ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УФИМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

Кафедра технологии и конструирования одежды

Дизайн текстильных изделий Методические указания по выполнению курсовой работы

Уфа–2007

Составитель: Н.М. Зубкова

УДК 677:745

Д-44

Дизайн текстильных изделий: Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов направления подготовки бакалавров 260700.62 Технология и проектирование текстильных изделий /Сост.: Н.М. Зубкова. – Уфа: Уфимск. гос. академия экономики и сервиса, 2007. – 16 с.

Представлены методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Дизайн текстильных изделий», предназначенные для студентов направления подготовки бакалавров 260700.62 Технология и проектирование текстильных изделий.

Рецензент: канд. техн. наук, ст. препод. кафедры дизайна УГАЭС В.М. Галяутдинова

© Зубкова Н.М., 2007

© Уфимская государственная академия

экономики и сервиса, 2007

Содержание

Введение...........................................................................................................................4

1. Предпроектное исследование..................................................................................6

2. Анализ предварительного эскиза проектируемого

трикотажного полотна....................................................................................................6

3. Средства для создания художественного образа

орнаментальных трикотажных полотен.......................................................................7

4. Способ формирования рисунка проектируемого трикотажного полотна........10

5. Выполнение рабочего эскиза-патрона..................................................................11

6. Выполнение опытного макета-образца................................................................12

7. Анализ свойств полученного трикотажного полотна.........................................13

8. Разработка ассортимента изделий из полученного

трикотажного полотна..................................................................................................13

9. Требования к содержанию и объему курсового проекта...................................14

Список литературы.......................................................................................................15 введение

Процесс художественного творчества в прикладном искусстве направлен на создание образно-впечатляющей формы и проходит две стадии: стадию замысла, на которой возникает мысленный образ с помощью линий, фигур, цвета, определенного материала, технологических приемов и специального оборудования обретает завершенность и предметность, которые делают его доступным для удовлетворения предметных и эстетических потребностей человека.

Процесс потребления изделий художественного творчества, в том числе и текстильных изделий, – есть воздействие их на потребителя. Специфика художественного образа орнаментальной композиции текстильных полотен определяет особенности его воздействия на человека. Эмоционально-психологическое воздействие не слишком активное, но действует длительно и незаметно.

При художественном проектировании трикотажного полотна учитывается соответствие материала форме изделия. Может возникать и обратная связь – соответствие формы материалу, т.е. физико-механическим и эстетическим свойствам переплетения.

Основной задачей художника, создающего трикотажное полотно, является выявление художественного образа полотна. Он может быть получен не только композиционными средствами, но и благодаря переплетению и пряже, что придает своеобразный облик трикотажным полотнам и создает основу для формирования художественного образа изделия в целом.

В данной курсовой работе студенты разрабатывают 2-3 варианта рисунков трикотажных полотен с образным содержанием и предлагают несколько эскизов ассортимента изделий из разработанных полотен.

Художественное проектирование совмещает художественную и технологическую разработки образа трикотажного полотна. Художественная разработка обеспечивает выразительность образа, технологическая – возможность его воплощения в конечный продукт – предметного и эстетического потребления.

При художественно-технологическом проектировании трикотажных полотен используют два метода – эскизно-графический и макетно-материальный, обычно дополняющие друг друга, но иногда они применяются и раздельно.

Таким образом, процесс разработки трикотажных полотен складывается из следующих этапов:

• подготовительный (предпроектного исследования);

• предварительного эскизирования;

• художественного - технологического поиска;

• разработка рабочего эскиза (эскиз-патрон);

• изготовление опытного образца.

На подготовительном этапе собирается и анализируется вся информация, которая относится к проектируемому полотну. В качестве источников информации могут служить публикации в отечественных и зарубежных книгах и реферативных журналах о новейшей технологии получения трикотажных переплетений, о современных видах текстильных материалов, о современных тенденциях моды по созданию новых, интересных фактур трикотажа.

На основе информации, полученной в процессе подготовительной работы, выполняются предварительные эскизы, которые являются воплощением замысла художника в эскизной графической форме.

На этапе художественно-технологического поиска анализируется предварительный эскиз трикотажного полотна и с учетом этого анализа и предварительного исследования разрабатывается рисунок и структура переплетения полотна, способ формирования нового полотна, определяется вид оборудования, необходимого для выполнения опытного образца (макета); другими словами – разрабатываются технологические способы и средства для создания художественного образа полотна.

После разработки эскиз-патрон приступают к выполнению опытного образца проектируемого полотна. Результат предварительной разработки является первым творческим решением нового полотна. Окончательное творческое решение художественного образца трикотажного полотна художник предлагает уточнения пропорций, цвета, структуры, орнамента опытного образца.

Целью курсового проектирования является закрепление и расширение полученных теоретических знаний по технологии изготовления текстильных, в том числе и трикотажных изделий, путем решения конкретных задач – разработки технологических способов и средств, необходимых для создания трикотажного полотна с заданным образцом содержанием.