3.1.1. Зразок типового модульного завдання для студентів спеціалізації «Кредит» денної та вечірньої форми навчання.

1. Державне інвестиційне кредитування це:

а) кредитування, в якому кредитором виступають будь-які суб’єкти інвестиційної діяльності, а об’єктом - інвестиційні заходи держави;

б) кредитування, в якому кредитором виступає держава, а об’єктом –інвестиційні заходи державних підприємств;

в) кредитування, в якому кредитором виступає держава, а об’єктом –інвестиційні заходи будь-яких суб’єктів інвестиційної діяльності.

2. Ціна, за якою власність може переходити з рук продавця, який бажає її продати до рук покупця, який бажає її купити – це:

а)обґрунтована ринкова вартість;

б)внутрішня або фундаментальна вартість;

в)ліквідаційна вартість;

г)балансова (бухгалтерська) вартість об’єкту;

д)відновлена поточна вартість;

ж)інвестиційна вартість.

3. За інвестиційним проектом вартістю ___ млн. грн. передбачаються грошові надходження р₁ = ___ млн. грн. , р₂ = ___ млн. грн., р₃ = ___ млн. грн. За якою ставкою проситиме інвестор у банка кредит, щоб витрати окупилися протягом 3-х років, якщо середня кредитна ставка на ринку позичкових капіталів становить ___ %.

4. Оцінити інвестиційний проект, який має такі параметри: стартові інвестиції - ___ тис. грн.; період реалізації - ___ роки; грошовий потік по рокам (тис. грн.): ___; ___; ___; необхідна ставка доходності (без врахування інфляції) – ___%; середньорічний індекс інфляції – ___ %.

3.2. Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форм навчання.

3.2.1. Порядок поточного оцінювання знань студентів спеціалізації «Кредит» заочної форм навчання.

Контроль знань студентів здійснюється у два етапи, результатом яких є іспит.

Перший етап (поточний контроль) полягає виконанні студентами наступних завдань:

1. Підготовка індивідуальних завдань,

2. Написання наукової статті або критичний огляд наукових публікацій за обраною тематикою.

Об’єктом поточного контролю є:

• виконання обов’язкових індивідуальних завдань (див. пункт 2.4.) – 10 балів;

• виконання вибіркових індивідуальних завдань (див. пункт 2.3.2.) – 10 балів.

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до екзаменаційної відомості і враховуються під час виставлення підсумкового балу за опанування дисципліни. Загальна кількість балів, що вноситься до екзаменаційної відомості за поточну роботу не може перевищувати 20 балів.

Виконані завдання студенти мають подати на кафедру для реєстрації не пізніше, ніж за 30 днів до початку сесії.

Другий етап (підсумковий контроль) розглянуто в п. 3.3.

3.2.2. Порядок поточного оцінювання знань студентів спеціалізації «Фінанси» заочної форм навчання.

Об’єктами поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання є: домашні письмові роботи, індивідуальні завдання або контрольні роботи, що виконуються в аудиторії під контролем викладача, інші види завдань, відображені у робочій програмі.

Індивідуальні завдання для домашнього самостійного виконання видаються під час установчої сесії (начитки лекцій). Такі завдання видаються безпосередньо студентам. Студент повинен мати можливість отримати індивідуальні завдання і по закінченні сесії.

У міжсесійний період проводяться групові чи індивідуальні консультації з викладачем за відповідним графіком консультацій, доведеним до студентів під час начитки лекцій.

За місяць до початку сесії студенти здають або пересилають поштою на кафедру виконані домашні роботи. Дата надходження робіт фіксується на кафедрі в спеціальному журналі.

Виконання і перевірка аудиторних контрольних робіт проводиться в сесійний період згідно з розкладом.

Під час сесії студенти, як правило, захищають свої домашні роботи в ході співбесіди з викладачем.

Під час поточного та підсумкового контролю проводиться один аудиторний модульний контроль, завдання якого охоплюють ключові теми курсу.

Якщо за результатами поточного контролю студент, набрав менше 59 балів, він отримує оцінку «не зараховано» (або «незадовільно» за диференційованого заліку).

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	відмінно	А
80-89	добре	В
70-79		С
66-69	задовільно	D
60-65		Е
21-59	незадовільно - з можливістю повторного складання	FX
0-20	незадовільно - з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	F