
- •Методические рекомендации
- •Оглавление
- •1.Основные понятия учебно-исследовательской работы…………….
- •2.Курсовая работа
- •3.Выпускная квалификационная работа.
- •2.1.Общие положения………………………………………………..11
- •Введение.
- •1.Основные понятия учебно-исследовательской работы
- •2.Курсовая работа.
- •2.2. Требования к выполнению курсовой работы.
- •2.3.Структура курсовой работы.
- •2.4. Последовательность выполнения курсовой работы
- •2.4.1. Этапы выполнения курсовой работы.
- •2.4.2. Выбор темы курсовой работы.
- •2.4.3. Работа с литературой и другими источниками.
- •2.4.4. Изложение изученного материала
- •2.5.Рецензирование курсовой работы.
- •3.Выпускная квалификационная работа.
- •3.1Общие положения.
- •3.2.Требования к выпускной квалификационной работе
- •2.3.Структура выпускной квалификационной работы.
- •2.4.Последовательность подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы
- •Анализ научно – методической литературы
- •Педагогическое наблюдение
- •Беседа, интервью, анкетирование
- •Контрольные испытания
- •Хронометрирование
- •Педагогический эксперимент
- •3. Оформление курсовой и выпускной квалификационной работы.
- •Результаты анкетирования школьников по выявлению профессионального интереса
- •4. Рецензирование и защита выпускной квалификационной работы.
- •5.Рекомендации по подготовке презентации.
- •Презентация выполняется на белом фоне чёрными буквами. Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление введение………………………………………………………………………..…2
- •Введение
- •Объект исследования: процесс физического воспитания детей дошкольного возраста.
- •Проводился опрос воспитателей детского сада и педагогов дополнительного образования на тему «Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста». Приложение 4
- •Глава 1. Психологические основы формирования координационных способностей рук детей дошкольного и младшего школьного возраста. ------- 5
- •Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования-------..------------11
- •Приложение 6 введение
- •Приложение 7
- •050720 «Физическая культура»
- •Календарный план выполнения вкр
- •Приложение 9 Сходство и различия курсовых и дипломных работ
- •Приложение
- •План доклада к защите курсовой работы и вкр
- •Представить краткое содержание «Введения»:
- •Представить краткое содержание главы 1 – теоретической:
- •Представить краткое содержание главы 2 – методической:
- •Представить краткое содержание главы 3 –экспериментальной:
- •Представить собственное заключение по изученной проблеме:
- •На выпускную квалификационную работу
- •Примерный план отзыва руководителя о работе студента по подготовке вкр
Приложение
Библиографическое описание научно-методической литературы в списке.
1.1. Описание книг, монографий, учебников и учебных пособий:
Веретенникова, Л.К. Подготовка будущего учителя к формированию творческого потенциала школьника/ Л.К. Веретенникова. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1996.- 134с.
Менхин, Ю.В. Физическая подготовка в гимнастике/ Ю.В. Менхин.-М.: Физическая культура и спорт, 1989.- 224с.
Основы управления подготовкой юных спортсменов/под ред. М.Я. Набатниковой.- М.: Физкультура и спорт.1982. -280с.
Петров, П.К. Гимнастика в школе: учеб. Пособие/ П.К. Петров.- Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1996. -450с.
1.2. Описание статей из журналов:
Петров, П.К. Современные информационные технологии в подготовке специалистов по физической культуре и спорту/ П.К. Петров//Теория и практика физической культуры.-1999.- №10.- С.6-10.
Столяров, В.И. Актуальные проблемы теории и практики олимпийского образования детей и молодежи/ В.И. Столяров//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.-1998.- №4.- С.13-15.
1.3. Описание статей из сборников научных трудов и тезисов докладов:
Железняк,Ю.А. Требования к специалистам физической культуры и спорта в ГОС ВПО нового поколения/ Ю.А. Железняк // Новые направления в системе подготовки специалистов физической культуры и спорта и оздоровительной работе с населением: Тез. докладов Международной научно-практической конференции, посвященной 50-летию образования факультета физической культуры.- Ижевск,1999.- С. 40-45.
Розин Е.Ю. Педагогическая диагностика и контроль за физическим состоянием и специальной подготовленностью в гимнастике с использованием компьютера/Е.Ю, Розин //Программированное обучение и компьютеризация в учебно-тренировочном процессе: Межвуз. сб. науч. тр.- Ижевск, 1995.- С.50-51.
1.4. Описание авторефератов диссертаций:
Райзих А.А. Средства и методы физической культуры в социальном воспитании подростков 14-15 лет, проживающих в сельской местности: Автореф. дис….канд. педагогических наук/А.А. Райзих.- М., 1997.-26с.
Холодов Ж.К. Технология теоретической профессиональной подготовки в системе специального физкультурного образования: Автореф. дис….д - ра педагогических наук/Ж.К. Холодов.- М., 1996.-38с.
1.5.Электронные ресурсы
1. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М. : АСТ, 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: IBM PC с процессором 486.
2. Цветков, В. Я. Компьютерная графика [Электронный ресурс] : рабочая программа для студентов заоч. формы обучения геодез. и др. специальностей / В. Я. Цветков. – Электрон. дан. и прогр. – М. : МИИГАиК, 1999. – 1 дискета. – Систем. требования: IBM PC.
3. Атлас-98 [Электронный ресурс] : 3 D. – Электрон. дан. и прогр. – [М.], 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. – Систем. требования: PC 486 DX–33.
4. Российская государственная библиотека [Электронныйресурс] / Центр информ. технологий РГБ ; ред. Т. В. Власенко ;
web-мастер Н. В. Козлова. – Электрон. дан. – М. : Рос. гос. б-ка, 1997. – Режим доступа: http://www.rsl.ru. (дата обращения: 3.05.01).
5. Исследовано в России [Электронный ресурс] / Моск.
физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный : МФТИ,
1998. – Режим доступа к журн.: http://zhurnal.mipt.rssi.ru. (дата
обращения: 15.01.99).