- •Введение
- •Эволюция развития систем мотивации
- •1.1. Этапы развития систем мотивации
- •1.2. Отличительные особенности систем мотивации предприятий России от предприятий других стран.
- •2.1. Обеспеченность народного хозяйства России специалистами с высшим и средним специальным образованием
- •2.2. Резервы управленческого труда, их классификация и рациональное использование
- •2.3. Проблемы мотивации в управлении инженерно-управленческим трудом
- •2.4. Изучение структуры ценностных ориентаций в организации труда управленческих работников
- •Классификация действующих систем и моделей мотивации
- •3.1. Мотивационные модели зарубежных стран, их сущность и содержание
- •3.2. Мотивационные факторы, в наибольшей степени влияющие на поведение работника в процессе трудовой деятельности
- •3.3. Преимущества и недостатки действующих мотивационных моделей в управлении
- •3.4. Опыт апробации мотивационных моделей на предприятиях России.
- •Материально-денежная мотивация управленческого труда
- •4.1. Аккордная система оплаты труда
- •4.2. Косвенно-сдельная система оплаты труда
- •4.3. Коллективная система оплаты труда
- •4.4. Формы и системы оплаты в зарубежных фирмах
- •4.5. Мотивация на предприятиях России и кнр (сравнительное исследование)
- •Организация премирования инженерно-управленческих работников предприятий
- •5.1. Организация премирования в дореформенный период
- •5.2. Показатели, источники и размеры премирования руководящих, инженерно-технических работников и служащих
- •5.3. Премирование и показатели премирования инженерно-технических работников основных и вспомогательных цехов
- •5.4. Организация премирования в условиях рыночных отношений
- •5.5. Оценка социально-экономической эффективности систем мотивации
- •Аттестация и мотивация работников управленческого труда
- •6.1. Подготовительный этап
- •6.4. Модели мотивации по результатам аттестации
- •6.3. Оценка результатов аттестации
- •6.2. Проведение аттестации
- •Мотивация инженерного обеспечения коллективных форм организации труда
- •7.1. Организационно-технические, правовые и методические проблемы оказания инженерной помощи производственным коллективам
- •7.4. Моральное и материальное стимулирование
- •7.3. Формы творческого содружества
- •Договор о творческом содружестве между бригадой механического цеха и ур отдела главного технолога
- •7.2. Исследование факторов творческого содружества
- •7.5. Социально-экономическая эффективность инженерного обеспечения
- •Мотивация в системе повышения квалификации
- •8.1. Общие тенденции и проблемы в развитии систем повышения квалификации работников управленческого труда
- •8.2. Региональные особенности подготовки системы повышения квалификации кадров
- •8.3. Методы стимулирования повышения квалификации работников управленческого труда
- •Мотивация как фактор развития совмещения должностей среди управленческих работников
- •9.1. Объективные предпосылки развития совмещения должностей и повышения интенсивности труда управленческих работников
- •9.2. Мотивация за повышенную интенсивность управленческого труда
- •Мотивация снижения текучести и стабилизации инженерно-управленческих кадров
- •10.1. Текучесть инженерно-управленческих кадров и ее социально-экономические последствия
- •10.2. Мотивы текучести управленческих кадров
- •Мотивация как фактор развития технического творчества управленческих работников
- •11.1. Проблемы в развитии технического творчества
- •11.2. Мотивация в развитии технологического творчества
- •Мотивация временем
- •12.1. Проблемы использования рабочего времени
- •12.2. Внерабочее время и проблемы его рационального использования
- •12.3. Свободное время и проблемы его использования
- •12.4. Гибкие режимы рабочего дня - резерв рационального использования рабочего и свободного времени
- •Мотивация и ее влияние на уровень и качество жизни населения
- •13.1 Тенденции развития уровня и качества жизни населения России
- •13.2. Основные направления совершенствования систем мотивации и повышения качества жизни
- •Введение в систему оплаты Служба консультации и арбитражного примирения
2.2. Резервы управленческого труда, их классификация и рациональное использование
Прежде всего возникают следующие вопросы: а есть ли резервы в инженерно-управленческом труде? И какие факторы необходимо задействовать в первую очередь, чтобы повысить эффективность труда данной категории работников?
