
- •Кафедра
- •Часть 2
- •Рязань 2009 г.
- •Содержание
- •Лабораторная работа №20. Изучение асинхронного тахогенератора………………………………………………………………..42
- •Лабораторная работа №13. Изучение синхронного генератора
- •Характеристики генератора
- •Контрольные вопросы
- •10. Как подавляют качание частоты вращения ротора в синхронной машине?
- •Лабораторная работа № 14
- •Изучение трехфазного асинхронного
- •Электродвигателя переменного тока
- •План выполнения работы
- •Лабораторная работа № 15 экспериментальное изучение трехфазного асинхронного электродвигателя
- •План выполнения работы
- •1.Изучите схемы соединения обмоток трехфазного асинхронного электродвигателя. Выпишите его паспортные данные и занесите в таблицу 15.1.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 16 исследование регулировки частоты вращения трехфазного асинхронного электродвигателя
- •План выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 17 изучение нестандартных режимов работы трехфазного асинхронного электродвигателя
- •План выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 18 изучение генератора постоянного тока
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №19 изучение двигателя постоянного тока
- •План выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 20 изучение асинхронного тахогенератора
- •План выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 21 изучение асинхронного генератора
- •Лабораторная работа № 22 изучение однофазного электродвигателя
- •План выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Литература
План выполнения работы
1.Соберите схему согласно рис. 20.1. В данной работе в качестве ТГ с полым немагнитным ротором использован трехфазный асинхронный электродвигатель с короткозамкнутым ротором. Две обмотки включены С1С4 и С2С5 включены встречно, формируют поле по оси d-d, с компенсацией поля по оси q-q и выполняют функцию обмоток возбуждения В. Третья С3С6 обмотка q-q выполняет функцию выходной обмотки Г.
2. Установите ток обмотки возбуждения тахогенератора регулятором напряжения не более номинального.
Изменяя частоту вращения ТГ приводной машиной постоянного тока исследуйте зависимость выходного напряжения тахометра от частоты вращения ротора. Результаты занесите в таблицу 20.1.
Таблица 20.1. Зависимость напряжения от частоты вращения асинхронного ТГ.
N, об/мин
Uвых, В
3. Измерьте частоту выходного напряжения осциллографом.
Зарисуйте форму выходного сигнала обмотки Г .
Выводы
Контрольные вопросы
1.Объясните принцип действия тахогенераторов постоянного и переменного тока.
2.Объясните назначение тахогенератора переменного тока.
3.Какие погрешности возникают в тахометре и почему?
4.Напишите уравнение выходной характеристики.
Лабораторная работа № 21 изучение асинхронного генератора
Цель работы: Изучение устройства, принципа действия и основных характеристик асинхронного генератора (АГ).
Краткие теоретические сведения. Асинхронная машина обратима и может работать как в режиме двигателя так и в режиме генератора. Асинхронная машина может отдавать электроэнергию в рекуперативном режиме при увеличении частоты вращения выше синхронной на 6-8 % и в режиме АГ.
Асинхронным
генераторам необходим реактивный ток
для намагничивания машины, поэтому
они могут работать только совместно с
устройствами, которые снабжает их
реактивным током. Асинхронные генераторы
с самовозбуждением могут работать на
автономную электрическую нагрузку,
получая реактивный ток от конденсаторной
батарей CВ,
подключенной к зажимам генератора.
Мощность CВ
и габариты в АГ приблизительно равна
мощности генератора. При активно-
индуктивной нагрузке мощность СВ
увеличивается, при активно- емкостной
нагрузке - уменьшается.
Рис.12.1.Асинхронный генератор.
ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
1.Собeрите схему АГ с самовозбуждением согласно рис.12.1. К выводам генератора подключите ламповую нагрузку и подберите значение емкости конденсатора достаточное для самовозбуждения генератора. Подберите значение конденсаторов, при котором напряжение генератора симметричное и не превышает 380 В.
Изменяя сопротивление нагрузки снимите зависимость напряжения от тока и добейтесь срыва генерации. Заполните таблицу 21.1. Следите по К505, чтобы ток статора не превышал номинальное значение. Мощность и напряжение генератора контролируйте по показаниям комплекта К505.
Таблица 21.1. Зависимость напряжения от тока АГ.
I, А
U, В
2. Возбудите АГ и подключите осциллограф к любому из переменных напряжений. Зарисуйте осциллограммы напряжений.
U,В
T,с
Рис. 21.2. Форма ЭДС.
Выводы
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.За счет чего во вращающемся асинхронном двигателе может возникнуть
генерация напряжения? Будет ли АГ при отсутствии конденсатора?
2.Почему в генераторе короткое замыкание не опасно?
3.Почему генератор не самовозбуждается на активной нагрузке и под нагрузкой?
4.Почему асинхронный генератор с самовозбуждением используется редко?
5.Почему генерируемое напряжение содержит большой процент высших гармонических составляющих?
6.Устройство и принцип действия генератора постоянного тока?
7.Где применяют генератор постоянного тока?
8.Назначение конденсатора в асинхронном генераторе?
9.Причины отличия формы генерируемого напряжения от синусоидальной.
10.Почему генератор трудно самовозбуждается под нагрузкой?