Тема 7. Психология правозащитной деятельности

Объект, предмет и основные понятия психологии правозащитной деятельности.

Права человека и права личности. Политическая, нравственная и психологическая оценка основных человеческих прав. Психологическое обеспечение правозащитной деятельности. Основные направления психологического обеспечения: профилактика, сопровождение, коррекция, реабилитация, экспертиза, исследование.

Психическое и психологическое воздействия в следственной практике: допустимые формы и границы применения. Понятия «психического принуждения», «психического насилия», «психической пытки». Противозаконное воздействие на интеллектуальную, эмоциональную и волевую сферы человека. Судебно-психологическая экспертиза дел, связанных с психологическим (психическим) насилием.

Психологические права личности: субъектность, самоидентичность, психическое своеобразие.

Психологические аспекты правозащитной деятельности в условиях работы в правоохранительных органах. Психологическое обеспечение прав личности сотрудников правоохранительных органов.

Темы докладов

1. История развития представлений о сущности и формах защиты человеческих свободы и достоинства.

2. Проблема использования полиграфа в оперативно-розыскной и следственной практике.

3. Допустимость и достоверность использования результатов специальных испытаний в судебном заседании.

4. Привлечение специальных психологических познаний при оценке результатов специальных испытаний в судебном заседании.

5. Правовые возможности участия психолога в судебном процессе на стороне защиты.

6. Противоправное воздействие на личность. Феномен «промывания мозгов».

Задание 7.1. Выявить значение лишения свободы при исполнении наказания.

Финальное задание

На основе выполненных заданий рабочей тетради:

1. Составьте Ваш психологический портрет личности как юриста с учетом всех результатов проведенной диагностики.

2. Выделите Ваши особенности, способствующие эффективности профессиональной деятельности.

3. Отметьте, какие аспекты Вашей индивидуальности необходимо развивать, совершенствовать.

4. Попробуйте аргументировать свои выводы знаниями, полученными в результате изучения дисциплины «Юридическая психология».

Рекомендуемая литература Основная

1. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник. - СПб.: Питер-Пресс, 2010. - 608 с.

2. Еникеев М.И. Юридическая психология. С основами общей и социальной психологии: Учебник для вузов. - М.: НОРМА, 2005 . - 640с.

3. Мариновская И.Д. Юридическая психология : Учебное пособие / И.Д. Мариновская, С.Н. Тихомиров; АНХ при Прав-ве РФ. - М.: Дело, 2005. - 383с.

4.Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: Учебник. - М.: Проспект, 2010. – 480с.

5. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология: Учебник для вузов / - М.: Зерцало, 2006. - 272 с.

Дополнительная литература

1. Аминов И.И. Занимательная психология для юристов: Уч. пос. для вузов. - М.:ЮНИТИ-ДАНА ,2001. - 206c.

2. Волков В.Н. Юридическая психология: Учеб. пособ. / В.Н. Волков, С.И. Янаев. - М.: Щит-М, 2004. - 218с.

3. Дружинин В.Н. Психология. Учебник для гуманитарных вузов. СПб.: Питер, 2001. - 656 с.

4. Камнева Е.В. Профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел: факторы и формы проявления. - М.: ФГУ «ВНИИ МВД России». - 108 с.

5. Прикладная юридическая психология: Учебное пособие / Под ред. А.М. Столяренко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 639с.

6. Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – М.: Юрист, 2009. – 588 с.