Во-первых, необходимо отметить, что резервов этих более чем достаточно, прежде всего они порождены ошибками в кадровой политике, которая не способствовала в прошлом и тем более в настоящее время высокоэффективной деятельности хозяйственных органов управления.
Во-вторых, при подготовке кадров специалистов и их расстановке во главу угла бралась исключительно идейно-теоретическая подготовка и политическая зрелость специалиста, а не профессиональная подготовка: хорошие знания в области организации производства, управления, экономики, науки, техники, технологии.
В-третьих, наглядно проявились застойные явления в кадровой политике, прежде всего в том, что руководящие посты в производственно-хозяйственной деятельности занимала исключительно партноменклатура, представителей которой в течение длительного времени пересаживали из одного кресла в другое, придерживаясь принципа: "это надежный человек и всегда поддерживает мнение партии". Такой подход не способствовал притоку новых сил молодежи и новому мышлению.
В-четвертых, засилье партноменклатуры, отсутствие профессиональной подготовки, незнание социально-экономических процессов, происходящих в трудовых коллективах, снижало требовательность и ответственность за порученное дело, все нововведения, поступающие от инженерно-управленческих работников снизу встречались в штыки и замораживались на длительное время. Все это несомненно снижало творческую и социальную активность УР.
Именно этими обстоятельствами можно объяснить тот факт, что за последние годы резко упала престижность инженерного труда, снизились его эффективность, социальная активность значительной части УР, темпы научно-технического прогресса.
Эффективность управленческого труда из года в год, из пятилетия в пятилетие снижалась под воздействием недостаточного внимания к этой проблеме со стороны государства и отсутствия соответствующей мотивационной системы труда. Действовал преимущественно один принцип "всем сестрам по серьгам", независимо от количества и качества вложенного труда.
Такой принцип стимулирования привел к тому, как показали результаты социологического опроса инженерного корпуса предприятий Алтайского края, что творческая активность одной трети обследованных не превышает 35%. До 80% УР на отдельных предприятиях не принимают участия в изобретательстве и рационализации, 63% обследованных твердо убеждены, что резервы их труда, их творческий потенциал недоиспользуются, 34% незнакомы с передовым отечественным, а 54% - c зарубежным опытом в своей области науки и техники. Да и как они могли использоваться с высоким КПД, если удельный вес затрат рабочего времени на выполнение основных функций не превышал 50%?
За последние десятилетия резко обострились противоречия в характере и содержании инженерного труда, которые явились также следствием несовершенства управления народнохозяйственным комплексом вообще и инженерно-управленческим трудом в частности.
