
- •Модуль 1. Теоретичні аспекти та основні категорії демографії Тема 1. Предмет, завдання і методи демографії
- •Коротка історія становлення демографії
- •Предмет демографії
- •Завдання демографії
- •Методи дослідження в демографії
- •1.5. Спеціалізація усередині демографії
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 2. Джерела інформації про населення і демографічні процеси
- •2.1. Переписи населення
- •2.1.1. Визначення перепису населення
- •2.1.2. Основні принципи сучасного перепису населення
- •2.1.3. Коротка історія переписів населення у світі
- •2.1.4. Програма перепису населення
- •2.1.5. Правова основа перепису населення
- •2.1.6. Критичний момент перепису населення (або момент рахунку населення)
- •2.1.7. Категорії населення, що враховуються в процесі переписів населення
- •2.1.8. Масово-роз'яснювальна робота серед населення
- •2.2. Поточний статистичний облік подій природного руху населення
- •2.3. Поточні регістри (списки, картотеки) населення
- •2.4. Вибіркові і спеціальні обстеження
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 3. Чисельність та структура населення
- •3.1. Чисельність населення
- •3.2. Структура населення за статтю
- •3.3. Вікова структура населення
- •3.3.1. Статевовікові піраміди
- •3.3.2. Взаємозв'язок вікової структури з режимом відтворення населення
- •А) примітивний тип
- •3.3.3. Демографічне старіння населення
- •3.4. Шлюбна структура населення
- •3.4.1. Методи реального та умовного поколінь
- •3.5. Сімейна структура населення
- •3.6. Сім'я та домогосподарство
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 4. Природний рух населення та його показники
- •4.1. Показники оцінки природного руху населення
- •4.2. Сучасні тенденції природного руху населення
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 5. Механічний рух населення та його показники
- •5.1. Сутність та класифікація механічного руху населення
- •5.2. Теорія міграційного процесу
- •5.3. Показники оцінки механічного руху населення
- •5.3.1. Абсолютні показники міграції населення
- •5.3.2. Відносні показники міграції
- •2. Окремі коефіцієнти міграції:
- •5.4. Економічна ефективність міграції населення
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Модуль 2. Основні напрями демографічної політики
- •Тема 6. Відтворення населення та його показники
- •6.1. Сутність та значення відтворення населення
- •6.2. Показники оцінки відтворення населення
- •Базисні темпи зростання і приросту населення:
- •7. Середній темп приросту населення:
- •8. Абсолютне значення 1 % приросту:
- •9. Коефіцієнти інтенсивності зміни абсолютного приросту населення і коефіцієнти інтенсивності зміни природного приросту.
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 7. Демографічне прогнозування
- •7.1. Сутність демографічного прогнозування
- •7.2. Розробка гіпотез щодо ймовірних змін демографічних тенденцій у прогнозному періоді
- •7.3. Демографічний прогноз для України до 2050 року
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 8. Демографічна політика
- •8.1. Сутність та значення демографічної політики
- •8.2. Індекс розвитку людського потенціалу
- •8.3. Досвід функціонування демографічної політики за кордоном
- •8.4. Демографічна політика колишнього срср
- •8.5. Сучасна демографічна політика України
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання для самостійного розв’язання
- •Глосарій
- •Література
Практичні завдання для самостійного розв’язання
Стереотипні завдання
Завдання 3
На кінець року чисельність зайнятих у народному господарстві складає 650 000 осіб, чисельність безробітних – 13 000 осіб, чисельність студентів, учнів, котрі навчаються з відривом від виробництва, – 24 000 осіб; чисельність осіб, котрі отримують пенсію (у тому числі на пільгових умовах), – 17 000 осіб; чисельність осіб, котрі отримують пенсію у зв’язку з інвалідністю – 4 000 осіб; особи, які зайняті веденням особистого господарства, наглядом за дітьми, – 21 000 осіб; чисельність осіб, котрі не займаються пошуком роботи, не мають можливості її отримати, – 1 400 осіб; чисельність осіб, котрі не займаються пошуком роботи, незалежно від джерела доходів, – 1 800 осіб. Необхідно визначити чисельність економічно активного населення, чисельність економічно неактивного населення і рівень безробіття. Дайте пояснення. Обґрунтуйте відповідь.
