
- •Методические рекомендации
- •Оглавление
- •1.Основные понятия учебно-исследовательской работы…………….
- •2.Курсовая работа
- •3.Выпускная квалификационная работа.
- •2.1.Общие положения………………………………………………..11
- •Введение.
- •1.Основные понятия учебно-исследовательской работы
- •2.Курсовая работа.
- •2.2. Требования к выполнению курсовой работы.
- •2.3.Структура курсовой работы.
- •2.4. Последовательность выполнения курсовой работы
- •2.4.1. Этапы выполнения курсовой работы.
- •2.4.2. Выбор темы курсовой работы.
- •2.4.3. Работа с литературой и другими источниками.
- •2.4.4. Изложение изученного материала
- •2.5.Рецензирование курсовой работы.
- •3.Выпускная квалификационная работа.
- •3.1Общие положения.
- •3.2.Требования к выпускной квалификационной работе
- •2.3.Структура выпускной квалификационной работы.
- •2.4.Последовательность подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы
- •Анализ научно – методической литературы
- •Педагогическое наблюдение
- •Беседа, интервью, анкетирование
- •Контрольные испытания
- •Хронометрирование
- •Педагогический эксперимент
- •3. Оформление курсовой и выпускной квалификационной работы.
- •Результаты анкетирования школьников по выявлению профессионального интереса
- •4. Рецензирование и защита выпускной квалификационной работы.
- •5.Рекомендации по подготовке презентации.
- •Презентация выполняется на белом фоне чёрными буквами. Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление введение………………………………………………………………………..…2
- •Введение
- •Объект исследования: процесс физического воспитания детей дошкольного возраста.
- •Проводился опрос воспитателей детского сада и педагогов дополнительного образования на тему «Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста». Приложение 4
- •Глава 1. Психологические основы формирования координационных способностей рук детей дошкольного и младшего школьного возраста. ------- 5
- •Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования-------..------------11
- •Приложение 6 введение
- •Приложение 7
- •050720 «Физическая культура»
- •Календарный план выполнения вкр
- •Приложение 9 Сходство и различия курсовых и дипломных работ
- •Приложение
- •План доклада к защите курсовой работы и вкр
- •Представить краткое содержание «Введения»:
- •Представить краткое содержание главы 1 – теоретической:
- •Представить краткое содержание главы 2 – методической:
- •Представить краткое содержание главы 3 –экспериментальной:
- •Представить собственное заключение по изученной проблеме:
- •На выпускную квалификационную работу
- •Примерный план отзыва руководителя о работе студента по подготовке вкр
5.Рекомендации по подготовке презентации.
Приступая к подготовке презентаций, необходимо полностью владеть тем текстом, который собираетесь представить. Поэтому первым этапом является подготовка доклада, из которого становится очевидной структура презентации. Она включает в себя:
заголовок;
введение (общее понятие того, о чем пойдет речь в докладе);
основная часть. Эта часть также должна быть логична и последовательна (происхождение понятия, история, основные концепции, символика, связь с другими учениями);
заключение.
Важно помнить, что презентация является лишь подспорьем, вспомогательным средством к докладу и ни в коем случае она не должна его заменять. Оптимальным является наличие 10-12 слайдов.
Текст на каждом слайде не должен превышать 8-9 строк. Шрифт должен быть читаем, поэтому минимальный кегль – 24. Не надо пытаться поместить всю информацию по одному разделу на один слайд. Лучше разбить информацию на несколько легко читаемых слайдов.
Каждый слайд должен иметь заголовок, не обязательно разный. Необязательно все слайды должны иметь одинаковый фон. Иногда фон можно изменять, но не злоупотреблять этим. Однако необходимо придерживаться одного размера кегля и шрифта.
Текст на слайде должен быть предельно простым и содержать только самые главные мысли. Все остальное рассказывается устно в докладе.
Картинки, карты, схемы должны легко восприниматься и быть визуальной поддержкой речи. Необходимо, чтобы они соответствовали тексту слайда, основной идее.
Презентация выполняется на белом фоне чёрными буквами. Список рекомендуемой литературы
Бережнова Е.В. Требования к курсовым и дипломным работам по педагогике : Метод.реком.для студ./ Е.В. Бережнова. -М.: Педагогическое общество России, 1999.-48 c.
Курсовые и выпускные квалификационные работы по педагогике : Метод. рекомендации для студентов/ ПГУ. -3-е изд., перераб. и доп.. -Архангельск: ПГУ, 2000.-39 c.
Курсовые и дипломные работы по педагогике : (метод. реком. для студ.)/ Сост. Ф.Б. Барашкова; ПГУ. -2-е изд. перераб. и доп.. -Архангельск: ПГУ, 1998. - 44 c.
Казакова, Альбина Григорьевна Роль и место курсовой и дипломной работ в организации учебно-исследовательской деятельности студентов : Методика их написания: Метод. пособие/ А.Г. Казакова. -М. : ИПК СК. Ч. 1, 2.
Краснов Б.И. Учебно-метод. пособие по подготовке и защите курсовых работ и дипломных исследовательских проектов/ Б.И. Краснов, Г.И. Авцинова, Т.А. Мансуров. -М.: МГСУ "Союз", 1998.-59 c.
Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты : Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени/ Ф.А. Кузин. -2-е изд.. -М.: "Ось-89", 1997.-208 c.
Кузнецов И.Н. Подготовка и оформление рефератов, курсовых и дипломных работ/ И.Н. Кузнецов. -Минск: ООО"Сэр-Вит", 2000.-256 c.
Лукин Ю.Ф. Методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы/ Ю.Ф.Лукин; ПГУ. -Архангельск: ПГУ, 2003.-32 c.
Меньшуткин Н.Н. Требования к выполнению выпускных квалификационных работ : Методические указания/ Н.Н. Меньшуткин; ПГУ. -Архангельск: ПГУ, 2000.-14 c.
10. Шаквасина Е.Н. Требования к курсовым и выпускным квалификационным работам : Метод.указ.для студ.ЕГФ/ Наквасина Е.Н.;ПГУ. -Архангельск: ПГУ, 2001.-31с.
11.Оформление документов : Методические рекомендации на основе ГОСТ 6.30-97 "Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов"/ ФАСР. -М.: Научная книга, 1998.-105 c.
12.Чуковенков А.Ю. Оформление документов : Комментарий к ГОСТ Р 6.30-97 "Унифицированные системы документации.Унифицированная система организационно-распорядитетельной документации.Требования к оформлению документов"/ А.Ю.Чуковенков,В.Ф.Янковая. -М.: Дело, 1999.-228с.. -(Управление документацией).
13.Эко Умберто Как написать дипломную работу : Гуманитарные науки:Учебно-методич.пособие.;Пер.с итал./ У.Эко. -М.: Книжный дом"Университет", 2001.-238с.
14.Эхо Ю. Письменные работы в ВУЗах : Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации/ Ю. Эхо. -2-е изд., исправ. и доп.. -М.: Вестник, 1997.-240 c.
15.ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам. (doc - 4,1 Mb, zip - 391 Kb)
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
Иванова Екатерина Сергеевна_____________
(подпись студента)
РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по специальности 050141 «Физическая культура»
Руководитель: преподаватель
Петрова Валентина Михайловна
Омск, 2013
Приложение 2