвещение», 1986.- 276с.

4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 512 с.

5. Общая психология. Под ред. А.В. Петровского. – М.: «Просвещение», 1986. -526с

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Тема 2:

Психология познавательных процессов.

Вопросы для самоподготовки:

1. Ощущение. Определение ощущения. Физиологические основы ощущений. Свойства ощущений. Виды ощущений.

2. Восприятие. Определение понятия «восприятие». Виды восприятия. Свойства восприятия.

3. Определение понятия «представление». Функции представлений. Виды представлений.

4. Внимание. Определение внимания. Свойства внимания. Виды внимания

5. Память. Определение понятия «память». Процессы памяти. Виды памяти. Характеристики памяти.

6. Воображение. Определение понятия «воображение». Виды воображения.

7. Мышление. Определение понятия «мышление». Мыслительные операции. Формы мышления. Виды мышления.

8. Интеллект. Определение понятия «интеллект». Модели интеллекта (Айзенк, Векслер). Виды интеллекта. Методы измерения интеллекта.