Завдання 4
На кінець року чисельність зайнятих у народному господарстві складає 1 000 000 осіб, чисельність безробітних – 300 000 осіб, чисельність студентів, учнів, котрі навчаються з відривом від виробництва, – 50 000 осіб; чисельність осіб, котрі отримують пенсію (у тому числі на пільгових умовах), – 21 000 осіб; чисельність осіб, котрі отримують пенсію у зв’язку з інвалідністю – 6 500 осіб; особи, які зайняті веденням особистого господарства, наглядом за дітьми, – 33 000 осіб; чисельність осіб, котрі не займаються пошуком роботи, не мають можливості її отримати, – 2 100 осіб; чисельність осіб, котрі не займаються пошуком роботи, незалежно від джерела доходів, – 3 350 осіб. Необхідно визначити чисельність економічно активного населення, чисельність економічно неактивного населення і рівень безробіття. Дайте пояснення. Обґрунтуйте відповідь.
Завдання 5
На кінець року чисельність зайнятих у народному господарстві складає 1 500 000 осіб, чисельність безробітних – 518 000 осіб, чисельність студентів, учнів, котрі навчаються з відривом від виробництва, – 35 000 осіб; чисельність осіб, котрі отримують пенсію (у тому числі на пільгових умовах), – 113 750 осіб; чисельність осіб, котрі отримують пенсію у зв’язку з інвалідністю – 7 840 осіб; особи, які зайняті веденням особистого господарства, наглядом за дітьми – 38 482 особи; чисельність осіб, котрі не займаються пошуком роботи, не мають можливості її отримати, – 2 920 осіб; чисельність осіб, котрі не займаються пошуком роботи, незалежно від джерела доходів, – 3 382 особи. Необхідно визначити чисельність економічно активного населення, чисельність економічно неактивного населення і рівень безробіття. Дайте пояснення. Обґрунтуйте відповідь.
Завдання 6
У базовому році чисельність зайнятих у промисловості та будівництві становить 12 000 осіб, чисельність зайнятих у аерокосмічній галузі – 6 000 осіб, чисельність зайнятих у легкій промисловості складає 4 000 осіб, чисельність зайнятих у галузі зв’язку – 2 500 осіб, чисельність зайнятих у інших галузях матеріального виробництва – 16 000 осіб. У плановому році прогнозується темп зростання обсягів виробництв у галузі промисловості і будівництві на рівні 107 %, у аерокосмічній галузі – на рівні 105 %, у легкій промисловості – на рівні 104 %, у галузі зв’язку – 102 %, у інших галузях матеріального виробництва – 106 %. Попит на робочу силу галузей нематеріального виробництва від чисельності зайнятих у галузях матеріального виробництва складає 32 %. Визначте розподіл трудових ресурсів за сферами і галузями народного господарства в прогнозному році. Дайте пояснення. Обґрунтуйте відповідь.
Завдання 7
У базовому році чисельність зайнятих у промисловості та будівництві становить 17 000 осіб, чисельність зайнятих у аерокосмічній галузі – 9 500 осіб, чисельність зайнятих у легкій промисловості складає 62 000 осіб, чисельність зайнятих у галузі зв’язку – 3 250 осіб, чисельність зайнятих у інших галузях матеріального виробництва – 13 000 осіб. У плановому році прогнозується темп зростання обсягів виробництв у галузі промисловості і будівництві на рівні 109 %, у аерокосмічній галузі – на рівні 104 %, у легкій промисловості – на рівні 102 %, у галузі зв’язку – 101 %, у інших галузях матеріального виробництва – 107 %. Попит на робочу силу галузей нематеріального виробництва від чисельності зайнятих у галузях матеріального виробництва складає 38 %. Визначте розподіл трудових ресурсів за сферами і галузями народного господарства в прогнозному році. Дайте пояснення. Обґрунтуйте відповідь.
