- •Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •1. Вкажіть поняття, що характеризують такі ознаки:
- •7. Опишіть зміст організаційних комунікацій.
- •Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •8. Допишіть розходження маніпулятивного та особистісного впливу під час ділової комунікації.
- •Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •9. Прокоментуйте думку дослідника.
- •Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •1. Доповніть перелік ( 3 позиції).
- •8. Приведіть у відповідність стилі комунікації за спрямованістю та їх зміст.
- •Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1 в-6
- •5. Доповніть перелік.
- •Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •4. Приведіть у відповідність складові процесу комунікації та їх зміст.
- •Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •1. Доповніть перелік.
- •4. Перерахуйте форми комунікативного процесу.
- •5. Продовжіть речення : «Модель комунікації р. Бредока вказує на необхідність врахування умов, в яких проходить комунікація та мети, якої прагне комунікатор.
- •Модульне контрольне завдання 1
- •2. Доповніть перелік (не менше 2 позиції).
- •3. Віднайдіть зайве.
- •4. Заповніть пробіли.
- •8. Вставте пробіли:
- •Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •1. Вставте пробіли.
- •6. Дайте визначення : «Комунікативний простір — це соціально-психологічне середовище, в якому можливе формування адекватної комунікативної моделі спілкування.
- •Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
- •Модульне контрольне завдання 1
- •1. Вкажіть поняття, що характеризують такі риси, а також доповніть перелік:
- •2. Прокоментуйте наступне твердження і висловіть власні судження стосовно цієї проблеми:
- •3. Назвіть характеристики таких видів процесу комунікації: ієрархічна, демократична.
- •4. Доповніть перелік (вказати не менше 3 позиції).
- •7. Приведіть у відповідність типи та зміст організаційних комунікацій.
8. Приведіть у відповідність стилі комунікації за спрямованістю та їх зміст.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Охарактеризуйте комунікацію як складову суспільного процесу
Національний університет «Львівська Політехніка»
Інститут гуманітарних та соціальних наук
Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної діяльності
Назва дисципліни: Ділова комунікація
Семестр: 2
Модульне контрольне завдання 1
В-5
1. Віднайдіть зайве. Методи міжособистісної комунікації: вербальна, письмова, невербальна
2. Заповніть пробіли у схемі мовної комунікації Р. Якобсона :
Контекст- повідомлення – адресант –… -…. код
3. Назвіть явище, котре характеризують такі риси:
Обмін інформацією за допомогою символів, без слів
4. Прокоментуйте види міжособистісної комунікації: аксіальна , ретиальна.
Аксіальна (лат. axis — вісь) комунікація — комунікація, що спрямовує свої сигнали на окремого одержувача інформації (особу, групу).
Особливості її здебільшого використовують у безпосередньому міжособистісному спілкуванні.
Ретиальна (лат. rete — мережа) комунікація — комунікація, адресатами якої є багато реципієнтів.
Моделі ретиальної комунікації використовує масове спілкування.
5. Доповніть перелік правил удосконалення письмових та усних комунікацій.
1) зрозумілість 2) повнота 3) лаконічність 4) конкретність 5) коректність.
6. Складіть розгорнутий план відповіді на тему: «Неформальні комунікації в організації»
7. Сформулюйте суть комунікаційної моделі «інформаційних воротарів».
8. .Приведіть у відповідність типи та зміст організаційних комунікацій.
|
|
|
|
|
|
9. Продовжіть речення. В. Шрам – Ч.Осгуд запропонували модель комунікації, згідно з якою............... Процес комунікації носить циркулярний характер і особливе місце відводиться поведінці головних учасників процесу комунікації. Модель доповнює комунікаційний процес зворотнім зв’язком.
Національний університет «Львівська Політехніка» Інститут гуманітарних та соціальних наук
Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної діяльності
Назва дисципліни: Ділова комунікація
Семестр: 2