
- •Философия
- •Пос. Персиановский
- •Содержание
- •Введение
- •Структура курса
- •Программа курса
- •Тема 1. Философия как явление культуры
- •Тема 2. Исторические типы философии
- •Тема 3. История западной философии
- •Тема 4. История русской философии
- •Тема 5. Онтология
- •Тема 6. Картины мира
- •Тема 7. Сознание
- •Тема 8. Познание
- •Тема 9. Философия и методология науки
- •Тема 10. Философская антропология
- •Тема 11. Общество как система
- •Тема12. Философия истории
- •Тема 13. Глобалистика и футурология
- •Тема 14. Аксиология
- •Тема 15. Философские проблемы в области профессиональной деятельности
- •Литература к семинарским занятиям основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1. Философия как явление культуры
- •Тема 2. Исторические типы философии План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 3. История западной философии План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 4. История русской философии План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 5. Онтология План
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 6. Картины мира План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 7. Сознание План
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 8. Познание План
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Тема 9. Философия и методология науки План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 10. Философская антропология План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 11. Общество как система План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 12. Философия истории План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 13. Глобалистика и футурология План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 14. Аксиология План
- •Литература
- •Методические рекомендации:
- •Тема 15. Философские проблемы в области профессиональной деятельности План
- •Литература
- •1.Антонов е. А. Современная сельскохозяйственная наука и специфика ее философских проблем // Вестник сельскохозяйственной науки. 1991. - № 12.
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы к экзамену
Тема 13. Глобалистика и футурология План
1.Научно-технический прогресс и становление информационного постиндустриального общества.
2.Природа и классификация глобальных проблем. Социальные, духовные, политические и технические предпосылки глобальных проблем.
3.Глобализация: ее формы и способы.
4.Футурология в поисках путей решения глобальных проблем Современные методы прогнозирования и регулирования общественного развития.
Литература
2. с.408-419
3. с.386-396
5. гл.20
6. гл.12
7. гл.5 (2,3), гл.6(5)
8. Р.7, гл.3
9. гл.20
Методические рекомендации:
Первый вопрос. Выясните сущность техники, как сложного и многоаспектного фактора развития современной цивилизации. Прежде всего, обратите внимание на многозначность понятия техника: это наука о средствах производства и орудиях труда, это совокупность средств труда, знаний и деятельности, это совокупность приемов, применяемых в определенной профессии, это совокупность машин, механизмов, орудий созданных человеком. Кратко проследите исторические этапы развития техники. Дайте характеристику структуры современной техники.
Дайте определение научно-технической революции, как коренных, качественных изменений в системе науки и техники. Проследите основные этапы современной научно-технической революции. Рассмотрите её проявления: химизация, биологизация, информатизация, автоматизация, космизация производства. Проанализируйте социальные последствия научно-технического прогресса, его нравственные и социальные стимулы и ограничения. Особое внимание обратите на различие социальных последствий научно-технического прогресса в различных социальных и экономических системах. Обсудите проблему технического отчуждения в капиталистическом обществе, его проявления, причины, способы преодоления.
Разберите различные философские теории о месте и статусе техники в отношениях между человеком и природой. Эти теории делятся на две разновидности: техницистские, которые видят в технике и научно-техническом прогрессе эффективное средство решения всех социальных и глобальных проблем человечества. Вторая разновидность – антитехницистские, которые видят в технике орудие дегуманизации общества и разрушения личности, предвещают порабощение человечества техникой, вышедшей из-под контроля или гибель человечества в результате техногенных катастроф. Нужно охарактеризовать крайности этих подходов, обсудить социальные, политические и нравственные предпосылки преодоления дегуманизации техники, превращение последней из орудия, средства человеческих целей в самоцель, порабощающую человека, делающую его средством своих, чуждых человеку технических целей и законов. Отдельного внимания заслуживает экологический аспект между человеком, техникой и природой.
Проанализируйте на базе концепции постиндустриального, информационного общества» основные черты современного общества. Концепцию «постиндустриального», «информационного» общества создали Д. Белл, Д. Гелбрейт, А. Тоффлер, З. Бжезинский и другие. Рассмотрите принципы периодизации и схему исторического процесса, разработанную этой школой. Дайте характеристику выделенных этой школой исторических типов общества: традиционного, индустриального, постиндустриального. Остановитесь на особенностях постиндустриального общества, связанных с информатизацией всех технологических, экономических, политических и духовно-культурных социальных процессов и систем, с построением на базе современной компьютерной техники всемирного информационного пространства и автоматизированного управления и моделирования развития различных социальных процессов и поведения социальных общностей, отдельных людей, масс населения. Рассмотрите социально-гуманитарные последствия перехода к информационной цивилизации.
Второй вопрос. Дайте понятие глобальных проблем. Вскройте их исторические причины: демографический взрыв и НТР в условиях капиталистической мировой экономической системы и капиталистического мирового политического порядка. Дайте характеристику основных глобальных проблем: энергетической, сырьевой, экологической, пищевой, демографической безопасности. При этом выделите в каждой проблеме технический и социальный аспекты. Рассмотрите взаимосвязь глобальных проблем друг с другом.
Проанализируйте предпосылки решения глобальных проблем - технические, социальные, политические, духовные. К техническим предпосылкам следует отнести разработку качественно новых высокопроизводительных, экологически безопасных, энерго- и ресурсосберегающих технологий в различных отраслях общественного производства. К социальным предпосылкам следует отнести качественное преобразование современного мирового экономического порядка. К политическим - качественное изменение современного мирового политического порядка, основанного на диктате передовых стран над остальным миром. К духовным – переосмысление в общественном и индивидуальном, научном и массовом сознании отношении человека с природой, формирование нового гуманитарного сознания на основах гармонического сосуществования человечества с природой, и личности в обществе, народа друг с другом в мире. Разберите, какие реальные усилия предпринимаются в современном мире по решению глобальных проблем. Особое внимание обратите на деятельность Римского клуба.
Третий вопрос. Глобализация - закономерность современной всемирной истории. Рассмотрите её объективные основы и формы: экономическую, политическую и культурную интеграцию современного человечества. Разберите и дайте оценку двум способам глобализации. Первый способ связан с установлением доминирования развитых стран над остальным миром, второй связан с совместным решением усилиями всех стран глобальных проблем, с бескорыстной и реальной помощи развитых стран отсталым странам мира в решении их проблем.
Дайте характеристику современного мирового экономического, политического и духовного порядка. Разберите основные проблемы и противоречия, порождаемые глобализацией, и обсудите пути их преодоления.
Четвертый вопрос. Футурология – социально-философская дисциплина, исследующая, прогнозирующая и моделирующая будущее развитие общество. Рассмотрите основные проблемы футурологии.
Охарактеризуйте ее направления (оптимизм и пессимизм в различной степени) и формы (философская, научная, фантастическая, литературная). Обратите внимание, что футурология связана с исследованием и поиском путей решения глобальных проблем, а также социальных противоречий современного общества.
Рассмотрите основные методы прогнозирования и моделирования социального развития: экстраполяцию, экспертные оценки, компьютерное моделирование.