Суть этих противоречий сводится к следующим положениям:
во-первых, сложились противоречия между коллективной по форме и индивидуальной по содержанию организацией труда, т.е. преобладание коллективных форм организации инженерного труда (мы не отрицаем ее эффективности) ставило определенные преграды к развитию творческого потенциала тех инженеров, которые продолжали трудиться индивидуально (хотя это было редким явлением), и приводило на практике к их изоляции;
во-вторых, выявились противоречия между высокими темпами роста численности инженерно-управленческого персонала и нерациональным использованием инженерного потенциала, что привело к недоиспользованию творческого потенциала значительной их части и необходимости выполнения работ более низкой квалификации, когда как на управленческих должностях находились работники, вообще не имеющие ни высшего, ни среднеспециального образования, численность которых достигала в отдельные годы 8 млн. чел. (СССР);
в-третьих, возникли противоречия между высокими темпами роста заработной платы рабочих и исключительно медленными темпами роста заработной платы инженерно-управленческих работников. Парадоксально, но является очевидным, что на большинстве обследованных предприятий заработная плата рабочих значительно превышала заработную плату инженерного корпуса, что само по себе является порочным в практике оплаты труда, учитывая накопленный зарубежный опыт, где высококвалифицированный труд инженера всегда оплачивается выше;
в-четвертых, как показали результаты исследования, эти противоречия коснулись и такой проблемы, которая напрочь отрицалась действующей системой, так как признавалось только то, что не противоречило идеологии: все что происходит в стране должно носить только положительный аспект, т.е. социальная и творческая активность инженерных работников непременно должна расти, тогда как на самом деле эта тенденция уже имела диаметрально противоположную тенденцию, и социальная и творческая активность значительной части УР неуклонно снижалась;
в-пятых, обострились противоречия между общей системой управления трудом в масштабе страны и отсутствием системы и механизма управления инженерно-управленческим трудом по всей иерархии управления сверху донизу;
в-шестых, противоречия эти стали проявляться между реально выполняемыми и общественно необходимыми функциональными обязанностями;
в-седьмых, возникли противоречия между незыблемыми на протяжении многих лет традиционными формами организации труда и появлением объективно необходимых новых нестандартных форм организации и стимулирования труда (см.табл. 2.8).
В исследовании показано, что социально-экономические проблемы труда УР, являясь составной частью проблем общественной организации труда, порождаются системой производственных отношений, характерных для современного этапа развития производительных сил.
|
Таблица 2.8 Классификация коллективных (нестандартных) форм организации труда инженерно-управленческих работников | |
|
Классификационные признаки |
Разновидности коллективных форм организации труда |
|
1 |
2 |
|
Организационные | |
|
Формы разделения и кооперации труда УР: Профессиональное |
Бригады: комплексные; специализированные; творческие; коллективный подряд; технологические цепочки; временные научные подразделения; программно-целевые группы (бригады) |
|
Функциональное |
Объединение только УР; объединение УР и рабочих |
|
Квалификационное |
Объединение только инженеров; объединение инженеров, техников и других работников |
|
Сложность выполнения работ |
Соответствие или несоответствие квалификации работника полученному образованию |
|
Численный состав |
Коллективы: малочисленные (5-10 чел.); средней численности (10-15 чел.); крупные (15-100 чел.). |
|
Экономические | |
|
Наличие хозрасчета в подрядном коллективе, бригаде |
Частичный хозрасчет; Полный хозрасчет |
|
Формы и системы оплаты труда |
Аккордно-премиальная; косвенно-сдельная; сдельно-премиальная; повременно-нормативная |
|
Источники экономии для установления доплат |
Болезнь; оплачиваемые отпуска; учебные отпуска с частичной оплатой; отпуска без сохранения содержания; фонд на вакантные должности; сокращение численности по сравнению с нормативным |
|
Технические | |
|
Механизация и автоматизация труда УР |
Работа выполняется вручную; с применением малой вычислительной техники; на автоматизированных рабочих местах |
|
Технологические | |
|
Технологическое разделение и кооперация труда |
Выполнение отдельных конструкторских и технологических разработок; выполнение комплекса работ от конструирования до внедрения и изготовления машин, оборудования |
|
Длительность технологического цикла выполнения планового объема работ |
Цикл работ со следующей продожительностью: неделя, декада, месяц, квартал, полугодие, год, пятилетка, более длительный период |
|
Постоянство численного состава по времени |
Постоянный коллектив; переменный состав в зависимости от объема и сложности работ |
|
Характер работы |
Постоянный; спорадический |
|
Структура коллектива |
Двух-, трех-, четырехзвенные; объединяющие несколько бригад |
|
Степень непрерывности выполняемых работ |
Обслуживание производства: непрерывного; экспериментального; прерывного |
|
Специфика и характер выполняемых работ и функций |
Проектирование; отладка; внедрение конструкторских и технологических разработок (машиностроительное, металлургическое, химическое и другие производства) |
|
Социальные | |
|
Уровень интегративности и социально-психологической совместимости в коллективе |
Высокий, общественно-нормальный и низкий уровни согласованности коллективных действий при выполнении работ |
|
Уровень управления и самоуправления социальными процессами |
Высокий, общественно-нормальный и низкий уровни социальной и творческой активности |
Вызванные к жизни научно-технической революцией, человеко-машинные технологические системы предъявляют все более высокие требования к образованию, квалификации и надежности работников. По мнению академика Т.И.Заславской, мотивация и конкретные способы поведения человека в процессе труда, в рамках отношений распределения, а затем реализации доходов и потребления образуют сейчас своего рода "солнечное сплетение" - центр социально-экономических проблем нашего общества.