Завдання 8
У базовому році чисельність зайнятих у промисловості та будівництві становить 23 000 осіб, чисельність зайнятих у аерокосмічній галузі – 7 580 осіб, чисельність зайнятих у легкій промисловості складає 5 090 осіб, чисельність зайнятих у галузі зв’язку – 8 200 осіб, чисельність зайнятих у інших галузях матеріального виробництва – 14 000 осіб. У плановому році прогнозується темп зростання обсягів виробництв у галузі промисловості і будівництві на рівні 109 %, у аерокосмічній галузі – на рівні 101 %, у легкій промисловості – на рівні 103 %, у галузі зв’язку – 105 %, у інших галузях матеріального виробництва – 102 %. Попит на робочу силу галузей нематеріального виробництва від чисельності зайнятих у галузях матеріального виробництва складає 42 %. Визначте розподіл трудових ресурсів за сферами і галузями народного господарства в прогнозному році. Дайте пояснення. Обґрунтуйте відповідь.
Діагностичне завдання
Завдання 9
Проаналізуйте демографічну ситуацію в м. Києві та Херсонській області (за три останніх роки) і визначте перспективи розвитку демографічної політики у цих регіонах (у прогнозному році), використовуючи метод експертних оцінок. Аналіз демографічної ситуації виконати за такими показниками:
аналіз чисельності наявного населення в регіоні;
аналіз чисельності постійного населення в регіоні;
аналіз природного руху міського населення в регіоні;
аналіз природного руху сільського населення в регіоні;
аналіз смертності населення за окремими причинами смерті в регіоні;
аналіз міграції міського населення в регіоні;
аналіз міграції сільського населення в регіоні.
Інформаційно-аналітичною базою для оцінки демографічної ситуації в регіонах є дані таблиць 3.1; 3.2; 4.1 – 4.4; 5.1; 5.2; 6.1; 7.1.
Евристичне завдання
Завдання 10
У регіоні на ринку праці спостерігається така ситуація: збільшення частки працездатного населення (з 50 % до 75 %) орієнтованого на виробництво товарів у сфері матеріального виробництва та зменшення частки працездатного населення (з 50 % до 25 %) орієнтованого на виробництво послуг у сфері нематеріального виробництва. Як результат, у регіоні виникає дисбаланс щодо розподілу зайнятих за сферами виробництва. Регіон орієнтований на розподіл зайнятих за наступною пропорцією 55 % у сфері матеріального виробництва та 45 % у сфері нематеріального виробництва. Керівництво регіону приймає рішення щодо збалансування зайнятості у сферах економіки за схемою 55 % у сфері матеріального виробництва та 45 % у сфері нематеріального виробництва. Надайте рекомендації щодо реалізації даної політики.
Тести
1. Відтворення населення – це:
а) постійне відновлення чисельності й структури населення;
б) постійне відновлення чисельності й структури населення шляхом природної зміни поколінь;
в) постійне відновлення чисельності й структури населення шляхом переходу одних структурних частин в інші;
г) цілісний соціально детермінований, що володіє якісною специфікою й внутрішніми кількісними закономірностями, процес відновлення поколінь людей;
д) усі відповіді правильні.
2. Відтворення населення містить у собі відновлення й розвиток складу населення за:
а) статтю;
б) віком;
в) національністю;
г) родинним станом;
д) усі відповіді правильні.
3. Відтворення населення містить у собі відновлення й розвиток складу населення за:
а) розміщенням на території й місці проживання;
б) освітою;
в) професійно-кваліфікаційними ознаками;
г) психологічними ознаками;
д) усі відповіді правильні.
4. Визначте основні типи відтворення населення:
а) основне;
б) просте;
в) додаткове;
г) звужене;
д) розширене.
