10. Что входит в состав нематериальных активов?

1) квалификация работников организации;

2) деловая репутация и организационные расходы;

3) организационные расходы;

4) права на объекты интеллектуальной собственности;

5) деловая репутация организации, права на объекты интеллектуальной собственности.

11. По какой стоимости нематериальные активы отражаются в бухгалтерском балансе?

1) по рыночной;

2) по первоначальной;

3) по остаточной;

4) по текущей;

5) по договорной.

12. Укажите правильную бухгалтерскую запись по нематериальным активам, полученным безвозмездно?

1) Д-т 08 «Вложения во внеоборотные активы»/приобретение НМА К-т 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»;

2) Д-т 08 «Вложения во внеоборотные активы»/приобретение НМА К-т 83 «Добавочный капитал»;

3) Д-т 08 «Вложения во внеоборотные активы»/приобретение НМА К-т 98 «Доходы будущих периодов», Д-т 04 «Нематериальные активы» К-т 08 «Вложения во внеоборотные активы»/приобретение НМА ;

4) Д-т 08 «Вложения во внеоборотные активы»/приобретение НМА К-т 75 «Расчеты с учредителями».

13. Какую бухгалтерскую проводку по оприходованию нематериальных активов, внесенных в счет вклада в уставный капитал, аудитор признает правильной?

1) Д-т 08 «Вложения во внеоборотные активы» К-т 08 «Вложения во внеоборотные активы»;

2) Д-т 08 «Вложения во внеоборотные активы» /приобретение НМА К-т 75 «Расчеты с учредителями», Д-т 04 «Нематериальные активы» К-т 08 «Вложения во внеоборотные активы» / приобретение НМА

3) Д-т 04 «Нематериальные активы» К-т 75 «Расчеты с учредителями»;

4) Д-т 08 «Вложения во внеоборотные активы» / приобретение НМА К-т 80 «Уствный капитал».

14. Какой проводкой отражается списание остаточной стоимости нематериальных активов, выбывающих из организации?

1) Д-т 90 «Продажи» К-т 04 «Нематериальные активы»;

2) Д-т 62 «Расчеты с покупателями и заказчиками» К-т 91 «Прочие доходы и расходы»;

3) Д-т 91 «Прочие доходы и расходы» К-т 05 «Амортизация нематериальных активов»;

4) Д-т 91 «Прочие доходы и расходы» К-т 04 «Нематериальные активы».

15. Кто является плательщиком ндс при безвозмездной передаче нематериальных активов?

1) организация, получившая безвозмездно нематериальные активы;

2) организация, передающая безвозмездно нематериальные активы;

3) организация, получившая нематериальные активы, и организация, передавшая эти нематериальные активы;

4) никто не является плательщиком НДС.

Ш. Учебно-материальное обеспечение:

1. Задания к семинару;

2. Методические разработки;

3. Руководящие документы;

4. Мультимедиа.

IV. Методические рекомендации руководителю по подготовке и про­ведению семинара:

А). Методические указания по разработке и проведению вступительной части.

Приняв доклад командира группы о готовности к занятию и проверки наличия личного состава.

Во вступительной части преподаватель объявляет тему, время и учебные цели семинара, общий порядок и регламент проведения занятия. Увязывает необходимость и актуальность данной темы с настоящим положением в органах внутренних дел по данной проблематике. Уточняет о готовности слушателей (курсантов) к ответу и обсуждению любого вопроса семинара.

Б). Методические указания по разработке и рассмотрению реферата и учебных вопросов семинара.

За 2-3 дня до семинара преподаватель проводит консультацию в учебной группе, при необходимости обеспечивает слушателей (курсантов) руководящими документами, указывает основные направления доклада и соответствующую литературу для подготовки.

В ходе семинара ведется активное обсуждение реферата и вопросов, предусмотренных планом. Всесторонне рассматриваются проблемы в данной тематике и пути их решения, делаются обоснованные выводы и обобщения. Обращается внимание на знание слушателями (курсантами) требований нормативно-правовых актов и руководящих документов по обсуждаемым вопросам темы.

Участие в обсуждении того или иного вопроса производится путем вызова слушателя по журналу или по его желанию.

Преподаватель-руководитель должен поддерживать высокую творческую активность слушателей, нацеливать их на глубокое раскрытие вопроса, логичное и убедительное изложение материала, умелую связь теории с практикой.

После обсуждения каждого вопроса преподаватель обобщает результаты выступлений, исправляет ошибки, дополняет и разъясняет отдельные положения, чтобы у каждого слушателя (курсанта) сложилось единое и правильное понимание того или иного вопроса.

Слушатели, отсутствующие на семинаре и не получившие удовлетворительной оценки на занятии, в обязательном порядке отчитываются по вопросам семинара в часы самостоятельной подготовки по согласованию с преподавателем.

В). Методические указания по проведению заключительной части семинара.

В заключительной части семинара подводятся итоги семинарского занятия, дается оценка и замечания выступающим, работе учебной группы в целом. Результаты семинара отражаются в журнале учета учебных занятий. Ставится задача на проведение следующего занятия по дисциплине.