Таким образом, социально-экономические проблемы труда УР требуют своего решения как на данном этапе развития экономики, так и в перспективе. Они представляют собой совокупность элементов, сложившихся ситуаций в организации труда, вызванных как объективными, так и субъективными условиями, воздействием развития производительных сил и производственных отношений, решение которых зависит от приведения в действие социально-экономических факторов - комплекса социально-экономических мероприятий, направленных на совершенствование и рациональное использование личного фактора производства, повышение его социальной ответственности, трудовой, творческой активности, дисциплинированности, удовлетворенности трудом. В этих целях надо незамедлительно привести в действие социально-экономические резервы инженерного труда, его творческого потенциала, трудовой и деловой активности, квалификации, работоспособности, дисциплинированности, удовлетворенности трудом, интегративности инженерных коллективов.
Результаты исследований дают основание говорить о том, что к числу основных причин недостаточно эффективного использования УР на современном этапе развития экономики как в масштабе объединений (предприятий) обследованного региона, так и в масштабе страны в целом, по мнению автора, можно отнести следующие социально-экономические проблемы:
"незыблемость" традиционных, устоявшихся годами форм организации и стимулирования труда, а также отсутствие четкой системы (подсистемы) управления инженерно-управленческим трудом в масштабе страны, отраслей, регионов;
несовершенство действующих методик планирований общей и дополнительной потребности УР в масштабе страны, отраслей, регионов, трудовых коллективов;
несоблюдение оптимальных соотношений в структуре УР, между специалистами с высшим, средним специальным образованием, и практиками, а также по профессионально-должностным группам (инженер - техник - рабочий);
низкий уровень разделения и кооперации труда, не позволяющий широко внедрять, совмещение должностей, выполнение функций отсутствующих работников, больших объемов конструкторских, технологических и других работ с меньшей численностью УР;
недоиспользование квалификации, отсутствие систем повышения квалификации в трудовых коллективах и низкая заинтересованность УР в повышении своей квалификации;
несовершенство механизма организации оплаты труда и премирования, что приводит к неоправданно высоким темпам роста средней заработной платы рабочих по сравнению с УР, к преждевременному сближению, а в отдельных случаях опережению уровня средней заработной платы рабочих;
повсеместное использование УР на несвойственных полученному образованию и квалификации работах, что не позволяет рационально использовать их труд;
понижение социальной и творческой активности некоторой части УР в борьбе за ускорение темпов НТП и особенно в области изобретательства и рационализации;
повышенная текучесть кадров и миграция УР предприятий обследованного региона, что является следствием низкого уровня организации и стимулирования труда, уровня жизни, приводит к утечке высококвалифицированных работников за пределы Алтайского края, большим потерям рабочего времени.
На эффективность труда этой категории работников воздействует множество факторов: материально-технические, физиологические, психологические, организационные, социально-экономические. Роль и значение социально-экономических факторов на современном этапе развития нашего общества сильно возросли. В этой связи появилась необходимость научного обоснования и разделения социально-экономических факторов на две группы: экономические и социальные. Такое разделение необходимо, по нашему мнению, для того, чтобы установить более тесную зависимость и степень их влияния на эффективность и качество труда УР. Поэтому автор предпринял попытку дать более четкую их группировку, хотя и укрупненную.
