В рамках дисциплины «ФСА» будем рассматривать:

- Современные инструменты управления, рекомендованные стандартами по качеству - Метод ФСА

- Сведения о системах менеджмента качества -Современные подходы к управлению качеством

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Тема 1. Общие сведения по курсу «ФСА». Эволюция концепции качества в 20-м веке. Современные подходы к управлению качеством.

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Вопросы темы 1

1.Организация деятельности в семестре. Место дисциплины в учебном процессе, связи с другими дисциплинами. Предмет, цели и задачи. Составляющие «ФСА»

2.Основные определения в области качества . Модель затрат на качество.

2.Эволюция концепции качества в 20-м веке

3.Современный подход к управлению качеством - интегрированные системы менеджмента (ИСМ)

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Организация деятельности в семестре. Место дисциплины в учебном процессе, связи с другими дисциплинами. Предмет, цели и задачи. Составляющие «ФСА»

Основные цели дисциплины «ФСА»:

Дать представление:

- о важности вопросов качества в

профессиональной деятельности

-о методах качества, используемых в управлении организацией

-об эволюции подходов к управлению качеством

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Организация деятельности в семестре. Место дисциплины в учебном процессе, связи с другими дисциплинами. Предмет, цели и задачи. Составляющие «ФСА»

Сформировать у студентов, обучающихся по направлению Прикладная информатика:

- осознанное отношение к современным инструментам качества как универсальному инструментарию решения управленческих задач

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Организация деятельности в семестре. Место дисциплины в учебном процессе, связи с другими дисциплинами. Предмет, цели и задачи. Составляющие «ФСА»

Выработать умения:

- использовать инструменты качества для решения управленческих задач

-использовать метод ФСА на практике

-реализации ФСА в программных средствах (BPwin)

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Организация деятельности в семестре. Место дисциплины в учебном процессе, связи с другими дисциплинами. Предмет, цели и задачи. Составляющие «ФСА»

Особенности требований по дисциплине“ФСА”:

Смещение акцентов на самостоятельное изучение предложенных методов и инструментальных систем с позиций профессионального видения программных средств (ПС):

-изучение предметной области (ПО) – тезауруса, проблем, задач;

-изучение формальных средств, используемых в данной ПО;

-изучение функционального наполнения ПС и технологии работы в ПС;

-изучение стандартов;

-оформление результатов самостоятельной работы в виде описания технологии работы с ПС в

соответствии с требованиями стандартов.

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Организация деятельности в семестре. Место дисциплины в учебном процессе, связи с другими дисциплинами. Предмет, цели и задачи. Составляющие «ФСА»

Внутреннюю организацию

сложного информационного пространства дисциплины «ФСА» можно представить в виде следующих взаимоувязанных частей

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.

Организация деятельности в семестре. Место дисциплины в учебном процессе, связи с другими дисциплинами. Предмет, цели и задачи. Составляющие «ФСА»

Составляющие «ФСА»

Функционально стоимостный

анализ, Преображенская Т.В.