5. Якому типу відтворення властива ситуація, коли населення не відтворює собі заміну:
а) основне;
б) просте;
в) додаткове;
г) звужене;
д) розширене.
6. Якому типу відтворення властива ситуація, коли абсолютна чисельність поколінь, які вмирають, перевищує чисельність народжених:
а) основне;
б) просте;
в) додаткове;
г) звужене;
д) розширене.
7. Якому типу відтворення властива ситуація, коли покоління, що вмирає, і те, що вступає в життя, рівні за своєю абсолютною чисельністю:
а) основне;
б) просте;
в) додаткове;
г) звужене;
д) розширене.
8. При якому типі відтворення населення утворюється постійна статево-вікова структура (стаціонарний тип):
а) основний;
б) простий;
в) додатковий;
г) звужений;
д) розширений.
9. Який тип відтворення характеризується збільшенням покоління, що вступає в життя, у порівнянні із чисельністю поколінь, які вмирають:
а) основний;
б) простий;
в) додатковий;
г) звужений;
д) розширений.
10. При якому типі відтворення населення утворюється прогресивний тип статевовікової структури, зростає його абсолютна чисельність:
а) основний;
б) простий;
в) додатковий;
г) звужений;
д) розширений.
11. Який тип відтворення населення характерний для України на сучасному етапі розвитку:
а) основний;
б) простий;
в) додатковий;
г) звужений;
д) розширений.
12. Визначите основні групи показників, які характеризують відтворення населення:
а) динаміка населення;
б) інтенсивність демографічних процесів;
в) екстенсивність демографічних процесів;
г) заміщення одних показників іншими;
д) усі відповіді правильні.
13. Яка група показників характеризує швидкість та інтенсивність змін населення як сукупності в цілому, які відбуваються під впливом різних демографічних подій (народження, смерті, міграцій):
а) динаміка населення;
б) інтенсивність демографічних процесів;
в) екстенсивність демографічних процесів;
г) заміщення одних показників іншими;
д) доповнення одних показників іншими.
14. Яка група показників пов'язана із природним приростом усього населення і його окремими когортами:
а) динаміка населення;
б) інтенсивність демографічних процесів;
в) екстенсивність демографічних процесів;
г) заміщення одних показників іншими;
д) доповнення одних показників іншими.
15. Які особливості враховуються при вивченні динаміки населення:
а) абсолютна чисельність населення кожного наступного періоду перебуває в повній залежності від її величини в попередньому періоді;
б) відносна чисельність населення кожного наступного періоду перебуває в повній залежності від її величини в попередньому періоді;
в) процес розвитку населення в часі пов'язаний зі зміною його кількісного складу;
г) процес розвитку населення в часі;
д) усі відповіді правильні.
16. Визначте основні напрямки міжнародної демографічної політики:
а) заохочення багатодітності;
б) боротьба з наркоманією;
в) боротьба з алкоголем;
г) боротьба зі СНІДом;
д) усі відповіді вірні.
17. Визначте показник абсолютного приросту населення:
а) Sn/2 = (Sn – S1) / (n – 1);
б) ΔS = Si – Si – k;
в)
;
г) Крi/ i-1 = Si : Si-1;
д)
.
18. Визначте показник середнього абсолютного приросту населення:
а) Sn/2 = (Sn – S1) / (n – 1);
б) ΔS = Si – Si – k;
в) ;
г) Крi/ i-1 = Si : Si-1;
д) .
19. Визначте показник темпу зростання населення:
а) Tpi/ i-1 = (Si / Si-1);
б) ΔS = Si – Si – k;
в) ;
г) Крi/ i-1 = Si : Si-1;
д) .
20. Визначте коефіцієнт зростання населення:
а) Tpi/ i-1 = (Si / Si-1);
б) ΔS = Si – Si – k;
в) ;
г) Крi/ i-1 = Si : Si-1;
д) .