К экономическим факторамповышения эффективности труда, по нашему мнению, можно отнести: 1) совершенствование систем оплаты труда и премирования; 2) качественное улучшение нормирования труда УР; 3) теоретические предпосылки усовершенствования разделения и кооперации труда (прежде всего совмещение должностей, совершенствование структуры, увеличение объема работ за счет концентрации и централизации производства); 4) широкое внедрение и распространение передового опыта в лучших инженерных коллективах; 5) внедрение коллективных форм организации труда (создание творческих бригад с оплатой по единой премиальной системе); 6) научные исследования по проблемам НОТ; 7) качественное улучшение планирования труда общей и дополнительной потребности; 8) улучшение культуры труда, качества и эффективности работы; 9) внедрение оргпроектов, типовых проектов, карт организации труда, должностных инструкций, организационно-технических паспортов подразделений.
К социальным проблемамповышения эффективности труда можно отнести: 1) укрупнение дисциплины труда; 2) адаптация молодых специалистов на производстве; 3) организация соревнования; 4) повышение образовательного уровня, переподготовка и повышение квалификации; 5) совершенствование производственных отношений; 6) создание здорового социально-психологического климата; 7) повышение творческого потенциала УР в деле рационализации и изобретательстве; 8) рациональное использование свободного времени; 9) снижение текучести и миграции; 10) улучшение социального планирования; 11) качественное проведение аттестации специалистов; 12) внедрение корпоративных систем профессионального и служебного роста; 13) разработка систем морального поощрения; 14) обеспеченность УР жильем, дошкольными учреждениями; 15) состояние здоровья; 16) демографические социальные признаки (пол, возраст) и др.
Мы не претендуем на окончательный вариант данной выше группировки. Тем не менее исследования последних лет, проведенные на многих предприятиях машиностроения и других предприятиях края и страны, свидетельствуют, что именно от этих факторов в наибольшей степени зависит КПД социальной группы промышленно-производственного персонала.
Социально-экономические проблемы повышения эффективности труда ИУР, как правило, тесно связаны с объективными и субъективными факторами, так как экономические проблемы зависят от условий производства и совершенствования распределительных отношений (они объективны), а социальные - это проблемы, характеризующие интересы, способности, потребности, побуждения индивида, эти проблемы субъективны, так как они направлены на изучение личности и ее отношение к труду.
Исследования показывают, что экономические проблемы порождают социальные, а те в свою очередь прямо воздействуют на экономические. Бесспорен, с нашей точки зрения, тот факт, что НТП, совершенствование организации и управления производством создают объективные условия по изменению содержания труда УР. А чем выше творческий потенциал, чем полнее и глубже раскрываются способности инженера или техника, тем весомее его вклад в ускорение НТП, совершенствование хозяйственного механизма и развитие экономики.
Уровень и характер использования труда специалистов не отвечают современным требованиям. Более того, значительные недостатки в формировании структуры инженерных кадров, в организации их труда являются тормозом на пути осуществления научно-технического прогресса на предприятии. Все эти причины в совокупности с другими (уровень, оплата труда, перспективы развития предприятия, обеспеченность жильем, детскими учреждениями и т.д.), т.е. неудовлетворительные условия труда и быта являются причиной большой текучести УР и значительного миграционного оттока высококвалифицированных кадров за пределы края. Многие специалисты, имеющие дипломы инженеров, техников, экономистов, мало занимаются техническим совершенствованием производства, не участвуют в рационализаторской и изобретательской работе, много времени тратят на выполнение несвойственных им функций, т.е. выполняют работу, не требующую высшего и даже среднего специального образования. Все сказанное выше дает основание, по нашему мнению, утверждат ь, что на предприятиях социально-экономические факторы не достаточно эффективно используются в повышении творческого потенциала УР.
