Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Друга іноз. (англійська) Метод.реком. ІІІ курс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
631.3 Кб
Скачать

Тема 18. Структура компанії. Посади і професії. Кар’єра.

2 бали: інформативне читання навчального тексту:

- встановлений для даного тексту бал ставиться, якщо студент зрозумів його головну ідею, основні факти та важливі деталі тексту; завдання до тексту виконав у повному обсязі.

- встановлений для даного тексту бал знижується, якщо студент зрозумів його головну ідею, основні факти та важливі деталі тексту, але завдання до тексту виконав не у повному обсязі (знімається 0,1 бала за невиконання кожного завдання);

- студент одержує 0 балів, якщо не зрозумів головну ідею та основні факти тексту.

35,5 балів: студент виконав 97 вправ з формування мовленнєвих компетенцій; за виконання частини вправ ставиться відповідний бал (0,3-0,5 бала за одну вправу).

Письмове лексичне тестування з теми 18:

2,5 бала: студент правильно виконав 100% завдань;

2,0 бали: студент правильно виконав не менше 80% завдань;

1,5 бали: студент правильно виконав не менше 60% завдань;

1,0 бал: студент правильно виконав не менше 40% завдань;

0,5 бали: студент правильно виконав не менше 20% завдань;

0 балів: студент правильно виконав менше 20% завдань.

Тема 19. Міжособистісна комунікація:ділові телефонні розмови.

16 балів: студент виконав 44 вправи з формування мовленнєвих компетенцій; за виконання частини вправ ставиться відповідний бал (0,2-0,5 бала за одну вправу).

Письмове лексичне тестування з теми 19:

2,5 бала: студент правильно виконав 100% завдань;

2,0 бали: студент правильно виконав не менше 80% завдань;

1,5 бали: студент правильно виконав не менше 60% завдань;

1,0 бал: студент правильно виконав не менше 40% завдань;

0,5 бали: студент правильно виконав не менше 20% завдань;

0 балів: студент правильно виконав менше 20% завдань.

Модульний контроль

З дисципліни «Друга іноземна (англійська) мова» передбачається виконання модульної контрольної роботи наприкінці кожного семестру. Завдання до кожної модульної контрольної роботи побудовані на матеріалах відповідного навчального модуля і включають лексико-граматичне тестування (на 1, курсі), лексико-граматичне тестування, завдання з аудіювання та інформативного читання (на 2, 3 курсі).

Критерії оцінювання модульної контрольної роботи Модульна контрольна робота №5

Лексико-граматичне тестування:

  • 85-100% правильних відповідей – 2 бали;

  • 70-84% правильних відповідей – 1,5 бала;

  • 55-69% правильних відповідей – 1 бал;

  • 40-54% правильних відповідей – 0,5 бала;

  • менше 40% правильних відповідей – 0 балів.

Завдання з інформативного читання:

  • 85-100% правильних відповідей – 2 бали;

  • 70-84% правильних відповідей – 1,5 бала;

  • 55-69% правильних відповідей – 1 бал;

  • 40-54% правильних відповідей – 0,5 бала;

  • менше 40% правильних відповідей – 0 балів.

Завдання з аудіювання:

  • 85-100% правильних відповідей – 2 бали;

  • 70-84% правильних відповідей – 1,5 бала;

  • 55-69% правильних відповідей – 1 бал;

  • 40-54% правильних відповідей – 0,5 бала;

  • менше 40% правильних відповідей – 0 балів.