Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы_на_билеты_9_класс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
03.01.2020
Размер:
489.47 Кб
Скачать

2.Виды костров и их функции.

Костры можно разделить по их назначению на несколько видов: для приготовления пищи, обогрева и сушки, для освещения, дымовые костры.

Шалаш - освещает лагерную и на нем можно варить пищу в одном котелке. На него идут любые дрова, дает высокое племя, но мало жара.

Шалаш двускатный - удобно варить пищу в нескольких посудинах, также дает высокое пламя, мало жара.

Колодец - вид жаркого костра, медленно сгорает, образует много углей и дает высокую температуру (удобно приготавливать пищу, обогреваться и сушить одежду).

Звездный - горит узким пламенем, образует много углей, применяется для приготовления пищи.

Таежный - пламенный костер, не требует частой подкладки дров, позволяет готовить пищу для большой группы, сушить одежду, обогреваться. Костер длительного действия, дает сильное пламя и жар.

Нодья - для длительного обогрева (при зимнем ночлеге под тентом).

Камин - горит долго и поэтому удобен для ночлега 1-2 человек.

Полинезийский - разводится в яме, дает много углей (для приготовления шашлыка, запекания дичи, раскладывают его тогда, когда нет в запасе дров.

Ночной костер - не требует подкладывания дров, бревна нужно ночью только подвигать, тоже жаровой костер.

Восточный костер - экономичный костер, его можно устроить прорыв в земле канаву 2м длиной и 0,5 шириной, сжигая в ней топливо (камыш, кизяк, кустарник, листву), ось канаву должна быть направлена по ветру.

Техника безопасной организации костра:

1.В стороне от деревьев и кустов.

2.0бкопать, поднять дерн, обложить камнями.

3.приготовить ДЛЯ растопки бумагу, сухой мох, бересту, сухие листья, тонкие ветки.

4.Заготовить дрова различной длины (не менее 3-5 метров от костра).

5.Соблюдение правил пожарной безопасности: мусор сжечь, костер разгрести, залить водой, засыпать землей, положить снятый дерн.

При сравнении видов применяемых костров ,можно сделать вывод, что каждый из них по своему хорош, нельзя обойтись без любого из них, так как каждый имеет свое назначение.

Билет№19

1.Брак и семья.

а) Семья – это малая социальная группа, основанная на браке мужчины и женщины. Брак – это семейный союз мужчины и женщины, основанный на правах и обязанностях по отношению друг к другу и детям. Закон требует соответствующего оформления(регистрацию)брака в специальных государственных органах, о чем регистрируется в книге актов гражданского состояния(ЗАГС).

б) Качества, которыми должны обладать супруги, чтобы успешно реализовать функции семьи:

1.умение обращаться с лицами противоположного пола.

2.Умение и навыки в ведении домашнего хозяйства, работ, планирование семейного бюджета, приготовление пищи.

3.Подготовка к воспитанию детей.

Воспитательная функция семьи решает задачу сообщения детям нравственных ценностей и норм поведения, трудовых навыков, взаимоотношений с окружающим миром и другими людьми.

Функции семьи:

1.Репродуктивная функция семьи – воспроизведение и воспитание детей, обеспечивающая смену поколений.

2.Экономическая функции семьи.

3.Досуговая функция семьи.

Права и обязанности:

-каждый свободен в выборе рода занятий, профессии, мест проживания и пребывания;

-вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей решаются совместно;

-семья строится на основе взаимоуважения, взаимопонимания, взаимопомощи;

-фамилия присваивается по желанию, либо каждый берет свою;

-законный режим имущества супругов;

-договорный режим имущества;

-брачный договор;

-имеют право на личное имуществ (вещи индивидуального пользования);

-расторжение брака;

Если подвести итог, то можно сказать, что семейное законодательство РФ исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей и всех ее членов, недопустимо произвольное вмешательство кого-либо в дела семьи, обеспечение членами семьи своих прав, возможности защиты этих прав.

* Права и обязанности родителей: имеют право и обязаны воспитывать своих детей, несут ответственность за воспитание и развитие своих детей, обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей, обеспечивать получение образования, не должны причинять вред детям, не должны жестоко обращаться с ними, не допускать эксплуатацию или оскорбление детей, в случае, когда родители в разводе, платить алименты.

* Права несовершеннолетних родителей: несовершеннолетними признаются лица, не достигшие возраста, с которым связано наступление дееспособности (18ЛЕТ). Несовершеннолетние родители в соответствии с Гражданским кодексом РФ могут осуществлять свои права с момента вступления в брак. Не состоящие в браке, в случае рождения ребенка, в праве самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими 16 летнего возраста. До достижения родителями 16 лет, ребенку назначается опекун, который осуществляет его воспитание совместно с несовершеннолетними родителями.